过去式变化规则顺口溜

过去式变化规则顺口溜：

动词变过去式有规律，一般词尾加-ed.

如果结尾是哑e，只在后面加个-d.

结尾若是“辅+y”，把y变i加-ed。

若是重读闭音节，双写之后加-ed。

不规则动词过去式的构成：

1、把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam

2、把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive—drove，ride—rode，write—wrote

3、改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）

4、动词原形中的e改为o，变成过去式。如：get—got，forget—forgot

5、动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：feed—fed，meet—met

6、动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept

7、动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：break—broke，speak—spoke

8、动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：sell—sold，tell—told

9、动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：stand—stood，understand—understood

10、以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught

11、以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：can—could，shall—should，will—would

12、把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：come—came，become—became

13、在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：hear〔hi 〕—heard〔h :d〕， say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕

14、动词的过去式与动词原形一样。如：let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕

15、不符合上述规律的动词过去式。如：am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took

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#瞿鸣邵# 规则动词过去式规则变化一种20个 -
(18312925451)： 规则动词过去式加“ed”后的发音规则: 在浊辅音和元音后面 [d] called borrowed moved[mu:vd] enjoyed welcomed answered 在清辅音后面 [t] asked finished helped[helpt] passed[pa:st] reached 在[t]音后面 [id] wanted['wCntid] started['sta:tid] [d]...

#瞿鸣邵# (小学英语)过去式的规律是怎样的 -
(18312925451)： 一、动词过去式的变化形式 规则变化: 1. 一般在动词原形后面加ed.如:walk- walked,play-played,jump-jumped,… 2. 以不发音e结尾的动词,直接在末尾加d.如:skate-skated,like-liked… 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动...

#瞿鸣邵# 英语过去式变形常见规律有什么呢? -
(18312925451)： 规则动词的过去式词尾变化有几种: 1.一般情况下加ed,如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked. 2.以不发音字母e结尾的加d,如liked, moved, tasted. 3.以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed,如study——studied. 4.以1个元音字母...

#瞿鸣邵# 英语过去式的规则 -
(18312925451)： 规则动词一般过去时的变化: 1、在原形动词后面加ed. 如 played worked 2、e结尾的动词加d. 如 lived 3、辅音字母加y结尾的动词变y为i加ed. 如 study---studied 4、重读闭音节且结尾只有一个辅音字母的,双写该辅音字母加ed. 例:...

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(18312925451)： 希望对你有帮助!一,对于规则动词有以下变化规则:1.一般直接在动词后加ed.例:work-worked finish-finished help-helped.2.在以e结尾的动词后直接加d.例:hope-hoped like-liked joke-joked.3...

#瞿鸣邵# 一般过去时的变化规则 - 作业帮
(18312925451)：[答案] 一般过去时的谓语动词要用动词的过去式.动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则: (1) 一般在动词后加-ed.如:play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy— ...

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(18312925451)： 有些学生觉得英语语法很难学,但是如果掌握了 方法 就不会觉得难了.现在呢我为你们整理一篇英语语法的 顺口溜 ,希望能提供一点帮助.英语语法口诀的顺口溜:be的...

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(18312925451)： 一般都是加ed e结尾的直接加d y结尾的去掉y,加ied 还有许多不规则的过去式,则需要背诵 暂时想到这么多.

#瞿鸣邵# 单词的过去式,现在进行时和一般现在时.怎么变化呢规律、 -
(18312925451)： 过去式的规则变化是: 在动词后面加“ed”(played), 单词末尾是“e”的,在动词后面直接加d(like+ed), 不规则变化除外 现在进行式的规则变化是: 在动词后面加“ing”(例:cook+ing cooking), 单词末尾是“e”的,在动词后面去“e”加“ing”(例:make-e+ing making), 重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+ t+ing sitting) , 不规则变化除外 一般现在式就是动词原形 希望能解决你的问题

#瞿鸣邵# 怎样能容易的记住不规则动词过去式? 有秘诀吗? 口诀也可以 最好总结一下 -
(18312925451)： 过去式变化如下: 一般情况下,动词词尾加 -ed ,如: worked played wanted acted 以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如: lived moved decided declined hoped judged raised wiped 以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如: ...