五年级第二课小练笔写蜜蜂怎么写？ 五年级上册第二课的小练笔,写蜜蜂的怎么写，60字
写蜜蜂可以写蜜蜂的精神，默默无闻的精神。
正文
在春天到来的时候，我发现有一些小孩在乡下捉蜜蜂，那些被关在瓶子里的蜜蜂一边痛苦地挣扎着，一边着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着，好像在说：“求求你们放了我们吧！让我们回到自己的家园吧！”。看到这些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是会飞行的群居昆虫，采食花粉与花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂与雄蜂三种类型的蜜蜂。蜜蜂源于亚洲与欧洲，由英国人与西班牙人带到美洲。蜜蜂为取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是对人类有益的昆虫之一。它们为植物传授花粉，蜂蜜是人们常用的滋补品；蜂花粉被人们誉为“微型营养库”，蜂王浆更是高级营养品，不但可以增强体质，延长寿命，还可以治疗神经衰弱等慢性疾病；蜂毒对风湿、神经炎等有疗效。蜂胶被称为“紫色黄金”，在全世界地产量比黄金还少。蜜蜂的大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦地那句预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那么人类只能再活4年。”
让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧！
五年级上册第二课的小练笔怎么写蜜蜂，200字
答：春暖花开,万物复苏.在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影.“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉.如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神——勤劳,坚持.
太阳高挂,我们可能还在床上睡懒觉,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天.她停在花上采蜜,一朵又一朵,她从不偷懒,也没有丝毫怠慢之情,她的额角挂满汗珠,可是她也不休息,继续飞来飞去.她飞了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直坚持着做她的工作——采蜜.
多么伟大的小东西!她勤劳、执者,从每朵小花里采一点蜜,或许,几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务,可这小东西却依然坚持做着,始终没有松懈过,那是因为她懂得一个道理,而且一直在实践这个道理：世上无难事,只怕有心人.这个道理人人都懂,可是,我想问一句,古往今来又有几个人能够真正去实践他、坚守他呢?
让我们向蜜蜂学习,让我们去歌颂她,记住她——那小小的蜜蜂.
作为一个学生,我们应当向蜜蜂一样,从书本中汲取知识,在知识的海洋里找到启航灯,找到做人的道理.只要坚持不懈,只要执着认真,就能为自己开辟出一片崭新的天地.
五年级第二课小练笔写蜜蜂怎么写？五年级《蜜蜂》一课是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，既证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。告诉孩子们不能轻易相信别人的话，要像这位生物学家法布尔一样通过实践才能出真知。
课文叙述线索清楚，情节完整。首先写“我”听说蜜蜂有辨别方向的能力，想做个试验；再写“我”试验的过程。蜜蜂长着黄黄的身体，上面有黑褐色的条纹，四个透明的翅膀，六只细短细短的腿，浑身毛绒绒的，很可爱。
每当我看见蜜蜂的时候，总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩，但每次都没捉，理由有一大堆：什么不敢啊；是益虫不能捉啊；捉回去怎么养啊；要是万一养死了怎么办，会很伤心的；要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。
以后，再看见蜜蜂的时候，便会想起蜜蜂蜇人的事情。从此，离它们远远的，甚至有一阵都不敢去看花了，还特讨厌蜜蜂。总想一下拍死，又怕没拍死，反倒被人家蛰一下，所以一直都没实现。
不过，现在好了，不但不怕，反而喜欢上了，想捉一只却又捉不住，还没等你到旁边，早已飞走了。
蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口糖后，又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功劳却大得很。
