一页写事的作文怎么写作文

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-02

1. 求一篇写事作文(一页半字)

一件快乐的事

童年,是一首五彩缤纷的诗,记载着我们生活的点点滴滴,快乐、烦恼、忧伤……。其中有一件事让我记忆犹新,一想起它,我的耳边就响起了一串欢乐的笑声。

去年暑假,我们来到了美丽的桂林,在遇龙河,我和爸爸妈妈、小伙伴们一起漂流、打水仗,开心极了。

遇龙河的景色非常优美,一座座青山、一棵棵绿树,映衬着清澈的河水,河水里,一只只小鱼欢快的游动。每个小伙伴都分别和他们的爸爸妈妈坐在一只小竹筏上,正当我在欣赏美景的时候,突然感觉背上一凉,不知谁朝我打起了水枪,我大喊一声:“谁啊!',也不甘示弱,举起水枪就朝他们扫射,可是,我的水枪太细小了,很快就落在下风,这时,爸爸用一只大水枪吸满了水,向他们回击过去,只听见一片惊呼,小伙伴们都成了落汤鸡,浑身水淋淋的,他们也拿起几支大水枪,向我们喷过来。安安弟弟在这场“战争”中成了胆小鬼,大哭着说:“不要打我、不要打我,我投降!我投降!”大家哄堂大笑,朝他发起了更猛烈的“攻击”,这时,遇龙河上水花四溅,笑声、哭声、惊呼声……响成了一片,热闹非凡。

终点很快就到了,大家有些遗憾的下了船,虽然每个人的全身都湿透了,但是大家都感觉到很快乐。

童年,是快乐的,是幸福的!快乐,来自于爸爸妈妈的关爱,来自于小伙伴的陪伴。

2. 写事的作文要怎样写

写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。

怎样写事

一、把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二、注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三、对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

3. 写好人生每一页的作文怎么写

人生,如同自己写的一本大书,书中的每一个章节,每个段,每句每字都需要自己细细斟酌、书写。一天就是一页,每一页都记录着我们自己最真实的故事,有甜蜜、有辛酸、有苦涩、有喜悦……

这一页,是幼时呀呀学语的一页。

幼时的我,好动、机灵,也比一样大的其他小孩早慧许多,别人在学爬的时候,我在学走路;别人在学走路的时候,我在学说话了。说话可是门学问!初学的时候,我先是看着别人的口型,再张开嘴巴,模仿口型,学习过程异常艰苦,很快,我便学会了“妈妈”“爸爸”“姥姥”等基本词汇,便在大人面前炫耀。有了这么良好的开始,我便更有信心了,坚持就是胜利。渐渐的,我掌握了技巧,慢慢的可以和大人沟通了。最后,我在小朋友面前大声炫耀,这就是幼时聪明的我!

接下来这一页,是儿时听父母话的我。

5岁半,我步入了小学,那可比幼儿园好玩多了,和蔼的老师,亲切的同学,easy的作业。在学校里,我认真听讲;在家里,我是父母的乖乖女,我不做出格的事,一心一意听父母,老师的话,这就是儿时听话的我!

眼前的这一页,是长大时成长的一页。

就快要13岁了,我已成了一个大姑娘了,万事再不能依靠父母,要靠自己了。我是这个家里的希望和寄托,我不能再让父母劳累了。在家里,我会帮助父母擦地,洗袜子。看到父母头上的一些白发,它会提醒我:你长大了,帮爸妈减轻点负担吧!在学校里积极学习,认真听讲,成绩名列前茅。我要一步步稳扎稳打的走下去。这就是现在“蜕变”的我!

人生,如同一幅画卷,细细观赏方不失风韵;人生,如同一笔书法,慢慢下笔方不失气度;人生,如同一本大书,仔细记载方不失内容。请记住:写好人生每一页,走好人生每一步!把握现在,也许,将来的辉煌由你书写!

