如何学好数学初一思维导图 初一数学思维导图怎么做

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16
初中数学是基础相对来说是比较简单的。既然你提到了思维导图,那就做思维导图的方式来辅助学习,思维导图对学习数学这种逻辑性学科是非常有帮助的。
首先你要学会如何绘制思维导图,手绘与软件都可以。手绘相对于软件记忆更强,软件方便随时查看。网上有很多学习思维导图的课程,有付费也有免费。这个不像考证,免费课程也很香。例如:b站里面就有人讲的很好。一定要选择一个系统讲解的课程,而不是乱七八糟看一堆,这样你就基本掌握了绘制思维导图的方法,然后就做练习,熟能生巧不断绘制就能举一反三。上面提到了手绘和软件,手绘就不用说了,有笔有纸就行。软件也有很多,手机上的比如:幕布,xmind等,电脑也可以用xmind,解锁高级功能需要付费,不过也有很多免费软件,小红书,百度里面可以搜索别人的推荐找到一个自己喜欢的软件就行。
接着自然就是结合书本,老师的讲解,绘制思维导图,图形与文字结合,这样方便记忆。首先可以一堂课一堂课的绘制,然后再将一章节总结,最后是挑战一本书的内容绘制思维导图,数学是将就罗辑的,而罗辑不是乱七八糟,一定是有理有据,你慢慢积累,一定要学会时刻反省这样你慢慢的就会感觉飞机已经在轨道开始起跑,当然起跑到起飞这个过程是做大量的工,量变成质变。以上是一个概括,每个人的学习方法都是不同的,但有很多地方是相同的,就是不断学习别人长处,发现自己的不足,永远学习。学习数学一样,细节的东西自己去发现

初一怎样学好数学:超详细的学习方法~

初一高效的学习,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

数学思维导图怎么画


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