初一(上)古诗文言文积累 帮我归纳一下初一（上下）和初一（上）的语文古诗与文言文！
另外
——课标指定篇
1学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》
温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》
学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》
知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
见贤思齐焉，见不贤而自内省也。——《论语·里仁》
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
己所不欲，勿施于人。——《论语·卫灵公》
2鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；
义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》
3故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，
所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于忧患，死于安乐》
4夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。——《左传··曹刿论战》
5吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》
6亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
——诸葛亮《出师表》
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮《出师表》
7阡陌交通，鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》
8巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》
9世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。——韩愈《马说》
10山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》
11青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。——柳宗元《小石潭记》
12先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
13醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》
14予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
15庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》
16天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。——宋濂《送东阳马生序》
17关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·关雎》
18蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·蒹葭》
19日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》
20采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
21海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
22海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
23大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》
24我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
25长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
26会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
27烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》
28安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
29忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
30天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
31沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
32足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
念此私自愧，尽日不能忘。——白居易《观刈麦》
33几处早莺争暖树，夜家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
34黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》
35东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
36商女不天亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》
37何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》
38相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
39剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》
40人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》
41无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
42不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
43会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》
44人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头·明月几时有》
45山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
46了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
47人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
48枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》
49兴，百姓苦；亡，百姓苦！——张养浩《山坡羊·潼关怀古》
50落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
初中生必背优秀诗文名句
——专家推荐篇
51他家但愿富贵，贱妾与君共饣甫 糜。——汉乐府《东门行》
52老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——东汉·曹操《龟虽寿》
53羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——晋·陶渊明《归园田居·少无适俗韵》
54花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。——唐·李白《月下独酌》
55明月松间照，清泉石上流。——唐·王维《山居秋暝》
56日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。——唐·崔颢《黄鹤楼》
57春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐·韦应物《滁州西涧》
58梧桐树，三更雨，不道离情正苦。——唐·温庭筠《更漏子·玉炉香》
59今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——唐·刘方平《月夜》
60曲径通幽处，禅房花木深。…万籁此都寂，但余钟磬音。——唐·常建《题破山寺后禅院》
61林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，留人醉，几时重？自是人生长恨水长东。——南唐·李煜《相见欢·林花谢了春红》
62疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——宋·林逋《山园小梅》
