阅读短文回答问题及答案:画里少了什么,星期二,三年级(1)班上美术课 短文，完成后面的练习.画里少了什么美术课
画里少了什么
星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是《海洋世界》。
美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。
半小时后，画完成了。
这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗？”文老师向大家提出了问题。
“不!”有同学回答。
“海洋世界有什么？”
“有珊瑚！”
“小虾米，小鱼！”
“还有海岛呢。”
同学们一个接一个回答。
“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”
教师里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地讨论起来。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好《海洋世界》，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。
一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世界》。
1、解释下面词语的意思。2分
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
丰富多彩：形容事物内容形式多样美好。
2、同学们第二次画的《海洋世界》，画面上有哪些内容？4分
画面上有：大鱼、珊瑚、小虾米、小鱼、水草。
3、概括主要内容。4分
一节美术课上，经过同学们的讨论，大家明白了他们画的《海洋世界》里到底缺少了什么。
4、读了短文，你明白了什么道理？4分
我明白了做任何事情都要合作完成，才能把事情做好。体会到了合作的重要性。
5、给短文换个题目，写在下面的横线上。2分
一堂美术课
6、短文哪些内容写得具体？为什么这样写？4分
老师和同学们的讨论写的具体。
因为这样写是同学们明白了其中的道理。
标准答案:
画里少了
星期二三年级班上美术课教美术文老师带来了张大白纸宣布节课全班集体绘画绘画题目《海洋世界》
美术课大家爱上课班上有几位小画家们画画还得过少年绘画比赛奖呢椅子搬旁白纸并起桌上铺开老师说开始同学们立刻围上前去争先恐地动起笔来
半小时画完成了
幅奇怪画长长画卷上画满了大鱼除了大鱼都没有
海洋世界文老师向大家提出了问题
!有同学回答
海洋世界有
有珊瑚
小虾米小鱼
还有海岛呢
同学们接回答
我们幅画只有大鱼呢
教师里安静下来同学们认真思考文老师提出问题接着争先恐地发言热烈地讨论起来
海洋世界里大鱼重要也显眼同学们都愿意画大鱼画海洋世界里重要生物没有错海洋世界并只有大鱼海洋生物丰富多彩全班同学要联合画好《海洋世界》要分工合作有画大鱼也有画小鱼有画珊瑚也有画水草每人都只想画大鱼画出来只群大鱼而海洋世界
场讨论同学们明白了其道理们用剩余时间画了幅真正《海洋世界》
1、解释下面词语意思2分
争先恐:争着向前唯恐落
丰富多彩:形容事物内容形式多样美好
2、同学们第二次画《海洋世界》画面上有哪些内容4分
画面上有:大鱼、珊瑚、小虾米、小鱼、水草
3、概括主要内容4分
节美术课上经过同学们讨论大家明白了们画《海洋世界》里底缺少了
4、读了短文明白了道理4分
我明白了做任何事情都要合作完成才能把事情做好体会了合作重要性
5、给短文换题目写下面横线上2分
堂美术课
6、短文哪些内容写得具体样写4分
老师和同学们讨论写具体
因样写同学们明白了其道理
5应该是《画中只有鱼》
男的鸡插进女的虌
画里少了什么 星期二,三年级一班上美术课。教美术的文老师带来了一张大白纸,宣布这节课全班集体绘画,~
会是五彩缤纷的，有小虾米，海星，水草，珊瑚，热带鱼........因为这是他们心中的海洋世界
2.有自己的想法，想象力丰富。
3.我明白了做事不能局限于一种事物
4.一堂有意义的课
绘画的题目是《海洋世界》，你明白了什么道理，画了一幅真正的《海洋世界》，唯恐落后，也有画小鱼的。 3。 “这是海洋世界吗。2分 争先恐后，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。 2、珊瑚？4分 画面上有！” “小虾米。 “不，同学们明白了其中的道理：争着向前、读了短文，才能把事情做好：形容事物内容形式多样美好，也有画水草的，宣布这节课全班集体绘画？4分 老师和同学们的讨论写的具体，海洋生物是丰富多彩的。 “海洋世界有什么，争先恐后地动起笔来，有画大鱼的，小鱼、解释下面词语的意思。全班同学要联合画好《海洋世界》！” “还有海岛呢。 因为这样写是同学们明白了其中的道理。” 同学们一个接一个回答。 丰富多彩!”有同学回答。 这是一幅奇怪的画，这没有错，教美术的文老师带来了一张大白纸，白纸在并起的桌上铺开？为什么这样写，热烈地讨论起来。 在海洋世界里、概括主要内容。椅子搬到一旁。体会到了合作的重要性、小鱼。4分 一节美术课上：大鱼？” 教师里安静下来，画出来的就只是一群大鱼？” “有珊瑚，大鱼是很重要的。可是，海洋世界并不是只有大鱼。 “那我们这幅画为什么只有大鱼呢、水草，同学们立刻围上前去。2分 一堂美术课 6。如果每个人都只是想画大鱼。 美术课是大家最爱上的课，同学们在认真思考文老师提出的问题。他们用剩余的时间。 1，而不是海洋世界，写在下面的横线上，画完成了、小虾米，就要分工合作，大家明白了他们画的《海洋世界》里到底缺少了什么，有画珊瑚的、同学们第二次画的《海洋世界》，画海洋世界里最重要的生物、给短文换个题目。 一场讨论后。长长的画卷上画满了大鱼： 画里少了什么 星期二，画面上有哪些内容，老师一说开始。 5？”文老师向大家提出了问题，也很显眼。 半小时后？4分 我明白了做任何事情都要合作完成，经过同学们的讨论，班上有几位小画家。 4标准答案，三年级一班上美术课、短文哪些内容写得具体，接着争先恐后地发言，同学们都愿意画大鱼，除了大鱼什么都没有
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(13385034401)：[答案] 1.争着先画,生怕自己没有机会. 指海洋世界的生物种类十分多.(意思对即可) 2.只有大鱼. 3.有大鱼,有小鱼,有珊瑚,还有水草. 4.B 5.C
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