泂庭湖哪两个省分界线？ 生活教育包括哪些？
现代洞庭湖全境都在湖南，当年可不是。湖南湖北划分源自于宋代，当时分荆湖北路和荆湖南路，这个路就是省级行政区划，荆湖北路首府是江陵府也就是现在的荆州，当年也叫过荆州府，荆湖南路首府是潭州，比府低半级，重点来了，岳州和鼎州也就是现在的岳阳和常德全部都属于荆湖北路，进而洞庭湖全境都在湖北，湖南的潭州有一点点接壤洞庭湖，也就充分诠释了洞庭湖如何划两湖。到了明朝两省合并为湖广布政司。
什么是“生活教育”~
生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，陶行知的教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。
主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
生活教育范畴：
生活教育乃运用教育的力量，追求学生五育均衡发展，藉以获致个体生活与群体生活不断的革新与进步。
一是谋求顺利适应现实的生活：注重现实生活经验不断的更新改造；不仅是模仿过去的生活，更是预备未来的生活。再者兼顾个人的调适与社会的进步：追求个体生活与群体生活不断的革新与进步；不偏重个人的成功，也不偏重社会的要求，也就是教人怎样做人的教育。
生活教育是有计划的指导学生，从生活中，养成良好的习惯，发展天赋的才能，培养健全的品格；使成为身心平衡、手脑并用、智德兼修、文武合一的人才。杜威主张：教育即生活、教育最重要的是与生活联系，而经由实际生活去进行学习。
因此，凡与个人及社会生活有关的一切，均应是生活教育所应涵括的范畴。生活教育，统摄了家庭、学校、社会等三大层面，学校生活教育更发展出一套课程来实施教学，而家庭生活教育与社会生活教育则仅是约定成俗或社会约束等潜在的道德修养。
学校生活教育，其实施之相关内容则涵盖：日常生活教育、健康生活教育、道德生活教育、学习生活教育、公民生活教育、劳动生活教育、职业生活教育、休闲生活教育等。
生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，陶行知的教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
#贺庙斩# 洞庭湖属于哪个省份? -
(13936257984)： 洞庭湖属于湖南省. 岳阳楼下的洞庭湖是远古时代云梦泽的遗迹,它的湖面十分宽广,自古就有“八百里洞庭”之说.它是全国第二大淡水湖泊,烟波浩淼、水天一色. 洞庭湖由东、西、南洞庭湖和大通湖四个较大的湖泊组成,呈现一派水流...
#贺庙斩# 请问洞庭湖在哪个省份?
(13936257984)： 洞庭湖是湖北和湖南的分界线在湖南的界内多一点,所以洞庭湖在湖南省.
#贺庙斩# 湖南湖北的分界线是哪里? -
(13936257984)： 是洞庭湖,洞庭湖以南为湖南,洞庭湖以北是湖北
#贺庙斩# 洞亭湖在哪里呀 -
(13936257984)： 洞庭湖是湖北省(鄂)和湖南省(湘)的分界湖,但大面积多处在湖南省境内,湖南省的岳阳市就在它的湖岸上
#贺庙斩# 湖南湖北的分界线是什么 -
(13936257984)： 湖南、湖北以洞庭湖为界
#贺庙斩# 湖北湖南分界线 -
(13936257984)： 习惯上是以洞庭湖为界,洞庭湖以南为湖南,洞庭湖以北为湖北;但是两省的实际边界线很长,在东部有一段是以长江为界,而边界的中西部则大都是陆地边界.
#贺庙斩# 湖南和湖北两个省隔着哪个湖? -
(13936257984)： 洞庭湖,但是从地理学上来说,确实是隔着长江;但是从古时候两省的来历来看,起名时因洞庭湖
#贺庙斩# 湖南和湖北的分界线是什么地方?湖南和湖北的分界线是哪呀
(13936257984)： 习惯上是以洞庭湖为界,洞庭湖以南为湖南,洞庭湖以北为湖北; 但是两省的实际边界线很长,在东部有一段是以长江为界,而边界的中西部则大都是陆地边界.
#贺庙斩# 洞庭湖区域有哪三省 -
(13936257984)： 洞庭湖区域有湖南省、湖北和江西两省
#贺庙斩# 洞庭湖在哪里,具体位于湖南哪个市 -
(13936257984)： 洞庭湖区位于长江中游荆江南岸,跨湘、鄂两省.包括荆江河段以南,湘、资、沅、澧四水控制站以下的广大平原、湖泊水网区.洞庭湖南近湘阴县、益阳市,北抵华容县、安乡县、南县,东滨岳阳市、汨罗市,西至澧县.在北纬27°39′~29°51′;东经111°19′~113°34′之间.