63杨柳岸、晓风残月，此去经年，应是良辰好景虚设。——宋·柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
64明月高楼休独猗，酒入愁肠，化作相思泪。——宋·范仲淹《苏幕遮·碧云天》
65人家在何许？云外一声鸡。——宋·梅尧臣《鲁山山行》
67春风疑不到天涯，二月山城未见花。——欧阳修《戏答元珍》
68三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。——王令《送春》
69春色三分，二分尘土，一分流水。细看来、不是杨花，点点是离人泪。
——宋·苏轼《水龙吟·似花还似非花》
70莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
——苏轼《风定波·莫听穿林打叶声》
71落木千山天远大，澄江一道月分明。——宋·黄庭坚《登快阁》
72飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。——宋·贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》
73念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸外，如今又添，一段新愁。——宋·李清照《凤凰台上忆吹箫》
74绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。——宋·曾畿《三衢道中》
75日落潭照树，川明风动花。————宋·陈与义《出山》
76怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。——宋·岳飞《满江红·怒发冲冠》
77出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？——宋·陆游《书愤》
78田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。——宋·杨万里《插秧歌》
79梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
——宋·卢梅坡《雪梅》
80牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——宋·雷震《村晚》
81无限山河泪，谁言天地宽。——明末·夏完淳《别云间》
其他优秀诗文
1对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，幽思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。……——曹操《短歌行》
2丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！——唐·杜甫《蜀相》
3春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
——南唐·李煜《虞美人·春花秋月何时了》
4寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！——宋·李清照《声声慢·寻寻觅觅》
5长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
——唐·杜牧《过华清宫》
6（1）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（2）别有幽愁暗恨生，此事无声胜有声。（3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——唐·白居易《琵琶行》
7（1）杨家有女初长成，养在深闺无人识。（2）回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。（3）在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——唐·白居易《长恨歌》
8离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。——唐·白居易《赋得古原草原送别》
9慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
——唐·孟郊《游子吟》
10君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐·李白《将进酒》
11千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
——唐·高适《别董大》
12葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
——唐·王翰《凉州词》
13黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——唐·王之涣《凉州词》
14秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——唐·王昌龄《出塞》
15前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！——唐·陈子昂《登幽州台歌》
16黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
——宋·赵师秀《约客》
17众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
——宋·辛弃疾《青玉案·东风夜放花千树》
18（1）金风玉露一相逢，便胜却人间无数。（2）两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
——宋·秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
19大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周朗赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！——宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
20生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东！——宋·李清照《夏日绝句》
21百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
22劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
——唐·杜秋娘《金缕衣》
23盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——晋·陶渊明《杂诗》
24煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜中燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
——三国·曹植《七步诗》
25勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国·刘备
26一失脚成千古恨，再回头是百年身。——明·唐伯虎《废弃诗》
初三语文名句集锦
1、吃一堑，长一智。2、言必行，行必果。3、人心齐，泰山移。4、谦受益，满招损。
5、胜不骄，败不馁。6、是可忍，孰不可忍。7山高月小，水落石出。8城门失火，殃及池鱼。
9、十年树木，百年树人。10、当局者迷，旁观者清。11、百尺竿头，更进一步。
12、千里之行，始于足下。13、九层之台，起于垒土。14、万事俱备，只欠东风。
15、言者无罪，闻者足戒。16、螳螂捕蝉，黄雀在后。17、知无不言，言无不尽。
18、拳不离手，曲不离口。19、塞翁失马，焉知非福。20、投之以桃，报之以李。
21、为山九仞，功亏一篑。22、天网恢恢，疏而不漏。23、人而无信，不知其可。
24、仁者见仁，智者见智。25、差之毫厘，谬以千里。26、知己知彼，百战不殆。
27、从善如流，从恶如崩。28、不入虎穴，焉得虎子。29、宁为玉碎，不为瓦全。
30、流水不腐，户枢不蠹。31、金玉其外，败絮其中。32、一夫当关，万夫莫开。
33、人无远虑，必有近忧。34、无源之水，无本之木。35、一人得道，鸡犬升天。
36、一言既出，驷马难追。37、前事不忘，后事之师。38、兼听则明，偏信则暗。
39、鹬蚌相争，渔翁得利。40、国家兴亡，匹夫有责。41、精诚所至，金石为开。
42、金无足赤，人无完人。43、人非圣贤，孰能无过。44、他山之石，可以攻玉。
45、见善则迁，有过则改。46、不入虎穴，焉得虎子。47、为者常成，行者常至。
48、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。49、千里之堤，溃于蚁穴。
50、老骥伏枥，志在千里。51、千军易得，一将难求。52、兵来将挡，水来土掩。
53、项庄舞剑，意在沛公。54、尺有所短，寸有所长。55、东隅已逝，桑榆未晚。
56、前人栽树，后人乘凉。57、近朱者赤，近墨者黑。58、八仙过海，各显神通。
59、一着不慎，满盘皆输。60、物以类聚，人以群分。61、前车之鉴，后车之覆。
62、道高一尺，魔高一丈。63、严以律己，宽以待人。64、顺我者昌，逆我者亡。
65、桃李不言，下自成蹊。66、不鸣则已，一鸣惊人。67、鞠躬尽瘁，死而后已。
68、靡不有初，鲜克有终。69、盛名之下，其实难副。70、冰冻三尺，非一日之寒。
