小学英语必考40个重要知识点

小学英语必考40个重要知识点如下：

1、现在进行时：表示正在发生的事情或进行的动作，常与now，listen，look等词连用。

结构是主语+be动词（am，is，are）+动词ing。

2、一般现在时：表示经常反复发生的事情或动作，常与often，usually，sometimes，always，every day（week year…）等词连用。结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he，she，it，Tom，my mother，the boy等词时，动词后加s或es。

3、一般过去时：表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now；a moment ago；…ago；yesterday；last（ week；month；year；Monday；weekend）；this morning等词连用。结构是主语+be动词的过去式（was；were）或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。

4、一般将来时：表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow，next week（year；Tuesday…），this week（weekend；evening；afternoon；…）today等词连用。结构是主语+be（am，is，are）going to+动原或主语+will+动原。

5、情态动词：情态动词can；can’t；should；shouldn’t；must；may后一定加动词原形。

6、祈使句：肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头。

7、go的用法：去干嘛用go+动词ing。

8、比较问题：than前用比较级；as…as之间用原级。

9、喜欢做某事：用like+动词ing或like+to+动原。

10、想要做某事：用would like+to+动原或want+ to+动原。

11、some用法：some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any，但当表示委婉语气时仍用some。

12、代词：人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是I you he she it we you they。宾格做宾语用，一般放在动词或介词后。

13、介词：介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式。

14、时间介词：季节前，月份前用介词in；具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on；在几点钟前用介词at；只在上下午晚上用in；但在夜间用at night。

15、名词复数构成的方法：直接在名词后加s，以x，s，sh，ch结尾的加es，以辅音字母加y结尾的改y为i加es。以f，fe结尾的改f，fe为v＋es。

16、动词第三人称单数的构成：直接在动词后加s，以s，sh，ch，o结尾的加es，以辅音字母加y结尾的改y为i加es。

17、现在分词的构成：直接在动词后加ing，双写词尾加ing，以不发音的e结尾的去e加ing。

18、动词过去式的构成：直接在动词后加ed，以e结尾的直接加d，以辅音字母加y结尾的改y为i加ed，双写词尾加ed。不规则的有：am，is—was；are—were；do，does—did；have，has—had；go—went；meet—met；sit—sat；see—saw；get—got；tell—told；run—ran；come—came；steal—stole；read—read。

19、形容词副词比较级的构成：直接在形容词或副词后加er，以e结尾的加r，双写词尾加er，以辅音字母加y结尾的改y为i加er。不规则的有：good，well—better（最高级为best）；many，much—more（最高级为most）；far—farther或further（最高级farthest或furthest）。

20、rain与snow的用法：作为名词意思是雨水和雪是不可数名词，作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：动词原形rain；snow；第三人称单数rains；snows；现在分词raining；snowing；过去式rained；snowed。形容词为rainy和snowy意思是有雨的和有雪的。

21、比较级：注意只有同类事物才可进行比较。

22、have，has用法：表示某人有（has用于第三人称单数）；There is/are；There was/were表示某地存在有。注意There be句型的就近原则单数或不可数用there is/was；复数用there are/were。

23、本身就是复数的词：眼镜glasses；耳机earphones；鞋shoes；裤子trousers等词本身是复数。

24、五个元音字母：分别是A，E，I，O，U。

25、一个的用法：a用于辅音前不是辅音字母前；an用于元音前不是元音字母前。

26、时间表示法有两种：直接读时钟和分钟。用to与past表示。在半小时包括半小时以内用几分past几点。

27、基数词变序数词的方法：基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊例，结尾字母t、d（即first，second，third）；八去t，九去e，ve要用f替（即eigh—eighth；nine—ninth；five--fifth；twelve—twelfth）；ty改y为ie后加th别忘记（即整十数如twenty—twentieth；forty—fortieth）；几十几十位为基个位为序（如第二十一为twenty-first）。

另外强调序数词前一定要加the。

28、日期的表示法：用the+序数词+of+月。

29、both：表示两者都。all表示三者以上都。

30、节日的表示法：有day的节日前用on.没有day的节日前用at。

31、激动兴奋的：excited表示激动的，兴奋地主语是人；exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情。

32、比较：两者比较用比较级，三者以上比较用最高级。

33、动词还原的用法：前面用了do，does did，don’t，doesn’t didn’t后面动词要还原。

34、到了：到达用get to，但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to。

35、长着和穿着：长着什么用with；穿着什么用in。

36、让某人做某事：用let sb后加动词原形；是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to+动原；帮助某人做某事是help sb with sth。

37、东西在树上：外来的东西在树上用in the tree；树上长的用on the tree。

38、运动和乐器：球类之前不加the；乐器之前必须加the。

39、一周中的第一天是Sunday；一年中的第一个月是January。

40、get后加比较级：表示变得更怎么样，get better变得更好。

小学英语的学习技巧：

1、培养兴趣，快乐学习：兴趣是最好的老师，只有对英语产生了兴趣，才能更主动、更积极地学习。可以通过看英文电影、听英文歌曲、讲英文故事、参加英语角等方式培养对英语的兴趣。同时，家长也应该鼓励孩子学习英语，让孩子在学习中感到快乐和成就感。

2、听说先行，读写跟上：听说是语言学习的两个核心技能。在小学阶段，应该注重培养孩子的听说能力，让孩子多听、多说、多练习。同时，也要逐步培养孩子的读写能力，让孩子能够顺利阅读简单的英文材料，并能够用英文进行简单的写作。

3、注重积累，厚积薄发：英语学习需要长期的积累和坚持。家长可以引导孩子每天读一些英语故事、听一些英语歌曲，积累词汇和语法知识。同时，也要鼓励孩子多用英语进行交流，提高口语表达能力。

4、培养自主学习能力：小学阶段是培养孩子自主学习能力的关键时期。家长可以引导孩子制定学习计划，鼓励孩子自主预习、复习、拓展学习内容。同时，也要注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，让孩子在自主学习中不断成长和进步。

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