德智体美劳全面发展，我们真的做到了吗？ “德智体美劳”全面发展才是教育的根本，成绩好不好真的重要吗？
德智体美劳是对一个人的基本要求，也是人类社会教育的一个基本目标。德智体美劳全面发展，包括：德育，培养他们的意志力，发展他们非智力因素的教育。智育，授予学生健康的知识、技能，是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。是授予学生系统的科学文化知识、技能。体育，发展他们的体力，增强他们的体质，提高学生的身体素质。美育，是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。劳育，是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。
德智体美劳全面发展是我国一直提倡的教育方针。一直强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。但是目前中国的教育在培养德智体美劳全面发展的学生中还是有所欠缺的。许多学校还是比较注重考试成绩对学生进行的是应试教育，不过近几年来这种现象确实得到改善。相信通过全体教师不断的努力，能够将我国教育制度从应试教育转变为德智体美劳全面发展的素质教育上。就中国目前的教育情况来看，发达地区对学生的德智体美劳全面教育相对更加合理。比如在北京就读的学生每周体育课课时相对其他地区较多。同时，学校会安排劳技，美术，音乐等课程。并且很少出现占课的现象。
德智体美劳全面发展是科教兴国的主要方针。在德智体美劳中，教师应当把德育放在第一位。因为道德是一个人走上社会时的行为规范。良好的道德素养能够使一个人在社会上良好的生存下来。如果不对学生进行德育，那么就会造成社会混乱。
虽然国家一直在提倡德智体美劳全面发展，但是我们很少有人做到，特别是一些学校，甚至会取消体育课。
很少有德智体美劳全面发展的，而且能不能做到还是在于学生本人，学校和老师只是起到引导的作用，且现实中只注重文化教育学校的居多。
东部的一些经济发达省份基本重视孩子的全面发展，学校也会开设活动，鼓励孩子参加，但是一些落后省份便没有如此的资源与条件支持学生的全面发展，总的来说还是没做到。
中国的教育真的能做到德智体美劳全面发展吗？（我就是一名普通的高中~
德智体美劳全面发展，是我们国家教育的一个很重要的出发点。德指的是道德，品德，也就是主要侧重在做人上，一般认为，做人比做学问更重要。所以，我们把它放在第一位。智，当然就是指的智力。体，指的是体育，体质。所谓身体是革命的本钱，体质不好，就不能为共和国做更多的贡献。美，指的是美育，即一个人的健康高尚的审美情趣，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美育的工作就是培养学生发现美的眼睛。劳呢，现在不怎么提了，就是指劳动。咱是社会主义国家，每一个共和国的公民都是这个社会的劳动者，建设者。他们之间是相辅相成的，缺一不可的有机整体。不能过分强调某一项，也不能随意省去哪一项。
这个问题，包含两方面的内容：一个是教育的根本任务问题；一个是德智体美劳中的智育问题。应从如下几个方面回答这个问题：
一、教育的根本任务是培养什么人、怎样培养人的问题。一切教育都是服从于政治的，在我国，教育就是要培养社会主义的建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗的有用人才。在这个根本任务下，我国制定符合中国国情的教育方针就是，培养德智体美劳全面发展的合格有用人才。立德树人，德育为先，这才是我国教育的根本任务。而培养什么样的人，怎样培养人，则是教育的根本问题和永恒主题，一切的教育活动都是围绕着这个主题展开的。
二、题主说的成绩，很大部分指的是文化课的成绩，这其实是德智体美劳中的智育问题，它只是教育范畴的一个方面，但不是全部。中华民族优秀的传统文化需要传承，促进社会进步的科学文化知识需要继承并发扬，人类社会的进步是在一代又一代人的不断创新和努力中前进的。智育教育在这个过程中起着不可替代的作用，是国民教育不可缺少的一部分。
其实，对于一个国家的教育来说，教育是一个系统工程，是一个科学的体系，就象人食五谷杂粮一样，德智体美劳缺一不可。在德智体美劳中把德育放在首位，充分说明德育的重要性。立德树人，就是要培养坚定的理想信念、厚植爱国情怀，加强品德修养，树立正确的人生观和价值观，具有奋斗精神的人。只有热爱祖国、热爱人民，才能树立远大理想，敢于担当，立志高远。
所以，在人的一生中，个人价值的大小，不能以一时的学习成绩论英雄。在新时代中国特色的社会主义现代化建设事业中，许许多多的人，在不同的岗位上，做出了不平凡的成绩，他是新时代最可爱的人，也是中华民族伟大复兴道路上的紧强脊梁。
作为学校教育，家长最关心的莫过于学生的成绩好坏，学校最关心的莫过于教学质量的高低，由于多种原因，对于智育以外的其它几个方面，并没有引起足够的重视，这已经严重背历了教育的初衷。我们的学生是一个个鲜活的个体，并不是流水线上的产品，每个人都有其明显的个性差异，我们的教育就是要让他们健康成长，各尽其材，而不是让他们成为千篇一律的学习机器。
不知道这样的回答，题主是否满意。
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