小学三年级的日记格式是什么? 三年级日记书写格式

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-01

范文如下:

2月10日 星期四 晴

一早起来奶奶就告诉我一个好消息:家了的狗生了两只小狗崽,我高兴地又蹦又跳,便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去,给它们做了一个温暖的窝,因为小狗太小,我一动也不敢动它,我仔细端详了一下两只小狗,它们一直依偎在狗妈妈的怀里,我想它们是太冷了吧!

2月30日 星期日 晴

今天我又回到了老家,放下书包我便跑到楼上看了小狗,因为狗妈妈不在,两只小狗紧紧的抱成一两条腿一抖一动的,想站但站不起来,我仔细地观察了下,小狗好像什么也看不见,到处乱撞,奶奶说要一百天小狗才能睁开眼睛,怪不得呀!

3月6日 星期日 晴

今天,小狗可以自己运动了,身上长出了细细的绒毛,狗妈妈每天都给它们喂几次奶,看见有人过去,把小狗抱得很紧,生怕别人动它们 。

3月12日 星期六 晴

今天,我看见的好像不是那只全身光秃秃的小狗了,他全身长满了毛,墨黑墨黑的细腻细腻的,两只眼睛也睁开了,并且开始在周围挪动了。

3月20日 星期日 晴

今天,小狗又长大了许多,真可爱!长的好像只熊猫,更让我大吃一惊的是:它们可以自由活动了,它们在地上,你走这我走那,玩得可开心了!有时候它们还会打架呢!在打架时他们还会发出尖尖的叫声呢。

我家的小狗可爱吧 !

玉兰花连续观察日记范文

3月24日 星期五 晴转多云

我们学校小路的两旁种着几排玉兰树。春风来了,吹得玉兰树摇来晃去,好像在做柔软的体操。那小骨朵儿就像雪人的小鼻子,尖尖的,好可爱呀!看着真高兴!

3月30日 星期三 小雨

今天玉兰花那小小的花骨朵已经长成了像小灯笼似的花苞,玉兰花在春雨中挺立着,多像一个个威武的战士呀!它在春雨中沐浴,吸吮着大地母亲的乳汁。我相信,过不了几天这含苞欲放的花苞将会完全绽放。

4月3日 星期一 晴

果然,今天玉兰花真的绽开了笑脸,它笑的是那样甜,那样美。展开的玉兰花散发出阵阵清香,惹得一群群“小工人”争先恐后地前来采花蜜。我真是既高兴又激动。

4月8日 星期四 阴

今天意想不到的事发生了——玉兰花的花瓣奄奄一息了。一阵风吹来,许多花瓣纷纷落下,我非常伤心,我多么希望它开放的再长久些。

4月12日 星期二 晴转多云

今天真是喜出望外,那玉兰树已经长出了绿油油的小嫩叶。我邀了几个同学去给它浇水,我相信玉兰花在我们的精心培育下一定能健康茁壮地成长。让我们的校园每个角落都洋溢着春天的气息!



小学三年级的日记格式是什么?300字

小学三年级日记格式咋写~

10月23日 星期四 阴
秋天是最美丽的季节。
秋天的云真是变化多端,一会儿金黄,一会儿粉红,一会儿紫灰色……姿态也各不相同,有的像可爱的小羊,有的像温顺的小狗,有的像美丽的小兔……真是千奇百怪,让人看了眼花缭乱。
走进果园,只见果实累累。沉甸甸的柿子挂满枝头,红的简直像一把火,又像一盏盏红灯笼倒挂枝头,真是美不胜收。我最喜欢的要数橘子了,圆圆的身体,黄黄的表皮,味道又酸又甜,沁人心脾。皮既可以吃,也可以拿来当药材呢!
花坛里到处盛开着菊花。它们千姿百态,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的含苞欲放,有的倒挂枝头……

