求一些六年级上册数学比的应用题难题越难越好谢谢
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-02
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米
?
2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？
3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？
4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5\6时，乙走完全程的7\10，求AB两地距离是多少米？
5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？
6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇?
7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？
8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度?
解：
9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？
10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行，几小时后相距150千米?
11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米，乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米？
12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距？
13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2
，求二车的速度？
14、小兔和小猫分别从相距40千米的A、B两地同时相向而行，经过4小时候相聚4千米，再经过多长时间相遇？
15、甲、乙两车分别从a
b两地开出
甲车每小时行50千米
乙车每小时行40千米
甲车比乙车早1小时到
两地相距多少？
16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80千米，两地相距多少?
17、甲乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，2小时后两人相距150米。A、B两地的最短距离多少米？最长距离多少米？
18、甲乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地计划4小时到达，实际每小时比原计划多行5千米，这样可以比原计划提前几小时到达？
19、甲、乙两车同时从AB两地相对开出，相遇时，甲、乙两车所行路程是4：3，相遇后，乙每小时比甲快12千米，甲车仍按原速前进，结果两车同时到达目的地，已知乙车一共行了12小时，AB两地相距多少千米？
20、甲乙两汽车同时从相距325千米的两地相向而行,甲车每小时行52千米,乙车的速度是甲车的1.5倍,车开出几时相遇?
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#后凤栏# 谁有六年级解比例的应用题,最好难一点的.多来几道 -
(18654618564)： 1.学校买来520本图书,先给低年级120本,余下的书按3:5分给中,高年级,中年级分到图书多少本? 2.某玩具厂按照1:300的比制作了一个国家游泳中心水立方的模型,模型的长和宽都是59厘米,高是10厘米,水立方的实际长宽高各是多少米?3. 1.一台机床1.5小时可以加工12个零件,照这样计算,要加工120个同样的零件,需要多少小时?4.一艘轮船,从甲港驶向乙港,原计划每小时航行25千米,18小时可以到达.实际用了15小时行完全程.实际每小时航行多少千米?5.某食品厂包装一批水果糖,如果每袋装500克要装130袋才能装完,现在要求每袋多装150克,要多少袋才能装完?
#后凤栏# 六年级上册数学比的应用题 甲、乙两人存款比是1:5,甲存款比乙存款少8000元,甲、乙两人各有存款多少元?
(18654618564)： 甲的存款:8000÷(5-1)=2000(元) 乙的存款:2000+8000=10000(元).
#后凤栏# 六年级上册数学“比的应用”一道应用题,求解答
(18654618564)： 甲:乙=2:3=8:12 乙:丙=4:5=12:15 甲:丙=8:15 望采纳!!!欢迎追问
#后凤栏# 六年级上册数学题 比的应用 解决问题 -
(18654618564)： 设原来甲的价格为X元 (X + 70 ):(3/7X + 70)=7:4 4X + 280 = 3X + 490 X =210元 乙原来的价格为: 210 * 3/7 = 90元 追问: 可以用 算式 的吗? 我看不懂 回答: 比怎么用 算术 ? 您仔细看书上讲比的内容吧. 不然您永远不能真正搞懂比的...
#后凤栏# 六年级上册比的应用题 -
(18654618564)： 按照人头算,总够有7个人,所以要求每个人平均花多少钱 总钱数除以总人数得到一个人平均数,剩下,三口的乘以平均,四口的乘以平均数,就得到答案.
#后凤栏# 谁给我出6年级数学难一点的应用题 -
(18654618564)： 一填空题. 1、小M在班里的位置用数对表示是(4,5),他坐在第( )列第( )行. 2、12和18的最大公因数是( );64和72的最小公倍数是( ).、 3、把18颗糖果分给6个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的( ),是( )个. 5个小朋友...
#后凤栏# 我要一些小学6年级数学的应用题(难的) -
(18654618564)： 1、.两人做一种游戏:轮流报数,报出的数只能是1,2,3,4,5,6,7,8.把两人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是123,谁就获胜,让你先报,就一定会赢,那么你第一个数报几?2、.幼儿园的老师把一些画片分给A,B,C三个班,每人都能分...
#后凤栏# 六年级上册比较应用题
(18654618564)： 二月比一月多生产20%,也就是二月相当于一月的(1+20%),所以应该这样列式: 120÷(1+20%)=100(万元) 如果满意,请在评价时一定选择“能解决问题”,并以五星作评价.如果还不满意,欢迎追问.谢谢合作
#后凤栏# 谁知道小学数学六年级上册第三单元比的应用题 简单一点的!!10道,急呀!有赏金的! -
(18654618564)： 1:某班男生人数是女生人数的五分之四,女生人数与男生人数之比是多少?2:一项工程,甲队单独做11天完成,甲队和乙队每天完成这项工程的量的比是多少? 3:甲、丙两数的比是7:4,甲数减去24与乙相等,求原来甲、乙两数分别是多少...
#后凤栏# 求六年级最难的数学应用题!!!! -
(18654618564)： 504乘以自然数A,得到一个平方数(某自然数的平方),求A的最小值和这个平方数. (请写出计算过程,禁止使用方程) 育英小学四、五、六共有615人,其中,六年级人数的的1\2【二分之一】是五年级人数的2\5【五分之二】,又是四年级...
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2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？
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5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？
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7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？
8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度?
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9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？
10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行，几小时后相距150千米?
11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米，乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米？
12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距？
13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2
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甲车每小时行50千米
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甲车比乙车早1小时到
两地相距多少？
16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80千米，两地相距多少?
17、甲乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，2小时后两人相距150米。A、B两地的最短距离多少米？最长距离多少米？
18、甲乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地计划4小时到达，实际每小时比原计划多行5千米，这样可以比原计划提前几小时到达？
19、甲、乙两车同时从AB两地相对开出，相遇时，甲、乙两车所行路程是4：3，相遇后，乙每小时比甲快12千米，甲车仍按原速前进，结果两车同时到达目的地，已知乙车一共行了12小时，AB两地相距多少千米？
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(18654618564)： 甲的存款:8000÷(5-1)=2000(元) 乙的存款:2000+8000=10000(元).
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(18654618564)： 甲:乙=2:3=8:12 乙:丙=4:5=12:15 甲:丙=8:15 望采纳!!!欢迎追问
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