《桥》这篇课文主要写了什么?

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-02
1、桥这篇课文主要写了一位普通的党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威信和沉稳,高风亮节,果断地指挥,用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥,表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神。

2、《桥》是谈歌写的小小说,被入选人教版五年级课文和部编版六年级第12课。以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心; 赞颂了老汉的精神品格。

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#莘致到# 16课桥主要写啦老汉的什么事件
(18844142707): 16课《桥》主要写了一位普通的老共产党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.

#莘致到# 《桥》这片课文可以分成哪几个部分?主要内容是什么?(急!!!) -
(18844142707): 课文可以分成三个部分:第一部分(第1~6自然段)写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥.第二部分(第7~23自然段)写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命.第三部分(第24~27自然段)写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子.本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含.

#莘致到# 五下课文 桥 讲了件什么事 -
(18844142707): 呵呵,这个是我长项: 这篇课文讲了洪水冲来,党支部书记—一一位平凡的老汉为了替群众争取时间逃走,稳重不乱,教人们排队过桥,他的儿子在前边排队也被他拉了出来,木桥渐渐坚持不住了,洪水也涌了上来,到了老人的腰,突然,在老汉和儿子准备过桥时,木桥塌了,老汉和他的儿子牺牲在了茫茫的洪水之中...... 不是,而是因为老汉在平时拥有威严和威信,人们在期待老汉给他们出主意,老汉并不是一座山,而是全村人的主心骨. 因为老汉是无私的肯舍己为人的,而又让全村人敬佩的.

#莘致到# 桥这篇课文的主要内容是什么 我很急的 五年级下册 -
(18844142707): 老汉掩护群众

#莘致到# 课文最后交待老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处 -
(18844142707): 《桥》这篇课文到最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是体现出了老汉的大公无私.构思新颖,设置悬念,让人意外之余又觉得很悲壮,达到震撼了人心的效果. 《桥》写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给了别...

#莘致到# 《桥》课文中的老汉的品质哪些值得我们学习100 -
(18844142707): 老汉,你在关键时刻先人后己,行为十分另我们感动.你鞠躬尽瘁为人民大众,犹如一座丰碑,永住人们心中.你不徇私情的品质,值得我们大家学习.

#莘致到# 《桥》这篇课文在表达上有什么特点 -
(18844142707): 这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦;语言简练生动,极富韵味.在表达方法上有三个突出的特点:(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应.课文先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的最后;又写小伙子让老汉先走,而老汉把小...

#莘致到# 五年级下册语文《桥》的有关资料 -
(18844142707): 一、教材解读 1.课文简说. 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自...

#莘致到# 《桥》 课文 -
(18844142707): 课文都是围绕 “桥”或者 代表着特殊意思