四年级上册数学思维导图第六单元是什么呢？

四年级上册数学思维导图第六单元如下：

除数是整十数的笔算除法分为五步：一“看”，确定商的位置；二“试”，确定首先商几；三“乘减”，先乘后减确定再商几；四“比”，比除数和余数的大小；五“落”，把被除数的个位落下来。

试商的方法：

除数接近整十数的除法，一般按“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商。除数不接近整十数的除法，可以采取除数乘10法，把除数看作几十五等方法来试商。

除数是两位数的除法法则：

1、从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位。

2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。

3、每次除得的余数必须比除数小。

商的变化规律：

1、除数不变，被除数乘几商也乘几。被除数除以几，商也除以几。

2、被除数不变，除数乘几，商反而除以几。除数除以几，商反而乘几。

3、被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。(同乘或同除以的数不能为0)。

小学四年级是小学阶段数学非常重要的一个阶段。这个阶段的数学难度相比于之前有大的转变，可以说是数学难度。方法改变的重要转折点。到达这个阶段不仅要学好最基本的知识，而且要求在思维上能得到很大的提升。

那么在接下来的五年级，六年级才可能学习起来比较轻松，否则数学给同学们带来的可能就是噩梦。今天唐老师带大家一起复习和整理。四年级上第六单元除数是两位数的除法。这个部分除了学会用笔算的方式，算两位数的除法之外，还要学会出发地找规律的形式。

那就是被除数和除数变化时，商的变化是什么样的。那么这个是相对难度比较高的一点，很多同学学起来也比较费劲。其实大家只要掌握了这个规律再结合之前学过的乘法的积的规律那么学起来还是比较容易的。

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