你怎么看待编程纳入小学教材？利大于弊？ 周杰伦的歌曲编入教材利大于弊 怎么准备啊?
如今，家长对于孩子的教育也越来越重视，在课外活动当中，越来越多的家长也都非常喜欢给孩子报课外兴趣班，其中最受关注的便是编程兴趣班，这对于一些孩子来说无疑不是困难的，但是逐渐的家长们会发现，编程已经逐渐纳入了小学教材，这让很多家长都有完全不同的思考。其实编程自幼学习对于一些感兴趣的孩子来说无疑不是最好的教育，但是对于一些并不感兴趣的孩子来说是无形中给自己加大了难度。
丰富多样的教育生活如今不仅仅是孩子的家长，在社会当中也有越来越多的人都非常注重孩子们的教育，当然，现在孩子们的教育也越来越不同，无论是小学还是初中都有了一些改变。编程纳入小学教材，其实对于一些孩子们来说，是接触新鲜事物，能够开拓思维。对于孩子们的思考方式以及学习方式也是一种帮助，所以在很多条件下是对孩子们有利的一种教学方式和课程。
对某些孩子来说是一种压力虽然编程在大学课程里是一种专业，但是对于一些孩子们来说是一种兴趣的存在，所以很多时候有一些孩子非常厌烦编程，所以在小学教育的过程当中无疑不是在给自己添加一定的压力，当然不同的孩子有完全不同的思考方式和教育方式，在小学培养孩子们的天赋，在未来的专业选择当中便有更大的把握，所以很多时候，编程纳入小学教材，没有利弊之分，对于一些孩子们来说都有着完全不同的看法。
其实越来越多的教育改革，也是为了能够让家长们逐渐放心对孩子们的教育，也是为了能够提高孩子们更多的学习能力，所以很多时候教育的改革也是对孩子们的改革。
编程纳入小学教材虽然有一定的好处，可以纳入但不太有必要。因为就现在目前小学生的来着家长学校。学习压力还是挺大的。
挺赞成的。编程入教材可以丰富小学生的知识面，培养逻辑思维，总体上利大于弊。
是利大于弊。因为孩子们从小学习编程，就会有很好的基础。为以后的学习做铺垫。
提前感受脱发？你如何看待编程教育被纳入中小学课程？~
我觉得反应了我国对于IT行业人才缺少的现状，首先我们应该看到，随着技术和社会发展的步伐越来越快，无论是热烈的“儿童编程”还是各种“数据分析”，一般环境中的编程细分都越来越渗透到日常生活中，行业会在访谈中询问从事软件行业的IT人员有关“编程语言”的问题，目前不容忽视的情况是，一般环境中IT技能和人才的供求不平衡，智能化趋势逐渐暴露出对未来基础教育的更高要求的矛盾。
在中国600万以上的软件从业人员中，真正可以担任职务的IT人才不超过60万，就业人才缺口达到30万，并且呈逐年递增的20％趋势，人才的极度短缺迫使许多IT公司延迟甚至延迟项目停止，这对企业的发展产生了负面影响，大多数年轻人受到创业灵感的启发，当各个领域都有独角兽，在资本的帮扶下，不可避免地会出现许多追随者。
在当前来自各行业企业的数字化升级需求的压力下，传统产业智能化转型升级的趋势已成为不可逆转的趋势，如果你想分享5G，人工智能，大数据，云计算等趋势，你必须要求公司增加智能应用程序的研发和普及。对IT工程师的需求也自然而然地增加了，作为互联网行业的一员，每个人都应该了解产品品牌满足用户需求的意义。
在激烈的竞争和残酷的淘汰机制下，如果要尽快摆脱对手的拖尾，抢占先机，用户的现场个人需求是关键，对需求的满足是发展与产品平台背后的编程能力。 每个行业都有风口，风口下不可避免地会吸引大量创业公司，我们可以想象软件工程师的需求差距有多大，毫不夸张地说，我们目前所缺少的不是IT人员，而是培养IT精英的精英机构，毕竟我国大学的程序设计课程很少，企业的人才需求主要依靠社会机构的培养和孵化。
1.周杰伦的歌是E时代的，有利于我们新一代年轻人跟上社会脚步。
2.周杰伦的歌具有独特的风格，有利于开辟我们对于音乐认知的范围。
3.周杰伦的歌在某些技术制作方面非常好，给人以美的享受，让我们更喜欢音乐.
4.周杰伦的歌具有极高的欣赏价值，轻重、停顿、和声安排方面有着地道的见解，对于我们音乐的学习有极大帮助。
偶超喜欢周，情急之下也只想出这么点……谅解一下吧……
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