71、凡事预则立，不预则废。72、少壮不努力，老大徒伤悲。73、会当凌绝顶，一览众山小。
74、行远必自尔，登高必自卑。75、临渊羡鱼，不如退而结网。76、吾生也有涯，而知也无涯。
77、文章本天成，妙手偶得之。78、路遥知马力，日久见人心。79、鸟宿池边树，僧敲月下门。
80、谁言寸草心，报得三春晖。81、欲穷千里目，更上一层楼。82、读书破万卷，下笔如有神。
83、天下无难事，只怕有心人。84、只要功夫深，铁杵磨成针。85、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
86、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。87、野火烧不尽，春风吹又生。88、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
89、三个臭皮匠，赛过诸葛亮。90、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。91、工欲善其事，必先利其器。
92、往者不可谏，来者犹可追。93、生当做人杰，死亦为鬼雄。
94、风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。95、耳闻不如目见，目见不如足践。
96、 有志不在年高， 无志空长百岁 。97、 非学无以广才，非志无以成学。
98、 一叶障目不见泰山； 两耳塞豆不闻雷霆。99、 智者千虑必有一失； 愚者千虑必有一得。
100、骐骥一跃不能十步；驽马十驾功在不舍。101、江山代有才人出， 各领风骚数百年。
102、熟读唐诗三百首，不会吟时也会吟。103、运筹于帷幄之中， 决胜于千里之外。
104、停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。105、路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。
106、君子之交淡若水， 小人之交甘若醴。107、勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。
108、山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。109、长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
110、人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。111、问渠哪得清如许， 为有源头活水来。
112、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。113、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
114、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。115、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
116、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。117、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
118、学，然后知不足； 教，然后知困。119、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
120、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。121、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
122、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。123、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
124、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。125、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
126、日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。127、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
128、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。129、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
130、纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行。131、他年我若为青帝，报与桃花一处开。
132、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。133、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
134、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。135、.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
136、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。137、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
138、落红不是无情物，化作春泥更护花。139、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
140、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。141、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
142、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。143、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
144、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。145、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
146、其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。
初三背诵部分检测
一、古诗词部分
1、《渔歌子》作者描绘色彩明丽、境界宁静的江南春天的诗句是 西塞山前白鹭飞 、桃花流水鳜鱼肥。诗中 斜风细雨不须归 既是渔父对垂钓而忘返的执著表现，也可以看作是词人的内心独白：我决心以山水的自由自在的生活终老。
2、《生查子》中作者抒写主人回忆去年元夕与情人欢会的情景 去年元夜时 、花市灯如昼 、
月上柳梢头、 人约黄昏后 。
3、《虞美人》中李煜巧妙设喻，极写自己满腹愁绪的诗句是：问君能有几多愁？， 恰似一江春水向东流 。
4、《卜算子送鲍浩然之浙东》中以美人作喻。写 出江南秀丽山水的句子是 水是眼波横 , 山是眉峰聚 。
5、《如梦令》一词中，反映词人体察自然景物变化。传神地写出暮春景象是：应是绿肥红瘦 。
6、《清平乐》刻画了农家孩子天真的憨态 最喜小儿无赖、 溪头卧剥莲蓬 。体现农村生活富有情趣的句子是：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
7、《望江南》中即景抒情，情景交融的句子是 斜晖脉脉水悠悠 ， 肠断白苹洲 。
8、《苏幕遮》是宋代 范仲淹 的名著。其中描绘秋天天空和地面、江上的景色的诗句是 碧云天、 黄叶地、 秋色连波，波上寒烟翠 写出对家乡思念之深的是 明月楼高休独倚 、 酒入愁肠 、 化作相思泪 。
9、《满江红》中被用作劝青少年珍惜时光的诗句是 ：莫等闲 、 白了少年头，空悲切 。回顾过去，功业无成，展望未来决心努力奋斗的诗句是三十功名尘与土、 八千里路云和月。
10、《诉衷情》中抒发了作者一心报国的忧愤之情的句子是：“ 此生谁料 ， 心在天山 ， 身老沧洲 。”
二、文言文部分
1、愚公移山的原因的句子是： 惩山北之塞 ， 出入之迂也 。
2、说明移山宏伟目标的句子是： 指通豫南 ，达于汉阴 。
3、说明倡议得到他人的赞成和支持的句子（反映移山是群众的愿望的句子）是：邻人京城氏之孀妻有遗男 ，始龀，跳往助之 。
4、写出愚公家人的苦干实干的句子是： 叩石垦壤 ， 箕畚运于渤海之尾 。
5、愚公从长远的、发展的观点看问题，认为移山一定能成功的句子是：子子孙孙无穷匮也， 而山不加增 ，何苦而不平 ？
6、愚公移山的结果的句子是： 冀之南 ， 汉之阴 ， 无陇断焉 。
7、《晏子使楚》：用来形容齐国人多的成语是：张袂成阴，挥汗成雨 ，比肩继踵 。
8、用比喻来说明“齐人不善盗”这个道理并让楚王自讨没趣的句子是： 橘生淮南则为橘 ， 生于淮北则为枳 。
9、《岳阳楼记》中点明滕子京的政绩的句子是：政通人和 ， 百废具兴 。
10、具体描写洞庭湖景色的句子是：衔远山 ， 吞长江 ， 浩浩汤汤 ， 横无际涯； 朝晖夕阴，气象万千。