4. 令人 一件事的作文作文两页写满

令人感动的一件事

这几天,妈妈生病了,躺在家里休息。爸爸每次出门都一再嘱咐我要照顾好妈妈,多帮妈妈做一些家务事。

这天,我在网上玩电脑游戏,正入迷时,妈妈醒了,对我说:“儿子,妈妈很不舒服,你自己做饭吃,然后把家里卫生打扫一下好吗?”“好啦!好啦!我就去。”我不耐烦地说。可是眼睛却离不开电脑,渐渐得,我忘记了妈妈交代的事情了……

过了许久,我回头一看,咦?妈妈去哪儿了?我来到客厅,妈妈正躺在沙发上,拖把掉在地上,一半地湿湿的。我似乎明白了什么,心里像刀割一样,不知道自己该做什么,该说什么,站在那里呆呆地看着妈妈疲惫的脸……

过了几分钟,我拿着被子给妈妈盖上。正在这时,我听到一阵清脆的金属碰撞声,我的心“砰”“砰”地跳了起来。果然,爸爸回来了,他把妈妈叫醒,问:“吃了饭没?怎么睡在这里?”妈妈点了点头。爸爸回过头问我:“帮妈妈做了事没有?”我低下头,脸都憋红了,心里很惭愧。妈妈却接过话:“他很乖,帮我做了很多事呢!”爸爸摸了摸我的头,笑了。

这让我大吃一惊,我怎么也想不到妈妈会这样说。也许妈妈是怕严厉的爸爸批评我?可我确实没有做家务啊!我是应该向爸爸坦白还是让妈妈隐瞒呢?我真的不知该怎么办才好……

因为这件事,我反省了好几天。妈妈辛辛苦苦地一个人把我从一个小毛孩养大,现在我长大了,可以为妈妈做一些事了,应该主动去做。

感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。

5. 怎样写好一篇写事作文

同学们在小学学习、生活了六年,在这六年中,同学与同学间、同学与老师间必定发生过很多事:有过助人为乐,为他人着想的快乐;有过刻苦学习,努力拼搏获得成功的满足;有过与同学闹矛盾的不开心;有过接受老师批评教育后的反省……这些虽过去了很长的时间,但仍清晰地印在记忆中的事,就可以称为“难忘的事”。

难忘的事是多方面的,做这类作文,一定要认真审题,明确题意之后再动笔。 如“难忘的教训”一题中,“教训”,指从错误或失败中取得的认识(应该是正确的认识),“难忘”,指给自己留下深刻的印象,难以忘怀。

“难忘”一词限定了这个“教训”非同一般,应该是值得人深思的事。 明确了作文中心,选材时就有了依据。

首先要按照“范围限定法”,确保所选材料是发生在小学生活范围之内的,至于是什么事,哪些方面的事,可以根据所选题目而定。其次,按照上述立意,进行精心选材。

所选的材料要尽量典型,具有说服力。写文章之前,要认真思考自己要写的事,挖掘出这事中含有的生活哲理,或找到它闪光的地方,作文的材料才能独特。

写作时,还需注意记事文章的特点,六要素要交代清楚。事情发生的时间、地点、人物的因果关系要概括地写,而经过部分要详细具体地写,对人物的动作、语言以及自己的感想要写细致,这样写出的故事才能生动传神,给人留下深刻的印象。

另外,写作时要注意从小事中写出深度来。六年的小学生活虽然经历了很多事,但大多是平平常常的小事。

要想从小事中见精神,一方面要训练观察事物的能力,另一方面要深入思考、分析、挖掘,寻找出事情中所蕴含的深意。 作文训练 1.《埋藏在内心深处的一件事》 2.《我们班的新鲜事》 3.写一件你周围发生的事,先想好中心,而后按顺序写,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

4.从我们记事起到小学毕业,身边有很多事发生。请你选取自己印象深刻的一件事写下来,写之前注意确定文章的中心,围绕中心选取恰当的材料,列好写作提纲。

题目自拟。

6. 小学生三年级写作文一页半的有哪些作文

鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏,又是一年清明时。我们满怀崇敬的心情,来到雨花台烈士陵园纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。

