为什么国家重视学前教育 为什么要重视幼儿教育

发展学前教育事关亿万儿童的健康成长,事关千家万户的切身利益,事关国家和民族的未来.作为国民教育体系的重要组成部分,近年来我国学前教育取得了长足发展,普及程度逐步提高,但在目前仍是一个薄弱环节,面临着许多困难和问题,集中体现在学前教育资源短缺、区域发展不平衡、幼儿教师数量不足、收费不规范、体制机制不完善等方面.
要深刻认识发展学前教育的重要意义,进一步增强责任感和紧迫感；要抓住关键,突出重点,加快提高学前教育发展水平,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系；要加强领导,精心组织,把各项任务落到实处,抓紧制定学前教育三年行动计划.
公办幼儿园尽职尽责,努力巩固和打造芜湖学前教育的标杆；民办幼儿园在办学过程中积极探索、勇于创新,涌现出一批办学有特色、发展上台阶的民办幼儿园.一是财政投入不足,较上世纪80年代我市市区人口增加了一倍,公办幼儿园反而有所减少；二是相关政策不够完善,如新建小区配套幼儿园产权不明确,影响了学前教育的发展.各级政府应重视学前教育面临的问题,抓住国家提出大力发展学前教育这一契机,确保在明年3月份之前完成学前教育三年行动计划,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育
日本学前教育界也考虑到学前教育机构要为家庭分忧解愁,减轻父母养育儿童的后顾之忧
在理论和实践中,也都强调在游戏活动中促进儿童的交往,培养儿童的集体主义意识和合作精神,培养儿童分享、公正等社会性行为.
学前教育机构将学龄前儿童根据年龄分为0～3岁和3～6．7岁两个阶段,我国幼教工作者已经意识到3岁前儿童的教育十分重要,也提出了“托幼一体化”的建议,托儿所教育将越来越受到重视,3岁儿童的早期教育将越来越成为人们关注的热点.
在借鉴外国先进经验的基础上,我们应该发扬我国学前教育的优良传统,坚持“一切从实际出发”的指导思想,坚定不移地走探索有中国特色的学前教育的道路.
创办各色各样的特色园,办园指导思想、课程和教育形式也呈现出多元化的发展趋势.
少子化产生的原因是年轻人晚婚的趋势和养育儿童负担的增加造成的.据此,这个联合委员会提出,要建立一个能够使人们满怀成立家庭、养育儿童的喜悦和信心的社会,从而促使人们尽早结婚并生儿育女
中国学前教育正处在逐步发展的过程中.学前教育还没有形成自己的特色,学前教育法也尚未建立和完善,理论和实践方面的多元化正在形成和发展,3岁早期儿童的教育正在越来越受重视.中国学前教育侧重从目前存在的问题入手,以解决问题、推进中国学前教育的发展为中心.
发达的资本主义国家,有很强的经济实力,在义务教育已经得到迅速发展的同时,十分重视学前教育.
二者的经济实力和对学前教育的重视程度不同,造成了二者在学前教育发展方面较大的差距.其次,中国的学前教育还处于发展过程中,还有较大的调整,这就造成了中国政府在学前教育的发展方面还存在着缺乏远见和宽广的视野等方面的问题
目前我国幼儿园教师总量不足,特别是在一些农村地区,这一现象更为突出,有些农村地区幼儿园的师生比甚至达到1：30.同时,随着学前教育的发展,对新的教师的需求也在不断增加
这样做的原因是因为在多年的实践中,大家都感到幼儿教师是一个非常有特点的专业,如果从学生初中毕业的时候就能保存童真、活泼、很容易跟孩子交流沟通的特点,通过五年的培养达到专科学历,他们将更加适应幼儿园的教育教学工作.”

