小孩子学编程到底有什么好处？要不要给孩子报个编程班呢？ 孩子学编程有什么好处？

小孩子学编程到底有什么好处，真的能学到东西吗？对于逻辑思维强的孩子来说，编程能锻炼人的思维缜密，逻辑严谨，做事有条理，对事情安排和解决问题有非常大的好处，但是对于抽象思维不好的孩子来说，尽量不要去学编程，这个首先要征求孩子的意见，主要看他们是否有兴趣，我们知道兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，则多好的老师和教学条件都没有用的，所以孩子是主体，应该以孩子的兴趣为主。

了解自己最重要：我们经常听到孩子们讨论“一对笨鸟，自己飞不高，然后就下了个蛋，然后想尽办法让这个蛋去飞”，“还有这样讲笑话的，让孩子好好学习，将来好给下一代提供更好的生活条件，孩子反问，你为什么不好好学习”，其实这都是我们当下家长存在的普遍问题，一方面是望子成龙，另一个方面总希望跟其他人去比较，比如：别人的孩子学编程，自己的孩子也要去学，根本不考虑孩子的兴趣。记得十几年前，钢琴还是稀罕物，有的暴富家长非要让自己的孩子培养艺术才华，买回来，小的时候花上钱，逼着孩子去学习，结果长大后，不仅没有任何收获，还让孩子对家长的安排和钢琴嗤之以鼻，几乎不再碰乐器。

我们在做一件事情前首先要做评估，很多事情不是一个培训班就能搞定的，也不是花钱就可以买到的，尤其是学习编程这种，更是如此，不是简单写几段程序，处理几个小算法，其实编程最主要的是逻辑思维，因为“平衡点”就是一个这方面的学生，并不是特别出色，只能读懂linux和dos的源码，改改驱动程序啥的，应用软件写过无数，并不觉得有多难，但是对于不同的人来说，这些就是天书，因为他们理解不了所谓的机器语言，机器的逻辑，所以这就注定一个人是否适合学习编程，如果适合，则收获满满，提高逻辑性、完整性、统筹都会有很大的提高，反之则是自取其辱，暴露智商（短板）。

以锻炼思维为目标：孩子学习编程，最重要的是锻炼思维，其实国外早就有这样的网站，千万不要去那种培训机构，网上有很多这样好的网站，需要家长具备一定的引导能力，否则就没有必要了，千万不要学那个笨鸟，让孩子自己去飞，或者别人带着飞，会很危险的，要不学点皮毛，要不误入歧途。

做自己擅长的事，这是一定要遵守的，否则就是自取其辱，给自己添乱，我有一个同事就是如此，硬是被清华高材的父亲逼着学了理科，最后学习和工作上一塌糊涂，人生了无生趣，父母要切记，兴趣才是最好的老师。

儿童编程培训班，其实小孩子没有必要参加，只要在学校内学好相关知识即可。首先编程其实并不难，尤其是现在的编程技术，都有体系，都有开源代码，所以“编程”本身，在有一定知识基础之后，学习难度并不大，而大部分所谓的“知识基础”，其实是规则的认知，这并不是“儿童”阶段可以掌握的，所以没有必要大量投入到编程学习中。

如果孩子的天赋非常好，尤其是对数字的理解能力很强，家族又没有早熟历史，属于智商较高的孩子，那么确实可以上儿童编程培训班，因为这类孩子在学校学习的内容，已经完全不能满足其自身的成长，所以可以多加一点“料”，让他们在开一开眼界。换句话说，确实属于“天才”级的儿童，可以深入学习相关内容，因为“天才”确实需要呵护。

如果小孩子的智商就是普通人，或者相比普通人稍微高一点，根本没有必要学习编程，因为人生有很多发展空间，而且儿童根本没有定型，在后期的学习和生活中，还会存在诸多的变数，过早投入到某个行业或方面，就等于失去了这种“变数”，也就等于放弃了一片森林，所以儿童时期多接触一些“爱好”，其实更为重要，没有必要过于执着某个领域的发展。

虽然编程应用范围极广，但是随着应用的铺开，其实需要自己编程的应用场景越来越少，很多场景都已经专业化了，如果未来不是走在编程领域发展，其实真心没有必要在儿童时期，对其有过多的投入，毕竟编程本身其实很枯燥，初级编程就是“力工”，绝对的体力活，根本不可能开发脑力，那些宣传编程开发儿童大脑，就是一种“噱头”宣传罢了。

编程学习适用于所有人，它是对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中我们可以培养一种看待问题和处理问题的新方式。人工智能时代已然到来，有人说，生命就是代码、算法。我们甚至可以这样说，由于整个社会的教育观念需要更新，且多数身为父母者不熟悉编程，而通过“程序”、“代码”、“算法”的视角看世界，将是我们必备的视角之一。
编程，是一个探索的过程。一个可能的好处在于这个过程中形成的思维模式，它与其他体育、艺术、文化等常见的少儿教育领域等有着很大的不同，且重要性还在提高。学习编程的价值和多数其他教育是相似的，就是帮助孩子掌握背后的原理。学习编程的过程，也可以说就是在学习创造新事物，也是在提升创意能力。