一路上,怀着期盼的心情,望着一排排飞驰而过的景物,想象着那个洒过无数革命烈士鲜血,记载着历史的神圣地方。真想迫不及待地目睹它的英容。

经过40分钟的颠簸后,我们终于来到了烈士陵园。一进门,一阵清新的空气迎面扑来。这里的景色真是美丽、迷人。绿树成荫,一阵清风吹来,树木掀起了五颜六色的波浪。有紫的、绿的、红的……这些树紫的如霞,红的如火,碧的如玉……青草茸茸,铺着有宽有窄的水泥路,可有谁知道,在这块土地上,洒过多少革命烈士的热血呀!

7. 写事的作文一段要写完

难忘的一件事

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

8. 我与书的一件事作文300字怎么写

我从前最不喜欢读书了,但是现在我却爱上了书,那必须从那一件事说起。

有一次,我姐姐的作文得了全班第一名。她放学后来我家让爸爸给她复习功课。复习完功课客厅只剩我们两个了,姐姐飞快抓起一本小说津津有味的读了起来。我不解地问姐姐:“姐姐,那些烂书不好看,咱们玩一会儿吧!”“你看过这些书吗?”“没看过。”我说。“这些书特别好看,我就是看课外书才得了作文第一!”姐姐自豪的说。

果然,我一看小说就着迷了,那一个个生动形象的故事,写的很精彩,跟真的一样,例如《夏洛的网》,讲的是一只善良的小猪要被拉到屠宰场宰杀,它无意中结交了一只小蜘蛛,名字叫夏洛,以后夏洛怎样帮助小猪的故事。当然,我的作文也得到了很大的帮助,老师在班里表扬了我。

我爱读书!

9. 小学生作文 怎样写事

如何写好小学生写事作文(附歌诀)写事的记叙文就是把亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。

一般要记叙事情的发生、发展、结果,并告诉读者说明一个什么道理,或表达自己的思想感情,或说明的道理与表达的情感合二为一,在文章中同时表现出来。记事作文一般分为记叙一件事,记叙几件事,记叙集体活动,记叙场面等。

小学阶段一般要求将一件事情写好即可,只有写好了一件事,才能写好几件事。当然写一个场面或是一次集体活动也可归属到记叙一件事当中。

一篇好的写事的记叙文写出来要先教育自己,感动自己,才能去感动别人,自己愿意读了,别人才能喜欢读。那么怎么才能将一件事写好呢?一、把事情写清楚(掌握记事六要素,能把事情写清楚) 要想把事情写清楚,必须掌握记事作文的六要素:时间、地点、人物、发生(起因)、发展(过程)、结果。

即在什么时候?什么地方?谁?发生了什么事?怎么发生的?怎么发展的?结果怎样?只要把六要素把握好了,你的思路才清晰,才能流畅地去写,写出来的内容才能让人读明白。所以写记事的文章不忙成文,一定要先将六要素装在心中,理清思路,再行至笔尖,那么写出来的文章的脉络也就清楚了。

所以本人建议老师们在指导记事作文写法时,最好引导学生先列好提纲或打底稿,再按思路去写,这样在叙事过程会更清楚明白,情感表达也会更流畅。二、按一定顺序写(动笔之前定顺序,正序倒叙和插叙)小学阶段,一般采用四种记事顺序:按事情发展的顺序写;倒叙(后事前提);时间顺序;方位顺序。

最常用的是按事情发展的顺序写。按事情发展的顺序写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来。

事情的来龙去脉清晰了,写出来的文章内容也就更条理了。倒叙也是较常用的写作方法。

倒叙就是站在今天的角度去回忆过去的事情。即在今天翻开过去的时间,按事情发展的顺序来写。

倒叙的开头、结尾很容易给人以感染,让读者产生震动,但是开头、结尾与事情的叙述部分的过渡衔接一定要处理好,转换处是应该有明显的界限的,这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。倒叙用得好会起到很大的推动作用,但有些文章不能用倒叙,你如果用了,效果可想而知。