扩展资料
日记体,一般是由几则日记连缀而成。这几则日记之间,应该内容相互关联,中间无需叙述的语言连接,情节的发展暗含于日记的内容之中。但有时前几则日记表面上没有关系,直到后面几则或者是最后一则,才使前面几则看似风牛马不相及的日记发生了联系。
再者日记的时间、天气,也可利用来做文章(例如可以使表示天气的词语既表示天气,也表人物心情,从而达到一语双关的效果),使之为表现主旨服务。
日记体现已成为一种流行的文章、文字的表现形式,其渗透至教育、作文以至于小说和轻小说的领域。在很高的平台广泛传播和应用。
参考资料:百度百科-日记体

第一行写 X月X日 星期X X(天气) ,第二行才是日记正式内容的抒写。

在内容上,要教会三年级孩子开头要能鲜明简洁的引出要写事情的中心, 不可想到什么写什么,见到什么写什么,听到什么写什么,以致于写了半天,读者不知道你要写什么,这就有“跑题”和“记流水账”的嫌疑了,也是写文章的大忌。

要写文章不跑题,写得不像流水账那样寡然无味,除了在语言文字运用上要注重谴词造句的重要性,比如利用各种描写、抒情以及修辞来提高文章的生动性外,还要在中间行文中注意安排好详略,让文章情节详略得当,波澜起伏,这样才能最终避免记流水账的恶梦。

结尾要收束有力,不可拖泥带水,再说一些和主题无关的人、事,要突出写作目的和作者的思想情感等。


#终印超# 日记怎么写 -
(19239692055): 把你一天做的有用的事写下来就是了,不要写那种流水账式的,日记不一定是写你自己的事,也可以写你身边的所见所闻.只要是你自己觉得有意思的事就可以,这样慢慢的以后翻出来看看你就觉得有意思了.对你自己成长也很有帮助! 看完了采纳答案是一种美德,谢谢!

#终印超# 语文三年级日记怎么写才好 -
(19239692055): 这个还是很小,三年级的日记要求不会太高的,只要没有错别字,通俗易懂写的生动有趣或者加点儿形容词还有思想.而且要写那种有意义的,不要写那个低级低俗的或者是嗯.

#终印超# 3年级小学12行日记怎么写 -
(19239692055): 日记从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情.日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受.每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录. 我学会...

#终印超# 日记的格式是什么?
(19239692055): 年、月日、日,星期几,天气情况 今天做了什么,早中晚,可能会是流水帐的形式,不过小学二年级的学生无所谓,如果有可能,加一些对事情的看法和感受,对写作有益.

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(19239692055): 小学生日记的形式,常用的有: 1、观察日记.把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心. 2、活动日记.记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意...

#终印超# 小学三年级日记和作文的格式有什么区别吗 -
(19239692055): 三、四年级的作文要求基本上一样的,但是也有一些简单的区别:三年级因为是学生刚刚接触写作文,对学生作文的要求基本不太高,只要能把句子写通顺,内容写具体就可以了!而四年级的作文是比三年级的有所提高,不但要句子通顺,内容具体,没有错别字,能正确运用标点符号, 还要有一定的条理性.到了四年级,对议论文的要求高一些,各校老师也会多训练这方面.毕竟升学考试,这方面也是重点.需要帮忙就找武汉巨人教育. 没有错别字,能正确运用标点符号.

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(19239692055): 写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简单的方法是,你可以把一道应用题扩写开来.例如:小明有三十元钱,买了个西瓜十元,还剩多少钱?你可以改写为: 日期 星期 今天是星期几,天气很热,小明很口渴,于是妈...

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(19239692055): 日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情.每天写日记有助于我们写作文章和表达能力.那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况. 2、...

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(19239692055): 2011年 3月4日 星期五 天气:晴 到今天为止,我们这个学期开学已经了三个星期,我想在这里小结一下这三个星期里我自己在校常规表现.这三个星期以来我按照学校的常规要求,不只做好自己的本分,还帮助老师搬东西和帮助小同学寻找失...

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(19239692055): 做清明果虽说离清明还有一段时间,但我们农村人家已经开始采艾青,做些清明果尝个鲜了.双休日,我和妈妈一起来到了村前的小溪边,采来了嫩嫩的艾青.收拾洗净后,妈妈把洗好的艾青放在水中煮了一会,并在水中放了少许碱末,说是这...