当人们向它们索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂来养，它们都毫无怨言。难倒它们的这种精神不值得我们学习吗？
现在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他们却恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一样啊！
编辑于 2020-09-04
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进入手机主界面，选择“设置”
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进入设置界面，选择“声音和振动”
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另外在开启静音的情况下，也可以单方面设置音量，确保音量不为零。
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在使用一些应用的时候，应用设置也会影响声音设置，以微信为例，进入微信界面，选择“我”
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进入个人界面，选择“设置”
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在新消息提醒中，找到“声音”选项，查看是否关闭了这个功能，如果关闭了则是不会有声音提醒的。
华为手机密码忘了可以通过以下方法恢复
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有一只可爱的小蜜蜂，震动着一对翅膀，在花间采蜜
五年级上册第二课的小练笔怎么写蜜蜂，40？~
写作思路：通过对蜜蜂的细致观察，写出蜜蜂的习性和外貌特征。
正文：
嗡嗡嗡……一阵阵细碎的声音传入耳中，是蜜蜂！或许很多人见到蜜蜂，都会避之不及。但其实，它是一种勤劳的昆虫。
蜜蜂，不如蝴蝶那样色彩斑斓，美丽多姿，也不如蚕那样春蚕到死丝方尽。它只有那普通的触角，肥胖的圆滚滚的身子，当然，还有那尖锐的蜂针。但它却是勤劳，无私的。
蜜蜂每天都会去采蜜。它们是清晨早起的搬运工。早晨，它就会飞出蜂巢，去到长满花的地方。因为各种花的生物钟不同，开花时间不一样。所以蜜蜂会分辨花的种类，更好地采集花粉。它们首先会挑选好将要采集的花的种类，然后瞄准目标，降落在花蕊上，开始采蜜。它们伏在上面，用身体上的一个部位沾染花蕊中的花粉，接着，又吸收另一朵花中的花粉……
采完一天的花粉，已经接近黄昏了，夕阳慢慢从山顶滑落，蜜蜂带着收获又飞回了自己的蜂巢，对花粉进行加工，最后把蜜蜂给予人类。
嗡嗡嗡……，那仿佛是蜜蜂哼起的勤劳之歌，仿佛是它不辞辛苦地对自己的鼓励，又仿佛是给人类给予时的轻言。蜜蜂，勤劳的蜜蜂，无私奉献的蜜蜂。
写作思路：可以运用“借物喻人”的手法来进行对蜜蜂的描述，蜜蜂的全身都是黄加黑，虽然体型小，但是精神却是比任何一个人的体型大。蜜蜂的精神是那么的伟大，值得每个人去学习。
正文：
“妈妈，你看那是什么。”“那是蜜蜂。”“这就是蜜蜂啊！”“对啊！蜜蜂辛勤的帮助别人却不要任何报酬。”这是我和妈妈在一条小路上在对着一群正在采蜜蜜蜂在谈话。我和妈妈谈完话就回去了。我那时才7、8岁。
蜜蜂的全身都是黄加黑，它虽然体型小，但是他的精神却是比任何一个人的体型大。
我在家里躺在床上一直的想着蜜蜂，有一次我来到那条小路上，又一次看到一大群蜜蜂在辛勤地采着蜜，我看了几分钟，便走了回去，当我再次来到来到那条小路的时候，又看见了那群小蜜蜂那时已经是黄昏了，我就想：“蜜蜂好辛勤啊！”
到了第二天，我早早地来到那条小路上，又看见了那群小蜜蜂在辛勤地采着花，等了一会，我看见蜜蜂向一个地方飞去我便跟着它们来到一个养蜂场，“哇，他们原来是把蜂蜜给养蜂场啊！不是自己把蜂蜜采尽自己的家啊！”我想对蜜蜂说：“蜜蜂你是伟大的”
我记得我在家里的时候：我早早的起了床，因为今天心情大好因为今天妈妈要带我去姥姥家，我大约是4点起的床吧！。当我来到外面的时候，看见清洁工爷爷或奶奶在默默地扫着地，那时天气还冷，地都冻成冰了，夏天的时候天气十分炎热，我一出门便留下汗来。
而清洁工爷爷、奶奶继续在外面工作。有一个人直接往地上丢了个垃圾就走了，我正想让他把垃圾捡起来的时候，清洁工却说：“没事的，不就是一个垃圾吗？捡起来就行了，”说着，便俯身捡了起来，使我感觉到：清洁工爷爷、奶奶觉得自己做这些事情是应该的。
有一次，我忍不住问他们：“你们冬天扫，夏天扫，不累吗？”“不累，如果说我们的话，那蜜蜂起不是更累吗？”
是啊，蜜蜂的精神是那么的伟大，值得每个人去学习啊。
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