当然以时间顺序和方位转换顺序叙事也较常见。总之在动笔之前,要先确定好记叙的顺序,然后再想一想先写什么,再写什么,然后写什么,这样写出来的文章才会眉目清楚、条理分明。

三、把事情写具体(事情经过写具体,细节描写莫忘记)在记叙文的六要素中后面三个要素是重中之重,即事情的起因、经过和结果,特别是要把事情的经过写具体,才给人留下完整而深刻的印象。那么怎么才能让把事情的经过写具体呢?首先要把事情的“经过”适当地分成几部分,并按照一定顺序来写,做到条理清楚,也就是把这件事的“经过” 分为几个阶段,然后,再按照这几个“阶段”的先后顺序,一步一步地写。

其次要把每个阶段的情节有选择的进行描写,抓住重要情节详细写,不能面面俱,否则让人感觉记了流水账,重点不突出,印象不深刻。第三是把握好事情中的人物。

事情是人做的,而记事文章中的人物是为表现事件服务的。把人物的表现具体写出来,事情也就具体了。

所以要特别注重人物语言、动作、心理、外貌、表情等细节描写。当然我们可以根据需要展开必要的联想和想象,还可以适当地描写当时的环境,以此达到渲染衬托的作用. 四、表达真情实感(真情实感要表达,真人真事说真话)要表达真情实感,首先要做到真实,即事真实,话真实,情真实。

前两者是后者的前提,是表达真情实感的基础。总之,一篇好的记事文章是在掌握六要素的基础上进行精心打磨的,既要做到详略得当,又要做到点面结合。

当然不是简简单单说说就能写好的,各种作文的素材都来源于生活,脱离了生活实际的文章是空洞无味的。所以要让学生写好作文,老师们首先要引导学生认真地留心生活,观察生活,做生活的有心人。

附歌诀:掌握记事六要素,能把事情写清楚。动笔之前定顺序,正序倒叙和插叙。

事情经过写具体,细节描写莫忘记。真情实感要表达,真人真事说真话。

做个生活有心人,随手可得好作文。

10. 1篇写事的作文,500字以内

写事的作文

1.这个月真够呛,碰上了好朋友过生日,零用钱已经花得差不多了。摸摸自己的口袋,只找到八毛钱。朋友过生日,人家大包小包地送过去,而我却只给她八角钱,那多没面子呀!这几天,我被这件事搞得吃不下饭,睡不着觉,就拿了几本书来看。从书中我看到了一句话,使我感触特别深:君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。如果花大价钱买礼物,我们不是成了小人之交了吗?

忽然,我灵机一动,想到了一个好办法,一下子就从床上跳了下来。我从家中找来一块红布,再用八角钱买了一些针线。我先把红布剪成手帕一样大小。然后用水彩笔在红布上写上“祝你生日快乐”这几个大字,下面画了一朵简单的花。最后,我学着大人的样子沿着用铅笔打好的框架一针一线地绣了起来。由于初次体验,针经常扎进手指里,流出了鲜红的血,但我毫不在乎,继续认认真真地绣着。整个下午我一直都在绣手帕,累得我是腰酸背疼。

虽然,我对自己送给朋友的礼物很满意,但是我依然拖着沉重地脚步去参加朋友举行的生日聚会。一进朋友家,只见屋里坐满了客人,旁边放满了大包小包的礼物。看到这些,我的心跳不由得加快起来。这时,朋友笑着迎接我。我吞吞吐吐地说:“这……这是……我送给你的生日礼物,这是我亲手缝的。”我的朋友一打开,看见上面绣的字,激动热泪盈眶,她说:“我们一定能成为最好的朋友的,因为你给我的是真正的友谊。”大家见了,各个都投来了称赞的目光。

从这件事中,我深刻得体会到:金钱不是万能的,还有比金钱更可贵的东西,那就是——真诚的友谊



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