如何培养小学生的数学学习思维
对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?
一、重视课内听讲,课后及时进行复习.
新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和预测解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.
二、多做习题,养成解决问题的好习惯.
如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入最佳状态并在考试中自由使用.
三、调整心态并正确对待考试.
首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.
由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.
一是让学生自己去把解题思路讲给别人
适当示弱，启发孩子的同情心，妈妈不懂，请孩子帮我讲讲解题思路讲给别人听。因为讲话是最好的思维训练模式。在讲解过程中孩子可以再一次梳理解答这个问题的思路，家长要及时发现，哪一步思路其实不太清晰，孩子并不知道为什么，这时便要引导孩子去寻找答案，完善解题的思路，这样下次遇到类似题目，解题速度就会提升。
二是经常训练一些图形推理。
几何图形可以很直观形象的让学生产生构思、思路、技巧等思维，因为这类题目要求孩子具备很强的观察力，和逻辑推理能力。因此，多训练一些图形推理对思维能力很有帮助。再者，我们应该鼓励孩子形成习惯，如果题目很难很复杂，思路很乱时，可以使用画图法来帮助理解，这样题目给出的条件会在图上清晰地展现，使思路更加清晰。
三是提升孩子将数学在生活中的运用能力。
生活与数学是息息相关的，家长应该鼓励孩子多多用课堂学到的数学知识，来解决生活上实际遇到的困难，利用我们生活中的数学去锻炼思维能力。比如购物，手里的钱够不够买下愿望清单里的所有东西？怎样买，如何搭配才最划算？比如出门旅行在外，如何通过路牌上的公里数，和时速表上的数字，来判断大概需要多久才能到达目的地？
四是正确地使用一些辅助教具，比如一些数学思维训练的书籍或者app，【数感星球】就是一个很好的帮手。一款创新型的游戏化数学思维训练APP，遵循新加坡CPA教学法，将数学知识点融入游戏中，让各种数学原理在孩子熟悉的生活场景或新奇的虚拟世界具象化呈现。孩子看到的是有趣的游戏，家长看到的是数学能力的成长。
~
#柴有朋# 如何培养宝宝数学思维 -
(13045882896)： 如何培养孩子的数学思维和习惯 数学能力有两个方面,一个是运算能力,一个是思维能力.运算能力是一种低级能力.强调记忆、熟练度(复杂运算需要一些技巧),思维能力是一种高级能力,强调借助抽象的数字符号、概念进行思考与推理....
#柴有朋# 如何培养学生的数学思维方法 -
(13045882896)： 著名教育家赞可夫指出: “在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维, 培养学生思维的灵活性和创造性.”数学思维的培养是数学教学的灵魂,学生思维的发展是数学教学的核心.可以说,没有数学思维,就没有真正意义上的数学学习. ...
#柴有朋# 如何提高小学生的数学思维和数学素养 -
(13045882896)： 主要讨论如何培养学生的数学素养,发展学生的思维能力.从对数学、数学素养的理解作了四点分析:培养学生在实物中认识上升到理性认识、用数学语言来描述数学思想和观点、培养学生能用辩证唯物的观点看世界、在学过程中认知水平(学生对数学的体会和感悟)的提高来培养学生的数学素养,发展学生的思维能力.
#柴有朋# 怎么培养和提高孩子小学数学的思维能力和学习能力? -
(13045882896)： 多做题,做完题后让孩子说解题思路,并给予肯定,适时表扬,逐渐进行锻炼,我想,孩子的数学思维能力和学习能力一定会提高.
#柴有朋# 浅谈在小学数学教学中如何培养学生的思维能力 -
(13045882896)： 让学生多动手操作,在动手中动口、动脑,训练学生的思维能力.
#柴有朋# 如何培养小学生数学思想和数学方法 -
(13045882896)： 如何让学生在学会知识的同时,又学会数学思想方法,一直是众多教师探究的重要课题.笔者也欣然参与其中进行了大量的有益探索并获得一定成效.一、强化渗透意识新《数学课程标准》要求,“小学数学教学不仅要使学生掌握一定的知识技...
#柴有朋# 如何在小学数学教学中培养学生的思维能力 -
(13045882896)： 正当前,小学数学教学中十分注重学生的思维训练,现代数学理论告诉我们:数学教学的过程,就是教师引导学生进行数学思维活动的过程.小学数学教学的主要任务是积极发展学生的数学思维,培养思维能力.对小学生来说,他们的思维发展有一个从形象思维向抽象思维的过渡阶段.儿童在学习概念、计算运算时常常要依赖具体的事物,借助形象进行思考.因此,小学数学要从形象和演示操作入手,让学生逐渐从形象思维过渡到逻辑思维,让学生感到数学是可以捉摸
#柴有朋# 怎样培养小学生的数学思想 -
(13045882896)： 如何培养小学生的数学思想 小学数学解题中会涉及到许多数学思想方法,重视对这些数学思想方法的渗透和运用,能增加学生的学习兴趣,启迪学生的思维,发展学生的数学智能,培养学生的创新意识和实践能力;有利于学生领悟数学的真谛,...
#柴有朋# 如何培养小学生的数学思想 -
(13045882896)： 数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.数学思想含有传统数学思想的精华和现代数学思想的基本特征,并且是历史地发展着的.通过数学思想的培养,数学的能力才会有一个大幅度的...
#柴有朋# 新课程下小学数学教学中怎样培养学生数学思维 -
(13045882896)： 基础教育新课程改革背景下,对于小学数学教学过程来说,数学知识和技能的掌握与思维能力的发展是密不可分的,培养学生数学思维能力是小学数学教学的重要任务.在培养学生思维能力的过程中,不仅要考虑到能力的一般要求,而且还要深...