这很重要，特别重要，自然要重视嘛。学前教育对于孩子智力的发育，结构的形成都是功不可没的。

我国目前为什么要大力发展学前教育~

发展学前教育事关亿万儿童的健康成长，事关千家万户的切身利益，事关国家和民族的未来。作为国民教育体系的重要组成部分，近年来我国学前教育取得了长足发展，普及程度逐步提高，但在目前仍是一个薄弱环节，面临着许多困难和问题，集中体现在学前教育资源短缺、区域发展不平衡、幼儿教师数量不足、收费不规范、体制机制不完善等方面。

要深刻认识发展学前教育的重要意义，进一步增强责任感和紧迫感；要抓住关键，突出重点，加快提高学前教育发展水平，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系；要加强领导，精心组织，把各项任务落到实处，抓紧制定学前教育三年行动计划。

公办幼儿园尽职尽责，努力巩固和打造芜湖学前教育的标杆；民办幼儿园在办学过程中积极探索、勇于创新，涌现出一批办学有特色、发展上台阶的民办幼儿园。一是财政投入不足，较上世纪80年代我市市区人口增加了一倍，公办幼儿园反而有所减少；二是相关政策不够完善，如新建小区配套幼儿园产权不明确，影响了学前教育的发展。各级政府应重视学前教育面临的问题，抓住国家提出大力发展学前教育这一契机，确保在明年3月份之前完成学前教育三年行动计划，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育

日本学前教育界也考虑到学前教育机构要为家庭分忧解愁，减轻父母养育儿童的后顾之忧
在理论和实践中，也都强调在游戏活动中促进儿童的交往，培养儿童的集体主义意识和合作精神，培养儿童分享、公正等社会性行为。

学前教育机构将学龄前儿童根据年龄分为0～3岁和3～6．7岁两个阶段，我国幼教工作者已经意识到3岁前儿童的教育十分重要，也提出了“托幼一体化”的建议，托儿所教育将越来越受到重视，0～3岁儿童的早期教育将越来越成为人们关注的热点。

在借鉴外国先进经验的基础上，我们应该发扬我国学前教育的优良传统，坚持“一切从实际出发”的指导思想，坚定不移地走探索有中国特色的学前教育的道路。

创办各色各样的特色园，办园指导思想、课程和教育形式也呈现出多元化的发展趋势。


少子化产生的原因是年轻人晚婚的趋势和养育儿童负担的增加造成的。据此，这个联合委员会提出，要建立一个能够使人们满怀成立家庭、养育儿童的喜悦和信心的社会，从而促使人们尽早结婚并生儿育女



中国学前教育正处在逐步发展的过程中。学前教育还没有形成自己的特色，学前教育法也尚未建立和完善，理论和实践方面的多元化正在形成和发展，0～3岁早期儿童的教育正在越来越受重视。中国学前教育侧重从目前存在的问题入手，以解决问题、推进中国学前教育的发展为中心。

发达的资本主义国家，有很强的经济实力，在义务教育已经得到迅速发展的同时，十分重视学前教育。

二者的经济实力和对学前教育的重视程度不同，造成了二者在学前教育发展方面较大的差距。其次，中国的学前教育还处于发展过程中，还有较大的调整，这就造成了中国政府在学前教育的发展方面还存在着缺乏远见和宽广的视野等方面的问题


目前我国幼儿园教师总量不足，特别是在一些农村地区，这一现象更为突出，有些农村地区幼儿园的师生比甚至达到1：30。同时，随着学前教育的发展，对新的教师的需求也在不断增加


这样做的原因是因为在多年的实践中，大家都感到幼儿教师是一个非常有特点的专业，如果从学生初中毕业的时候就能保存童真、活泼、很容易跟孩子交流沟通的特点，通过五年的培养达到专科学历，他们将更加适应幼儿园的教育教学工作。”



学龄前儿童在幼儿园的学习和中小学生的正规学业学习有着本质区别。学前教育阶段的孩子有自身的特点和规律，必须要遵循他们身心发展的规律，珍惜童年的独特价值。
“‘小学化’的教育，是在拔苗助长，只能适得其反。”
解决无证办园的关键，是要大力加快发展学前教育，多种形式扩大普惠性的学前教育资源。”


一项最重要的前提就是要把幼儿的安全、健康和快乐成长放在一个最重要的位置。


最重要的前提就是要把幼儿的安全、健康和快乐成长放在一个最重要的位置。
一是继续办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建设一批幼儿师范专科学校