11、作者写“迁客骚人”登楼之“悲”的句子是：去国怀乡 ， 忧谗畏讥，满目萧然 ， 感极而悲者矣 。登楼之“喜”的句子是： 心旷神怡， 宠辱偕忘， 把酒临风 ,其喜洋洋者矣。
12、表现古仁人博大胸怀的句子是： 不以物喜 ， 不以已悲 。
13、表现作者伟大的政治抱负的句子是： 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 。
14、《卖柑者言》：能体现在卖柑者的眼中当世文武大臣的外表的句子是： 今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也； 峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也 。
15、能体现当世文武大臣的具体表现的句子是： 盗起而不知御 ， 民困而不知救，吏奸而不知禁 ， 法 而不知理， 坐縻廪粟而不知耻 。
16、今天已成为成语并揭露封建官僚本质的句子是：金玉其外 ， 败絮其中 。它的具体含义是：外表像金玉，里面却象破败的棉絮。比喻虚有其表及外表好看而实质坏的人或事。
17、观其坐高堂、骑大马、醉醇 而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？
18、《岳阳楼记》中对偶句子是：阴风怒号， 浊浪排空 。日星隐耀， 山岳潜形。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。浮光跃金， 静影沉璧 。
19、《出师表》中点明中心的句子是：亲贤臣，远小人。
诸葛亮在刘备几乎全军覆灭的情况下，出任军师，追随刘备创业，他在《出师表》中写道：
受任于败军之际，奉命于危难之间。
20、《马说》点明文章的论点的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
点明文章的论题有句子是：千里马常有，而伯乐不常有。
点明千里马被埋没的原因的句子是：食马者不知其能千里而食也。
21、《捕蛇者说》中引用孔子的话作论据的句子是：苛政猛于虎也。
点明文章的中心的句子是：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
点明文章写作目的的句子是：以俟夫观人风者得焉。
22、《陋室铭》中点明中心的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。
描写陋室环境恬静、雅致，令人赏心悦目的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
23、《爱莲说》中最能体现莲的品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
三、知识积累部分
1、读万卷书， 行万里路 。2、读书破万卷， 下笔如有神。
3、鲁迅先生对《史记》的评价是：史家之绝唱， 无韵之《离骚》。
七年级（上、下）八年级（上）新增加古诗词
过松源晨炊漆公店——杨万里（宋）
莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。
山中杂诗——吴均（南朝 梁）
山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。
竹里馆——王维（唐）
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
峨眉山月歌——李白（唐）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
春夜洛城闻笛——李白（唐）
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
逢入京使——岑参（唐）
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
滁州西涧——韦应物（唐）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
江南逢李龟年——杜甫（唐）
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
送灵澈上人——刘长卿（唐）
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。
约客——赵师秀（南宋）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
江雪——柳宗元（唐）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
长歌行——汉乐府
青青园中葵，朝露待日日希，，阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，
火昆 黄华叶衰。百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
野望——王绩（唐）
东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
早寒江上有怀——孟浩然（唐）
木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。
送友人——李白（唐）
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
真巧，这是我昨天找到的。看看你能不能用上
古诗词
1、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是：几处早莺争暖树 ，谁家新燕啄春泥 。
2、《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
3、晏殊的《浣溪纱》中有两句对仗极其工整，并包含有一个成语，这两句是：无可奈何花落去,似曾相识燕归来,
4、由“曲径通幽处，禅房花木深”演变而来的一个成语是 ：曲径通幽 。
5、《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉 来表示。
6、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙； 详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里； 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；
8、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 。
9、王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
10、马致远的《天净沙 秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马； 表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
11、辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
12、孟浩然的《过故人庄》：诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 ：绿树村边合，青山郭外斜。 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。
13、晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
14、杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
15、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
初一年级上册课内文言文阅读
（一）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
1．联系上下文解释下列加点的字词。
⑴张（ ）目对（ ）日 ⑵明（ ）察秋毫（ ）
⑶项（ ）为之强（ ） ⑷徐（ ）喷（ ）烟
2． 下列加点词意思相同的一项（ ）
A.必细察其纹理 必先苦其心志
B.以虫蚁为兽 扶苏以数谏故
C.舌一吐而二虫尽为所吞 公输盘为楚造云梯之械
D.驱之别院 盖追先帝之殊遇
3．翻译下列句子。
见藐小之物必细察其纹理。
译文：
4．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？
答：
(二)奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
⒈ 解释下列句子中加点的词语：
⑴然数年恒不一见 恒：（ ） ⑵高垣睥睨，连亘六七里连亘：（ ）
⑶城市依稀而已 依稀：（ ） ⑷数至八层，裁如星点裁： （ ）
⒉ 选出加点词意思不相近的一项（ ）
A．无何，见宫殿数十所 B．倏忽如拳如豆，遂不可见
C．逾时，楼渐低，可见其顶 D．未几，高垣睥睨，连亘六七里
⒊ 翻译下列句子：
⑴中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
⑵既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
⑶而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
⒋为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?
