作文 600字 题目是《爱是一个鼓励的眼神》 题目为《难忘的眼神 》,初二600字作文 急急急急急急急急急

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-12
有时候鼓励他人可以是一个短暂的拥抱,可以是一次香甜的吻,还可以是我们每个人都可以做到的——一个真诚的眼神。而我就是一个这个例子。下面我就用我的事例来证实!
  在上个暑假中,我的老爸为了丰富我的课外活动就为我报了跆拳道班。我原想像我这种体形的应该练这个很辛苦吧!所以虽然穿上了那洁白的道服是有一半欢喜一半忧的!可没想到我练的还不错连跳了两级,还免了我几个月的学费,最重要的是还让我当班长。我开心死了。但是毕竟没有人是天才,就算是天才也会出错的。有一次我踢横踢怎么也踢不好,还老摔跤。我已经要开始放弃了。教练好像看懂了我的心思,他走过来就跟我说:“晓凡只要你的重心能把握就行了,懂吗。你可是班长啊!”听了教练的话我只好硬着头皮试试,可还是不行。怎么办啊!我望了了望站在前面的教练,教练也好像在看我。我望了望他的眼神我觉得他好像在用眼睛跟我说话。他好像在跟我说:“晓凡啊!努努力啊!刚才练得不是挺好的嘛!再说了这个世界上就没有天才的人,哪一个不是靠自身的努力才成功的啊!”是啊!哪个人生下来就注定是成功人士,又有哪个是天生的失败者。都不是靠自己的努力才成功的嘛?我又重新的开始练习。不管有多累!有多苦我还是坚持了下来。事实证明我成功了!
  看来成功就是这么简单,只需要他人的一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,一个鼓励的拥抱……

这个作文写的。非常好,带有真实情感,不清晰,让我心动不已。

作文600字的,题目是:那( )的眼神,急求!!!~

那一霎那,我的心像是被什么东西扼住了,那个眼神,久久不能忘怀。 --题记 雨下过之后,地面有些潮湿,空气中弥漫着一种无法言喻的味道,有些沉闷。走到2路车站牌旁,伸头张望2路车的车影。一袭白色忽然从眼前晃过。我转头寻找。是一位绽放着大大笑容的女孩,那双水灵灵的大眼睛似乎想要说什么的往这扫过,似乎想说什么。她一手拉着那位妇女的手,另一只握着一袋零食向一边走去。突然,女孩松开了妇女的手向一旁垃圾堆旁的老乞丐跑去,我倚在站牌旁的柱子上似笑非笑地看着,心想:这女孩真可爱,但为什么要把零食全扔掉,这不是糟蹋钱么。但并非我所想,女孩跑到老乞丐身边蹲下。哦,原来她要把零食给那糟老头啊,不怕脏了自己的白裙子么。我嗤笑。要是我,我会那么傻忽忽的跑过去么,当然不会…… “老爷爷,来,这给你吃。”女孩又露出甜甜的笑容。把零食递过去。 “这…”老乞丐伸出手想要接过来,但瞅见自己黑乎乎的手时,颤抖着缩了回去,尴尬的推回去“爷爷不吃,好孩子,你吃吧。” 女孩看了看,眼睛咕噜转了一圈,把手伸进袋子里掏了掏,拿出一根粉色的棒棒糖,小心翼翼的撕开包装纸再一次的递了过去“老爷爷,我把这根棒棒糖撕了。可是汝汝不喜欢吃草莓味的,只好丢了”说着欲要把往垃圾堆里丢,老乞丐弹起,拿回那根糖,看了看女孩,吃起了糖。 女孩把零食轻轻的放在老乞丐旁边,站起来拍拍裙子,笑着说:“老爷爷,汝汝走了,下次再来看你哦”转身蹦跳的去拉妇女的手,妇女也淡然一笑。 天似乎一下子放晴了,那女孩蹦跳的身影像是从天而降的天使,一道美丽的风景线------ 忽的,女孩转头看着我。我愕然。她冲我笑了笑,大大的眼睛中似乎含有一丝笑意和鄙夷。我木然。 2路车来了,我跌跌撞撞的跑上车,抓着扶把大口大口的喘气。那眼神中似乎还带有一丝轻蔑。似乎在嘲笑我。 刹那,天又拉下了脸,下起了滂沱大雨,我的心顿时也伴随着,下起了心雨。 那一霎那,我的心像是被什么东西紧紧扼住了,喘不过一丝气,那个眼神,久久不能忘怀……《一个难忘的眼神》 这个还满意不?满意的话望采纳,谢谢。

难忘的眼神


我从小到大一直都一个人,在我迷茫时给我一个肯定的眼神,在我失意时给我一个鼓励的眼神,在我做错事时给我一个责备的眼神……这个人,就是我妈妈。

  我小时候说话一紧张就结巴,在课堂上我总不爱回答问题,因为我一站起来就头发昏、脚发软,说话时总是哆哆嗦嗦加上结巴,同学们总是在我回答问题时哄堂大笑,所以我不喜欢上课回答问题。

  有一次学校开家长会,需要一名学生代表上台发言,这种事一般情况下是不会轮到我的,可原定发言的那名同学生病不能发言了,就临时改成了我。老师对我说:“回家写份演讲稿,然后练一练。”我马上说:“老师,我不行的,我紧张!”老师笑了笑,慈祥又肯定的说:“紧张才要去,要学会克服!行了,就这么定了。”

  我垂头丧气的回到家,妈妈问:“怎么了?”我把事情原原本本告诉了妈妈,又说:“妈,我不想去了,我连上课回答问题都说不好,去演讲还不是闹笑话?”妈妈十分肯定地说:“不会的,只要准备好,就不会有问题的,我相信你可以的,你也要相信你自己!”在妈妈的帮助下,我把稿子写好并背了下。

  离演讲的日子一天天近了,我也一天比一天紧张,直到前一天晚上,我对妈妈说:“妈,我还是不去了,我怕讲不好。”妈妈说:“怎么会,你现在不是练得挺好嘛!”“可我会紧张,我一结巴,全场人都笑翻了呀!”我说。妈妈坚定地说:“怕什么,到时候我也在下面坐着,你要是紧张就看着我的眼睛,就不紧张了。”我点了点头。

  第二天,我来到学校的礼堂。参加家长会的学生和家长也陆陆续续地来了。我从后台一看,天啊,怎么那么多人!怎么办?我有点慌了。听到主持人念到我的名字后,我哆哆嗦嗦的上台,在人群中寻找妈妈。可人太多了,我找不到!我开始结结巴巴地演讲,正当我不知所措的时候,我看到了妈妈!妈妈的眼神是那么坚定,那么充满了信任,她的眼神一下子是我平静下来,我说话开始流利了,最后我的演讲获得了极大的成功。

  从那以后,我一紧张就会想起妈妈当时坚定的眼神,我就变得不紧张了。妈妈的眼神一直在我的脑海中,激励着我前进。


难忘老师的眼神
我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,她戴一副眼镜,中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神,她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

  记得有一次我从同学那里借了一本漫画,因为马上就要还给同学了,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红了,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说﹕“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。

  老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起了手。后来,我全对了,得到了老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心了。

  虽然这些事已经过去很久了,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的眼神。


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