幼儿园的安全工作确实非常重要，保护幼儿生命安全和健康成长是幼儿园工作的头等大事。平时我们经常讲：安全不保，何谈教育。在各级各类教育中，幼儿园的孩子自我保护能力最弱，因此，我们必须对这些孩子们给予特别的重视和保护。[

①各国之间的竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
②我国要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者水平的轨道上来，要真正把教育摆在优先发展的战略地位。
③教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关，接受良好的教育，以逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
④只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合实力，才能在激烈的竞争中取得战略主动地位。

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#台俗畏# 为什么说2012年是幼儿教育里程碑的一半 -
(13814106829)： 因为这两年国家开始很重视幼儿教育.从2011年开始,国家教育部对学前教育的重视程度史无前例,相关的法律法规正在逐步出台,估计2012相关这方面的法律法规将进一步完善.

#台俗畏# 现代中国学前教育思想述评 -
(13814106829)： 学前教育越来越被国家和社会重视,这代表中国的教育理念在不断的提升,外国教育不能否认有值得我们学习借鉴的地方,但不能全盘否人我们自己的教育模式,所有国家的发展都是从不同国家中吸取经验,根据自己国家的国情转化为适合本民族发展的有利因素.学前教育的发展是迅速地,所有人不能期望一下子就把孩子培养成思维灵活的人,想知道教育成果,不是一两年就可以证明这个人是否是思维广阔的,是用一生的事实来证明,我坚信学前教育会越来越完善,想要改革教育思想离不开家长的教育观念,不要把所有的错都归于教育上,这是一个磨合的过程.

#台俗畏# 学前教育现在国家重视吗,目前国家是什么态度,前段时间从城市到农村都在给以前教过幼儿园或者带过课的人 -
(13814106829)： 国家目前在考虑把学前教育纳入义务教育中.但是实现的那一天我都不一定等得到.现在幼儿教师待遇相对以前还是不错的,但是肯定不如小学和中学教师.农村小学中学老师都很匮乏,为什么一定要去学学前教育呢?基本上农村很少开设学前教育机构,孩子都是家里的兄弟姐们带着玩大的.你妹妹如果学了学前教育,毕业以后回来也应该是在小学教书.为什么不让你妹妹直接去师范学习小学教育呢?

#台俗畏# 为什么国家要在农村发展学前教育
(13814106829)： 农村地孩子也是需要良好的学前教育的,不是每个农村孩子都可以去城里的好学校去上学,但是好老师可以下乡,学前教育时期是孩子最重要的时期,所以国家现在比较重视.

#台俗畏# 学前教育发展的现状与趋势 -
(13814106829)： 学前教育发展现状和趋势. 学前教育的发展前景及存在的问题分析 学前教育蓬勃发展,学前教育在我国得到了前所未有的高度重视.甘肃东方工业中等专业学校东方小编为大家整理的我国幼儿教育的发展趋势分析资料,欢迎阅读!一、我国...

#台俗畏# 国家现在对于学前教育有什么说法?
(13814106829)： 国家新规定: 1、学前教育的教师必须持证上岗; 2、努力减轻学前儿童的学习负担; 3、要求教育方式自由宽松; 4、注重运用信息技术辅助教学

#台俗畏# 为什么幼儿园教师不需要高学历?为什么小学中学大学的老师至少是本科
(13814106829)： 很多人到都认为幼儿园老师是保姆,谁都能胜任,但事实上,幼儿园需要高学历、更需要有经验的老师.因为幼儿园属于启蒙教育,懂心理学、教育学、孩子年龄发展特点...

#台俗畏# 为什么要树立科学的学前教育观 -
(13814106829)： 全面、协调、可持续,是科学发展观的要义所在.全面是指空间关系,协调是指内部关系,持续是指时间关系.那么,根据这三点要义,科学学前教育发展观的内涵主要应包括以下方面:一、发展必须是全面的所谓全面发展,就是指各方面都要...

#台俗畏# 为什么选择学前教育这个专业? -
(13814106829)： 学前教育是指幼师运用各种方法,有计划、系统而且科学地对孩童的大脑进行刺激,并且让孩童的大脑各个部位逐渐完善而进行的系统性地教育.这是一项有意义的工作,而且很容易让人产生成就感.选择学前教育这个专业主要有以下几点原因...