⒌山市的出现经历了三个阶段，从 到 为初生阶段； 为发展阶段； 是高潮阶段。
（三）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．《世说新语》是由 组织编写的。
2．解释加点词的含义。
⑴与友期行 ⑵去后乃至
⑶相委而去 ⑷下车引之
3．《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?
4． 《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？
5．从故事主人的言谈中可知，做人要 。
（四）宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1．给下列加点字注音并解释。
⑴天雨墙坏（ ）： ⑵而邻人之父亦云（ ）：
⑶暮而果大亡其财（ ）：
2．翻译下面的句子。
（1）不筑，必将有盗。
译文：
（2）其家甚智其子，而疑邻人之父。
译文：
3．富家被盗的原因是什么？
答：
4．这则寓言的寓意是什么？
答：
（五）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。
1.本文选自 ，此书为西汉淮南王 编著。成语“ ”出自于此。
2.联系上下文解释文中加点的词语。
⑴近塞上之人有善术者（ ）⑵马无故亡而入胡（ ）
⑶其马将胡骏马而归（ ） ⑷此独以跛之故（ ）
3.翻译下面的句子：
⑴此何遽不为福乎？ 。
⑵近塞之人，死者十九。 。
4.本文是一则 （文体），其蕴含的道理是： 。
参考答案：
（一）1．⑴张开 对着，向着 ⑵清楚 秋天鸟兽身上新长的羽毛 ⑶脖子 同“僵”，僵硬 ⑷慢慢 用 2．A 3．看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。
4．①童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想像力。
（二）1．⑴经常 ⑵连绵不断 ⑶隐隐约约 ⑷通“才” 2．B
3．⑴城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。⑵过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。⑶楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着(栏杆)的，有站着的，姿态各不相同。
4．回答抓住山市变幻莫测这一特征即可。
5．孤塔高耸；宫殿出现；城郭的出现；危楼的出现
（三）1．刘义庆 2．⑴约定；⑵才；⑶丢下；⑷拉 3． “君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”谦词，对人称自己的父亲。 4．可从正反两方面回答，只要言之成理即可 5．守信用、讲礼貌。
（四）1.⑴yù 下雨 ⑵fǔ 老人 ⑶wánɡ 丢失
2.⑴如果不（赶紧）修筑它，一定有盗贼进来。
⑵这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那老人干的。
3.家富，且“天雨墙坏”。 4.教育人们不可因人废言，要看意见正确与否。
（五）1.《淮南子•人间训》 刘安 塞翁失马，焉知非福
2．擅长、善于。 逃跑。 带领。 因为。3.（1）这一损失怎么就不会变成好事呢？（2）靠近边塞的人家，战死的青壮年占十分之九。
4．寓言 祸与福和可互相转化，看待事物要持辩证的态度，要懂得努力将坏事变成好事的工作与生活方法
求初一上学期的所有古诗，文言文~
童趣 沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
我回忆自己年幼的时候，能够张大眼睛直视太阳,视力好极了。（当我）见到微小的事物，必定会仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 夏天蚊子的嗡嗡声如雷，我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞。我心里这样想，成千上百的蚊子果真变成白鹤了；我抬着头看它们，脖子也因此僵硬了。（我）又留几只蚊子在未染色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾边飞边鸣叫，形成“青云白鹤”的景观，果然就像白鹤在云端飞鸣，因此我高兴得拍手叫好。 我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；聚精会神仔细观察，把丛草比作树林，把虫蚁比作为野兽，把土块凸起的地方比作山丘，把低洼的地方比作山沟，凭着想像在其中游玩，（感到）安适愉快十分满足。 有一天，（我）看见两个小虫在草间争斗，便蹲下来观察。兴趣正浓厚（的时候），突然有一个庞然大物，推倒山压倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，（它）舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。我那时年纪小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。我定了定神，捉住了这只蛤蟆，用鞭子抽打了它几十下，（把它）驱赶别的院子去了。 1.节选自《浮生六记·闲情记趣》（自传体散文）。题目是编者加的。沈复（1763-?）字三白，号梅逸，长洲（现在江苏苏州）人，清代文学家。 2.余：人称代词，我。 3.忆：回忆。 4.稚：幼小。 5.张目：张大眼睛。 6.明察秋毫： 形容视力好。 秋毫，鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。 7.藐：小。 8.细：仔细。 9.故：所以 10.物外：这里指超出事物本身以外。 11.私：私下里，暗暗地。 12.于：在。 13.则：那么，就。 14.或：有时。 15.项为之强（jiāng）：脖子因此变僵了。项：颈，脖颈。强，通“僵”，僵硬的意思。 16.素：未染色的。素帐：未染色的帐子。 17.徐：慢慢地。 18.以：用。 19.使：让。 20.而：并且。 21.作：当做。 22.观：景观。 23.唳：鸟鸣。 24.为之：因为它。 25.怡然：安适、愉快的样子。然，……的样子。 26.项：脖颈，颈。 27.以……为……：把……比作……。 28.怡然:安适、愉快的样子。怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 29.兴：兴致。 30..盖：原来 31.虾há蟆：癞蛤蟆。 在古文中，“虾”相当于“蛤”（但在考试中一般不会出现） 32.方：正。 33.鞭：名词动用，用鞭子抽打 34.之：代词，它指虾蟆。 35.驱：驱赶。 36.庞然大物：体积庞大的东西（后来引申为外表上强大而实际很虚弱的东西） 37.果：果真 38.林：森林 39.怡然自得：安适愉快而满足的样子。 40.私拟作：（我）暗暗把他们比作 41.强：通“僵”。僵硬的意思。
