求袁鹰<萧山杨梅>原文。急！！！！ 题目:萧山杨梅一文中:“我要谢谢你们帮我整理书，我可以早几天...

　　萧山杨梅
　　在众多的杭（háng）州水果中，我常常想到萧山杨梅。它也许算不上特别名贵，却给我的心带来一丝温暖，因为它使我想起小学时代的一位老师。
　　上四年级的时候，我的语文老师姓金。至今我还记得金老师那瘦瘦的脸和深咖啡（kāfēi）色的中山服，却总也想不起他的名字。
　　金老师怎样教语文课，我记不清楚了，但有一点印象很深：他很注重鼓励我们课外阅读。“课外阅读”这四个字，我就是从金老师口中第一次听到的。在他的鼓励和指导下，我开始养成了课外阅读的习惯，在中学、大学还保持着这种习惯。以后参加工作了，“课外”改成业余，也仍然坚持着，直到如今。
　　金老师还把课外阅读作为语文作业来布置。有时他指定一两本书，要求人人阅读；有时则根据学生的不同情况介绍不同的书籍（jí），分别指导。他最早要我课外阅读的书，是意大利米契（qì）斯的《爱的教育》和冰心的《寄小读者》。在这以前，我在课余也看过不少书，大多是古代英雄故事和武打小说之类。我也只是胡乱翻翻，哪算得正经的课外阅读！金老师将我引到一个新奇的天地，让我结识了外国老师和小学生，又跟着冰心女士遨（áo）游天涯海角，去领略人间的喜怒哀乐……
　　金老师当时兼（jiān）管学校图书馆的工作。那年放暑假后，他指派我和一位同学帮他整理图书，我们自然非常乐意。校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴着我们默默地忙着。不到四五天，书就整理完了。金老师很高兴，我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻，他叫那位同学下楼去打一盆凉水来，让大家擦擦汗；又掏出五角钱，叫我到外面买杨梅。我问买多少，他说尽[jǐn]钱买。我捧着一大包杨梅回来，忘记了是几斤，反正我从来没有一次买过这么多。
　　我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅，笑着说：“吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃！”
　　萧山杨梅，我们杭州时年年都吃，唯有这一次吃得最开心，最惬（qiè）意。颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。临走时，我们向金老师道谢，不仅谢他请我们吃杨梅，还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说：“我要谢谢你们，帮我整理书，我可以早几天回家了。”
　　暑假过后，换了语文老师。念完五年级，我跳级考上初中。直到现在，四十多年了，我再也没见过金老师。他一定又鼓励和指导一班又一班的学生由课外阅读进入书籍的宝库，去探索世界，探索人生。几十年世事沧桑，我们的金老师，您在哪里呢？

萧山杨梅的中医杨梅~

【别名】树梅、珠红【来源】为杨梅科杨梅属植物杨梅Myrica rubra （Lour.） Sieb. et Zucc.，以根、树皮及果实入药。根及茎皮全年可采，去粗皮切片晒干备用。果夏季成熟时采，鲜用，干用或盐渍备用。【性味归经】根、树皮：苦，温。果：酸、甘，平。【功能主治】根、树皮：散瘀止血，止痛。用于跌打损伤，骨折，痢疾，胃、十二指肠溃疡，牙痛；外用治创伤出血，烧烫伤。果：生津止渴。用于口干，食欲不振。【用法用量】根、树皮、果0.5～1两；根皮外用适量，研粉撒敷或食油调敷患处。【备注】（1）下列两种同属植物，在云南也同作杨梅入药。大树杨梅（毛杨梅）Myrica esculenta Buch.-Ham.；滇杨梅Myrica nana Cheval.。【各家论述】1.孟诜：和五藏，能涤肠胃，除烦愤恶气，亦能治痢。2.《本草拾遗》：止渴。3.《日华子本草》：疗呕逆吐酒。4.《开宝本草》：主去痰，止呕哕，消食下酒。5.《玉楸药解》：酸涩降敛，治心肺烦郁，疗痢疾损伤，止血衄。6.《现代实用中药》：治口腔咽喉炎症。7.《中国药植图鉴》：对心胃气痛及霍乱有效。8.《本经逢原》：杨梅，能止渴除烦，烧灰则断痢，盐藏则止呕喙消酒。但血热火旺人不宜多食，恐动经络之血而致衄也。其性虽热，而能从治热郁，解毒。9.《本草求真》：杨梅，能治心烦口渴，消热解毒。若或多食，则有损伤动血致衄之虞。缘人阴虚热浮，气血不归，清之固属不能，表之更属不得，惟借此为酸收，则于浮热可除，烦渴可解，并或因其过食，而致见有损伤动血之变矣。设使热从实致，则食此味必不能效。【摘录】《全国中草药汇编》

看什么前提下啦 要是自己不愿意的情况下 这句话就包含了怨气和嘲讽，还有一种就是真的感谢啦

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#韩花武# 谁有<<筏子>>原文
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(17042824576)： 我感到作者对老师那一次请他吃萧山杨梅的印象很深刻

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#韩花武# 求藏头诗两首,分别有<袁青芝,袁青枝>
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