立什么德，树什么人 师德立人先立德，树人先树品谁说的

“立德树人”从字面上可以这样理解，即为：立德和树人。何谓“立德”？意思为树立德业。《左传》载“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。“人生最高的境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有思想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。“立德”居于人生三不朽之首。
何谓“树人“？意思是培养人才。《管子•权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” ”十年树木，百年树人“。立德是树人的前提和基础。青少年学生时代，是逐步形成人生观、世界观、价值观的关键时期，“扣好人生的第一粒扣子”非常重要。
立德树人内涵非常丰富。立德树人要“立什么德”？要培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，进行爱祖国、爱劳动、爱学习的“三爱”教育以及人文、审美素养的培养等等。
立德树人要“树什么人”？根据新时期的特点，要培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣的同时，突出强调要使学生具有中华文化底蕴、中国特色社会主义共同理想和国际视野，成为社会主义合格建设者和可靠接班人，力求使立德树人的方向性、民族性和时代性更加鲜明。这样的表述是对“创新精神、实践能力和社会责任感“进一步细化，且更具民族特色和时代内涵。

作为教师,我们应立怎样的德、树什么样的人?~

教师必须要有良好的品德，学为人师 ，行为世范，给学生予以正确的世界观、价值观、人生观的引导。

常言说，立人先立德，树人先树品。鉴于教育者和被教育者的对应关系，“立德”，既有对教育者——教师的要求，也有对被教育者——学生的要求。具体来说，“立德”对教师的要求是立师德；“立德”对学生的要求是立品德、立学德、。

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#朱采风# 我是一名年轻乡村教师,谁帮我写一篇师德师风演讲稿,以“不忘初心,立德树人”为主题 -
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#朱采风# 人要怎样立威? -
(18634438974)： 人无威而不立!有信则乐从. 何以立威? 以德树威,以能显威,以利凝威.

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(18634438974)： 树立的意思

#朱采风# 十德树人之礼名言 -
(18634438974)： 文明礼仪名言 1、礼,不妄说人,不辞费. 2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣.——左传 3、礼,天之经也,民之行也.——左传 4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信.——西班牙女王伊丽莎白 5、礼貌经常可以替代最高贵...

#朱采风# 有张 什么树德成语吗 -
(18634438974)： 有一个关于树德成语:【树德务滋】 树德务滋 [释义] 树:立;德:德惠;务:必须;滋:增益,加多.向百姓施行德惠,务须力求普遍. [出处] 《尚书·泰誓下》:“树德务滋,除恶务本.”

#朱采风# 求有“德”字的成语,越多越好.谢谢 -
(18634438974)： 与“德”匹配的成语210条

#朱采风# 求答案,三年级语文暑假作业三年级暑假作业词语填空: - 德 - 德
(18634438974)： 上德不德 (shàng dé bù dé) 解释:形容很有德行的人,不自夸其德. 出处:《老子》第三十八章:“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德.” 示例:可道非道,常道无名.~,至德无盈. ★《隋书·徐则传》 以德报德 (yǐ dé bào yu) 解释:德:恩惠.用恩惠报答恩惠. 出处:《论语·宪问》:“或曰:'以德报怨何如?'子曰:'何以报德?以直报怨,以德报德.'” 示例:九公才说恐女儿国将舅兄留下,日后倘有此事,我们就去救你出来,也算“~”了. ★清·李汝珍《镜花缘》第十九回