如果各方面条件许可的话，从小让中、小学生学习编写计算机程序，那实在是再好不过了。因为将来不管干什么，都离不开使用计算机，而且了，从小让孩子学习编程，不仅能够培养孩子的意志，而且还能够锻炼孩子的逻辑思维能力和动手解决实际问题的能力！！当然了，培养孩子的编程的同时，也一定要注意循序渐进地、从慢慢培养孩子的兴趣开始学习程序设计语言，绝对不能够一蹴而就。否则的话，对孩子还说没有任何好处，反而会让孩子产生逆反心理。

要不要让孩子学编程？儿童学编程真的有用吗？~

让孩子学编程可能弊大于利，在一定程度上儿童学编程有用：

孩子过早学编程可能会害了他，因为孩子在初中以前的这个阶段，想象能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种罗辑思维，需要一点抽象能力，需要一点数学知识作为基础。
现在很多小学，从二、三年级开始，让孩子接触到电脑，这是正确的，孩子们学习如何使用电脑，打打字，画绘画，把电脑当工具使用。这没有太大问题。家长要控制的只是不要让孩子迷恋上网络，把电脑当成了娱乐工具。
四五六年级的孩子，有些基本的数学知识了。而且，按我们国家现在的方式，有些学奥数的孩子，可能还知道一些初中的数学知识。有条件的家庭，可以适当地开始接触编程方面的知识。


扩展资料来源：
1、编程并不完全等于信息学，编程只是信息学的一部分，通常还有图形处理、数据库、网络知识，还包括现在时下热门的大数据等。
2、学习信息学，对于提高孩子的动手能力，逻辑思维能力都非常有用，也能间接促进孩子其他学科的学习提高，现在的编程学习，除去编写程序软件外，也有与硬件结合的编程，以及现在比较热门的机器人编程。
3、信息学的学习对孩子有很多好处，但还是要根据孩子的特点兴趣爱好来选择信息学相关知识的学习。
4、在学生的编程教学过程中，要通过在编程教学中，培养学生分析问题，解决问题的能力，以期让学生能灵活地解决实际问题。因此因材施教，培养学生个性化发展很重要。

链接:
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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

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(15831656447)： 学习机器人编程的好处有很多:设计——培养孩创新思维 搭建——培养孩手能力、耐细致品质 编程——培养孩逻辑思维能力 操控——培养孩手眼协调能力 团队合作——培养孩大局观念提升表达能力、团队合作能力 比赛——培养孩面对压力、面对挫折能力

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(15831656447)： .少儿编程项目作为欧美中小学生的主流STEM项目之一,并在国内得到了重视和快速发展,将艺术融入到了STEM中,不仅仅是一个大胆的尝试,更是认知方式的一次突破,很多人将艺术与STEM视作为对立面,甚至不相容,比如STEM强调客观、精准,而艺术则是主观、直觉.

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(15831656447)： 想让孩子学习编程可以问一问孩子个人的看法,如果孩子想学的话就是有必要的.学习编程对于孩子的帮助非常大,首先就可以提升孩子的思维能力,因为学习编程的时候小孩子的思维

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(15831656447)： 很多家长认为,技能学习应该从娃娃抓起,而编程技能正是众多技能学习中最为重要的技能学习之一.之前有一场在上海大学举行的一项教育机器人比赛中,近千名选手参赛,其中不乏学龄前儿童,最小的选手只有4岁.随着科技日新月异的发...

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(15831656447)： 从学习的角度上看 学习主要分为基础技能和素质培养两个方面.基础技能的学习是比较容易选择的,比如学画画或者是学习一种乐器.而且也能容易看出一个人的学习成果.素质培养通常是比较长的一个时间.我国的素质教育也非常注重孩子的...

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(15831656447)： 能学就学学了,说不定能发现你的孩子有什么特殊的才能呢.不同年龄有不同的课程.报相应的就可以了

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(15831656447)： 你觉得孩子可以学,就可以给孩子接触接触

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(15831656447)： 先看你喜欢啥,有兴趣才有学下去的动力,不管是啥专业,学习的过程都不轻松.忆苦思甜,有兴趣才能苦中作乐呀

#巫牲奚# 不知道学习编程对于孩子有什么好处呢? -
(15831656447)： 1、培养逻辑思维能力2、培养专注细心3、增强抽象思维能力4、提升团队合作能力.学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力 1、培养逻辑思维能力 孩子学习编程最重要的是怎样把大问题分割成小问题的过程,在整个过程中必须思考是如何...

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(15831656447)： 有用.学习编程对孩子的帮助很大,可以归纳为以下10点:(1)强化孩子的逻辑思维能力.编写程序最重要的是如何把大问题不断分割成小问题.编程中孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中,让程序流畅地处理输入、演算、输出,...