论语十则
1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》） 2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 4.子曰：“学而不思则罔（wǎng）,思而不学则殆（dài）。”（《为政》） 5.子曰：“由，诲女（rǔ)知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。”（《为政》） 6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省（xing）也。”（《里仁》） 7.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕（hǎn）》） 10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
第一则:学习方法
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?” (《学而》) 孔子说:"学习并且时常地去复习，不是很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？" 重点字词解释: (1)子：先生，指孔子。中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言。孔子（前551——前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现在山东曲 阜）人。是儒家学派的创始人，我国古代的思想家、教育家。 (2)学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。 (3)时习：时常地复习。在周秦时代，“时”字用作副词，意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”，指演习礼、乐；复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。 (4)说：通假字，音yuè，实意“悦”的古体字，愉快的意思。 (5)朋：上古朋和友是有区别的：同门（师）为朋，同志为友。 (6)乐：与说有所区别。旧注说，悦在内心，乐则见于外。 (7)人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是说别人不了解自己。 (8)愠：拼音：yùn，生气，发怒。 （9）君子：道德上有修养的人。 补充词解释： 而：连词。(可译为并且）例：学而时习之。 转折。(可译为却) 例：人不知而不愠。 亦（yì）：同样、也是。 乎：语气助词，表疑问语气，可译“吗”。 自：从。 知：了解。 本段理解： 第1句话讲的是学习方法。对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。 第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。 第3句话讲的是为人态度。“人不知”，后面省略了宾语“之”，可译为“我”或“自己”
编辑本段第二则:为人处事
曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?” (《学而》) 曾子像
曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？ 老师传授的知识是否复习过了呢？ " 重点字词解释: (1)曾子：曾子姓曾名参（shēn）字子舆，生于公元前505~前436年，春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人)，是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生，以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。 (2)三省（xǐng）：多次反省。注：三省有几种解释：一是多次检查；二是从多个方面检查。其实，古代在有动作性的动词前加上数字，表示动作频率多，不必认定为三次。 三：泛指多次。 多次进行自我检查反省。 (3)忠：旧注曰：尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。 (4)信：旧注曰：信者，诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信，以调整人们之间的关系。意思是：真诚、诚实 (5)传不习：传（动词用做名词），旧注曰：“受之于师谓之传。老师传授给自己的。习，与“学而时习之”的“习”字一样，指温习、实习、演习等。 补充词解释： 吾：我。 日：每天。 三：多次。 省：检查，反省。 为：替。 谋：谋划。 忠：尽心尽力。 传：老师传授的知识
编辑本段第三则:学习方法
