大学物理实验 密度的测量 大学物理实验物体密度的测定实验过程及步骤怎样写

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-01
密度的测量
(1)常规法(天平量筒法)
测固体密度:不溶于水 密度比水大ρ=m/v天平测质量,排水法测体积
密度比水小 按压法、捆绑法、吊挂法、埋砂法。
溶于水 饱和溶液法、埋砂法
测液体密度:ρ=m/v 天平测质量,量筒测体积
注意事项:天平的使用(三点调节,法码、游码使用法则),m、v测量次序,量筒的选择。
(2)仅有天平 测固体 (溢水法)

m溢水= m1-m2 v溢水=(m1-m2)/ρ水 v物=v溢水=(m1-m2)/ρ水
ρ物= ρ水m物/(m1-m2)
测液体的密度(等体积法)

m液体=m2-m1 (m2-m1) m水=m3-m1 v液= v水=(m3-m1)/ρ水
ρ液=m液/v液=ρ水(m2-m1)/(m3-m1)
(3)仅有量筒
量筒只能测体积。而密度的问题是ρ=m/v,无法直接解决m的问题,间接解决的方法是漂浮法。

V排= V2-V3 V物=V3-V1 G=F浮 ρ物gv物=ρ液gv排
若ρ液已知 可测固体密度 ρ物=ρ液(V2-V1)/(V3-V1)
若ρ物已知 可测液体密度 ρ液=ρ物(V3-V1)/(V2-V1)
条件是:漂浮
(4)仅有弹簧秤
m物=G/g F浮= G-F ρ液gv物= G-F
若ρ液已知 可测固体密度 ρ物=ρ液G/(G-F)
若ρ物已知 可测液体密度 ρ液=ρ物(G-F)/G
条件:浸没 即ρ物〉ρ液

密度测量还有很多其他方法如杠杆法、连通器法、压强法等。

大学物理实验 密度的测量 实验原理,目的,仪器~

密度的测量
(1)常规法(天平量筒法)
测固体密度:不溶于水 密度比水大ρ=m/v天平测质量,排水法测体积
密度比水小 按压法、捆绑法、吊挂法、埋砂法.
溶于水 饱和溶液法、埋砂法
测液体密度:ρ=m/v 天平测质量,量筒测体积
注意事项:天平的使用(三点调节,法码、游码使用法则),m、v测量次序,量筒的选择.
(2)仅有天平 测固体 (溢水法)
m溢水= m1-m2 v溢水=(m1-m2)/ρ水 v物=v溢水=(m1-m2)/ρ水
ρ物= ρ水m物/(m1-m2)
测液体的密度(等体积法)
m液体=m2-m1 (m2-m1) m水=m3-m1 v液= v水=(m3-m1)/ρ水
ρ液=m液/v液=ρ水(m2-m1)/(m3-m1)
(3)仅有量筒
量筒只能测体积.而密度的问题是ρ=m/v,无法直接解决m的问题,间接解决的方法是漂浮法.
V排= V2-V3 V物=V3-V1 G=F浮 ρ物gv物=ρ液gv排
若ρ液已知 可测固体密度 ρ物=ρ液(V2-V1)/(V3-V1)
若ρ物已知 可测液体密度 ρ液=ρ物(V3-V1)/(V2-V1)
条件是:漂浮
(4)仅有弹簧秤
m物=G/g F浮= G-F ρ液gv物= G-F
若ρ液已知 可测固体密度 ρ物=ρ液G/(G-F)
若ρ物已知 可测液体密度 ρ液=ρ物(G-F)/G
条件:浸没 即ρ物〉ρ液
密度测量还有很多其他方法如杠杆法、连通器法、压强法等.

1.
用天平称量待测物体的重量。
2.
将物体用细线悬挂在天平挂钩上,物体完全没入水中,测量此时的天平读数。
3.
用物体在空气中称量出的重量减去物体在水中称量出的重量就可以求出物体的排开水的体积,也就是物体的体积。
4.
用密度=m/V计算出物体的密度。
5.
与理论值比较,计算相对误差。


#门尝饺# 测密度物理实验
(17288328200): 1、测出空瓶质量为M1; 2、测出空瓶装满水的质量为M2; 3、测空瓶装满牛奶的质量为M3; 则牛奶的密度=(M3-M1)*1/(M2-M1)克每立方厘米

#门尝饺# 关于物理测量物体密度的方法
(17288328200): 测量液体密度 (1)用天平称量烧杯(内盛有待测液体)的质量记为m1. (2)把适量的待测液体倒入量筒内,测量剩余液体及烧杯的总质量记为m2. (3)读出量筒内待测液体的体积记为V. (4)计算得出量筒内液体的质量 m=m1-m2 ① 所以由密度公式可求出 ρ液体== ② (5)注意,使用本方法测密度时,不能先用量筒量取体积,再用天平称量所取液体的质量,以免由于液体在量筒内的残留增大实验误差.

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(17288328200): 1. 把玻璃球放入溢水杯中,用量筒测出排开水的体积即为玻璃球的体积 V玻璃球, . 2. 把小烧杯口朝上放入重新加满水的溢水杯中,用量筒测出排开水的体 积V排1,. 3. 把玻璃球放入小烧杯内,口朝上放入重新加满水的溢水杯中,用量筒测出排开水的体积V排2 . 4. 玻璃球的质量为m玻璃球=ρ水(V排2-V排1). 5. 玻璃球的密度为ρ玻璃球=(ρ水(V排2-V排1))/(V玻璃球).

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(17288328200):[答案] 你这样问问题人家怎么回答啊,又不是都在做这个实验,你问的问题也是希望能够得到答案是不是,请你把问题描述的清楚点,比如是什么课本的什么实验,在什么时候出现的ΔB,这样你或许能的到解答

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