初中物理 物体吸收了热量 内能一定增加； 物体温度升高 热量一定增加 对不对 物体吸收了热量，内能一定增加吗？
第二个问题肯定是对的……
看来第一个问题是弄明白了，那我说一下第二个问题。
首先要明白热量是指在热传递中内能的变化量。也就是说只有发生了热传递时才会有热量这个物理量，因此热量不是一个状态量，即不可以说这个物体具有多少热量。热量和内能的区别实际上就是具有和变化的区别。因此第二个问题错误的关键是因为它隐含了“具有热量”这个意思，因此是错误的。
第二个:首先,"热量增加"这个说法是错的,热量只能是吸收或放出;其次,即便换成"物体温度升高,一定吸收热量"也是不正确滴.因为有可能外界对其做了功,同样导致温度升高,但并不吸收热量. 同是初三党...内能.温度..做功..热量....真的好复杂.无奈啊!祝我们中考成功!!
温度和热量没有绝对的关系。物体吸收热量，内能不一定增加。
有温差才会有热传递，通过做功物体内能增加，温度也会升高，所以第二问并不一定就热量增加！
再解答第一问，由于热传递，物体只是吸收了热量也就是增加了能量，转化为物体内部活动，所有内能一定增加。
怎么理解物体吸收热量，内能不一定增加，温度不一定升高？~
内能的增加可以有做功和热传递。（教科书上有）吸收热量的同时它对外做功内能不一定增加，内能不增加温度也就不一定增加。
打个比方，水沸腾蒸发吸收了热量，但是蒸发的过程中，水对外界做功，也对外界传递了热量，吸收热量和水做功、传热保持平衡，水就表现为100°C不变（理想状况的水），内能不一定增加，温度也不一定升高。
又或者一个极端的例子：在北极拿打火机烧一杯80°C的水，但打火机给予的热量远不足北极环境吸收水的热量，水内能反而下降，温度也降低。
扩展资料
一旦系统对外界做了功或传了热，这部分能量就不再是系统的能量（即不再是系统内能的一部分），而是变成外界物体的能量（构成外界物体内能或动能的一部分）。系统只存在或含有内能（内能的存在不依赖于外界），不存在热量或功（离开外界和系统的相互作用，谈不上热量和功）。
仅当系统在外界（外力或温差）的作用下，系统内能中的一部分以功或热量这两种能量形式传给外界（或反之）。功和热量的大小，不仅取决于系统变化前后的状态，还取决于变化的每一细节过程。
参考资料来源：百度百科-内能
不一定，物体吸收一定能量，但是释放出更多的能量，那么物质的内能不增反而减少。
物体内能：
1、一切物体都具有内能；
2、决定内能大小的因素：
a、物体的温度：温度越高，分子热运动平均动能越大。
b、物体的体积：分子势能与体积有关，体积越小，势能可能越大也可能越小，与分子间间距有关，设r为分子间距，r0为平衡位置：当r>r0时，分子势能减小，当r=r0时，r减小到最小值，当r<r0时，分子势能增大，无限接近0但小于0。
c、物体内所含的分子数：物体的分子数越多，质量越大，内能越大。
扩展资料：
内能从微观角度看，内能是分子不规则运动能量之和的统计平均值。
分子不规则运动的能量包括动能、分子相互作用势能和分子内部运动能。物体的内能不包括整个物体的动能和它在引力场中的势能。
原则上，物体的内能应包括其所有微观粒子的动能、势能、化学能、电离能和核能之和，但在一般热力学状态变化过程中；
物质的分子结构、原子结构和核结构没有变化，因此这些能量的变化是不可考虑的。然而，当化学反应涉及热力学研究时，化学能应包含在内能中。
参考资料来源：百度百科-内能
#亢邵彬# 物体吸收了热量,内能一定增加.这一句话对吗? -
(13124574087)： 不一定; 物体内能的变化量等于吸收的热量加上外界所做的功. 如果物体吸收热量同时对外做功,且做的功比吸收的热量多则物体的内能减小. 望采纳!
#亢邵彬# 谁知道物体吸收了热量内能一定增大吗? - 作业帮
(13124574087)：[答案] 贵刊2004年第5期“初中教学园地”栏目刊登了“巧记热量、温度、内能之关系”一文.作者给出有关热量、温度、内能的关系的六种描述.并辅之以图,帮助学生快速理解三者之间的关系.笔者经过认真分析之后认为,“原文”有两处值得商榷.一、“...
#亢邵彬# 关于热量内能温度的关系,下列说法正确的是 - 作业帮
(13124574087)：[选项] A. 物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加 B. 物体的温度升高,它的内能一定增加,一定是吸收了热量 C. 物体的内能增加了,它的温度一定升高,一定是吸收了热量 D. 以上说法均不正确 还有热量内能温度的关系,最好能够明确解释一下.
#亢邵彬# 物体吸收热量温度一定升高? -
(13124574087)： 最后一个对 物体温度升高内能一定增加
#亢邵彬# 物体吸收了热量 就一定升温? -
(13124574087)： 物体吸收了热量,温度不一定升高——如:晶体熔解时吸热而温度保持不变;物体吸收了热量,温度不一定升高——如:一密闭气体急剧膨胀时,气体对外界做的功比它从外界吸收的热多,气体的内能减少,温度下降.
#亢邵彬# 物体吸收热量,物体的内能就会增加,温度也升高 -
(13124574087)： 不对 若它还对外做功的话还有可能降温呢
#亢邵彬# 关于温度、热量、内能的下列说法中正确的是( ) - 作业帮
(13124574087)：[选项] A. 物体吸收了热量,它的温度一定升高 B. 物体的内能增加,它的温度可能不变 C. 物体的温度升高,它一定吸收了热量 D. 物体温度越高,所含的热量越多
#亢邵彬# 下列说法正确的是( )A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体内能增加,温度一定升高C.物体温度升高 -
(13124574087)： A、物体吸收热量,温度不一定升高,比如晶体在熔化过程中虽然吸收热量,但温度不变.故A错误. B、物体内能增加,温度一定升高,如冰熔化,吸收热量,内能增加,温度不变.故B错误. C、物体温度升高,可能是吸收了热量,也可能对物体做了功,故C错误. D、物体温度升高,分子运动加剧,所以内能增加.故D正确. 故选D.
#亢邵彬# 物体吸收了热量,温度一定增大 -
(13124574087)： 不一定,如晶体(如冰)熔化时,要不断吸热,但温度却保持不变,直到熔化完.
#亢邵彬# 吸热时 内能一定上升吗 为什么 初三物理 -
(13124574087)： 不对.晶体融化,吸收了热量,内能增加,但是温度不变.“物体吸收热量内能不一定增加”,因为还要考虑物体是否对外做功 . 例子就是,我在暖气旁边锻炼,吸收热量但是做了功,内能不一定增加