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。” 重点字词解释: 注：本章的“温故而知新”有两解。一为“温故才知新”：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。 我以为合并这两种解法，也许更为完整：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。 也有学者以为作“温故及知新”解不太合适，因为按字面上解释，仅做到吸收古今知识而未有领悟心得，只像是知识的买卖者，不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义。在论语中师字一共见于14章，其中意义与今日的老师相近者。 故：旧的知识（形容词用作名词）。 而：连词，表顺承，就 知：领悟。 可：可以。 以：凭借。 为：作为。 另外词解释： 温故知新（成语）： 请注意不是温故而知新 【解释】：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。 【出自】：《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”汉·班固《东都赋》：“温故知新已难，而知德者鲜矣。” 【示例】：～是学习上的重要方法。 【语法】：连动式；作谓语、定语；用于学习、工作或其他
编辑本段第四则:学习与思考的辩证关系
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。” 重点字词解释： 而：连词，表转折。 则：连词，相当于“就”、“便”。 罔（wǎng）：通“惘”，意思是感到迷茫而无所适从。 殆（dài）：这里指有害。本意：危险。 本段讲了学习与思考的的辩证关系，认为二者不可偏废。
编辑本段第五则:学习态度
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。”(《为政》) 孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。” 1、诲女知之乎！ 教给你对待知或不知的正确态度吧！（杨伯峻《论语译注》） 2、诲女知之乎！ 我告诉你什么叫求知吧！（李泽厚《论语今读》） 3、诲女知之乎！ 我教你怎么算知道吧！（钱穆《论语新解》） 4、诲，女知之乎？ 教育（教诲），你知道吗？（南怀谨《论语别裁》） 5、诲女，知之乎？ 我教导你的知识，你都知道了吗？（徐志刚《论语通译》） 6、诲女，知之乎？ 7、诲女知之乎！ （我）教给你的，（你)懂得了吗！（薛金星《中学生教材全解》） 8、让我来教教你吧，你可懂得这个道理？（杨润根《发现论语》） 孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道——这就是聪明智慧。 重点字词解释： 女（rǔ）：通“汝”人称代词，你 知（zhì）：通”智〃本字指“是知（通“智”zhì）也”：通“智”聪明，智慧。 之：代孔子教的东西 诲：教，传授。 乎：语音助词。 由:仲由字(子路)（前542～前480）春秋时期鲁国卞（今山东泗水县泉林镇卞桥村）人，孔子得意门生，以政事见称。 本段理解：孔子说这段话意思是言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。要有诚实的态度、谦虚的态度，不要不懂装懂。
编辑本段第六则:学习态度
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” (《里仁》) 孔子说：“看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正。” 重点字词解释: 思:希望,想着。 省：指反省有没有相同的毛病。 齐：看齐 贤：德才兼备的人 焉：句末语气词 本段理解：要向一切人学习，随时随地都要注意学习。虚心学习，以人为鉴，取长补短。
编辑本段第七则:学习态度
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 孔子说：“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处
来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。” 重点字词解释： 必有我师焉：其中必定有可作为我的老师的人。焉，相当于“于之”，即“在其中”的意思。 三：泛指多次； 焉：兼词“于之”，在那里； 之：字指择其善者而从之：代善者； 之：字指其不善者而改之：代不善者。
编辑本段第八则:修身做人
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （《泰伯》） 曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？” 词语解释： 弘毅：胸怀宽广，意志坚强 ：刚强，勇毅 仁：这里指儒家的推己及人，仁爱待人 已：结束
编辑本段第九则:修身做人
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” (《子罕》) 孔子说:"直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。" 深刻含义：人们要经受得住时间的考验，也以松柏为喻，谈人应当具备坚毅的品格！ 之：这里的之是结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构，不译或勉强译作“的”。 岁寒：一年中的寒冷季节,深冬 然后（古今词）：然 ，后。意思是分开来解释的。然，这样。后，以后。 本段理解：本段借松柏之后凋比喻一种坚贞不屈、不随俗流、保持节操、坚韧不拔的社会现象。
编辑本段第十则:修身做人
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》) 子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢? ”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上。” 重点字词解释: 一言：一个字。 行：奉行。 其恕乎：其：大概，也许。恕：用自己的心来推想别人的心，指儒家的推己及人，仁爱待人。 欲：喜欢，想。想要（做的事）。 施：施加。 其：大概 评析本段：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意的事情的不要施加给别人。它在今天的社会道德修养方面有积极意义，已成为警世格言。
山市 蒲松龄
原文
奂（huàn ）山山市，邑（yì）八景之一也，然数（shù）年恒（héng）不一见。孙公子禹(yǔ)年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥（míng），相顾惊疑，念近中无此禅(chán)院。无何，见宫殿(diàn)数十所，碧瓦飞甍(méng)，始悟为山市。未几，高垣(yuán)睥(pì)睨(nì)，连亘(gèn)六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽(mǎng)莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄(xiāo)汉。楼五架，窗扉 ( fēi ) 皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。 层层指数（shǔ），楼愈（yù）高，则明渐少。数（shǔ）至八层，裁如星点。又其上，则黯（àn）然缥缈(piāo)(miǎo)，不可计其层次矣。而楼上人往来屑（xiè）屑，或凭或立，不一状。逾（yú）时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏(shū)忽如拳如豆，遂（suì）不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆(sì)，与世无别，故又名“鬼市”云。人民教育出版社语文七年级上册第20课(1张)译文
奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。(有一天)孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，(大家)你看看我，我看看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。不多久，(又)看见几十座宫殿，碧绿的瓦，屋脊高高翘起，这才明白原来是(出现)“山市”了。没多久，(又出现了)高高的城墙，(顶上是)呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然像一座城了。城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，用亿万来计算。忽然刮起大风，烟尘弥漫，全城的景象变得模糊不清了。过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，一直连接到云霄与天河，(每层)有五间房，窗户都敞开着，都有五处明亮的地方，那是楼外的天空。一层一层地指着数上去，房间越高，亮点越小；数到第八层，亮点只有星星那么小；再往上就变得暗淡了，似有若无，看不清它的层次。(低层)楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着(栏杆)的，有站着的，姿态不一。过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了；渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，(再缩)成为豆粒一般大小，终于完全消失。 我又听说，有早起赶路的人，看到山上有人家、集市和店铺，跟尘世上的情形没有什么区别，所以人们又管它叫“鬼市”。
编辑本段注释
字词解释
1 、山市：山市蜃景，与“海市蜃楼”相似。 2 、奂山 ：山名。旧淄川县有涣山，也写作焕山。 3.、邑：县。这里指清代淄川县，今属淄博市。 4 、然数年恒不一见 ：但是经常是多年看不见一次。恒，经常。 然，但是。数年，许多年。 5 、同人：同业的朋友。 6、饮：喝酒 7 、青冥 ：青天，天空。青，形容天空的颜色。冥，形容天高远无穷的样子。 8 、相顾 ：你看看我，我看看你。 9 、念：心想。 10 、近中：近处。 11 、禅院 ：寺院。禅，佛教用语，表示与佛教有关的事物。 11 、无何 ：不久，不一会儿。 12 、碧瓦飞甍：青色的瓦和翘起的屋檐 飞甍 ：飞檐。甍，屋檐。 13 、始悟 ：才明白。始：才，悟：明白 14 、未几 ：不久，不一会儿。与前边的“无何”含义相同。 15 、高垣睥睨 ：高高低低的城墙。高垣，高墙。睥睨，又写做“埤堄”。指女墙，即城墙上呈凹凸形的矮墙。 16 、连亘 ：连绵不断。 17 、居然城郭 ：竟然像一座城市。居然，竟然。城郭，城市。 18 、中有楼若者 ：其中有的像楼房。 19 、堂若者 ：有的像厅堂。堂，厅堂。 20 、坊若者 ：有的像街巷。坊(fǎng)，街巷，店铺。 21 、历历在目 ：清晰地出现在眼前。 22 、以：用 23 、莽莽然 ：这里形容尘土之大。莽莽，广大。 24 、依稀 ：隐隐约约。 25 、既而：一会儿。 26 、一切乌有：这个词用来形容什么都没有，或者也可以用来形容漏得或者消磨、消耗得所剩无几。现指，所有的（景象）都没有了。乌有，没有。乌，同“无”。 27 、危楼 ：高楼。危，高。 28、 直接：一直连接。 29、 霄汉 ：云霄与天河。 30、 窗扉 ：窗户。 31、 皆：都 32 、洞开 ：大开。洞：像洞一样。 33、裁如星点 ：才像星星那么小。裁，同“才”，仅仅。 34、黯然缥缈 ：昏暗得看不分明。缥缈，隐隐约约，若有若无。 35、而：连词，表示承接。 36 、往来屑屑 ：形容来往匆匆。屑屑，忙碌的样子。 37、或：有的。 38、凭 ：靠着。 39 、不一状 ：姿态不一。 40、逾时 ：过了一会儿。 41、倏忽 ：突然。 42、人烟市肆 ：人家和商店。市肆，集市。肆，店铺。 43、遂 ：终于。 44、孤 ：孤零零 45、耸 ：耸立 46、惊疑 ：惊奇，疑惑 47、碧 ：青绿色 48、 同人：同业朋友 49、然：但是 50、数：几 51、明（出自文中“则明渐少”）：光亮， 52、行（出自文中“又闻有早行者”）：赶路 （另一说行也为走的意思） 53、 与世无别：跟尘世上的情形没有什么区别 54、孙公子禹年：对孙禹年的尊称。 55、风定天清：大风停止，天空晴朗。 56、孤塔耸起：意思是孤零零的一座塔耸立起来。 57、直接霄汉： 古意： 无限接近于天河，形容山高。 今意： 直直的插入云霄与天河，比喻山高景色美。 58、市肆：集市。肆，店铺。 59、历历在目：清清楚楚地呈现在眼前。 60、黯然飘渺：昏暗的看不分明
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