全面发展教育是什么意思 学生全面发展是指什么

所谓全面发展教育，是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称，是由多种相互联系而又各具特点的教育所组成。具体包含哪些方面，现在并无统一意见。不过，从实际看来，多数人通常把德育、智育、体育、美育作为全面发展教育的基本构成。
为了促使人的全面和谐发展而实施的教育。
在古今中外历史上，对全面发展教育所包含的内容的认识不尽相同，但基本上包括德，智，体三部分内容。
也有提出德智体美四育的，德智体美劳五育等。
中国古代西周时期提出的“六艺”教育，即“礼，乐，射，御，书，数”也包含了德智体美劳五育的内容

全面发展教育是什么意思~

幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。全面发展并不意味着个体在各方面齐头并进地、平均地发展，可以允许幼儿个体在某方面突出一些。

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#向趴科# 我国全面发展教育的组成部分是什么?各部分之间是什么关系 -
(13898329409)： 德、智、体、美、劳五个方面的教育,都是学校教育所不可缺少的组成部分,它们既相对独立,又互相联系,共同完成全面培养人才的任务一、各育都是一种相对独立的因素五育各具不同的作用、地位,担负着不同任务,都有是学校教育的有面组成部分,

#向趴科# 新时期我国的教育目的是什么,你是怎么理解全面发展教育的(全面发展会导致全面平庸吗)?
(13898329409)： 全面的发展过程中我们才能发现学生的天赋专长,学生才能发现自己的兴趣爱好,同时可以有针对性的对其培养和指导,对他的专业和择业提出一些专业性的建议和帮助,当然这一前提是国家要事先掌握国家未来发展的各个领域人才的需求量及比例,最终让国家各个领域的发展有充足的人才量,及为学生在自己喜欢的领域里充分发挥自己的专长提供岗位保障......

#向趴科# 什么是对幼儿实施全面和谐发展教育 -
(13898329409)： 教与学在教育实践中是两种行为、两个过程,又统一于连续不断的教育活动中.“教”与“学”和谐的实质就是要使教育的节奏和幼儿发展的节律和谐.因此,实施和谐教育要求教育者要立足于幼儿现实的发展水平,承认并关注儿童的个体差异,找准幼儿的“最近发展区”,并结合幼儿不同层次的发展需求,整体设计和安排幼儿园各种活动,使“教”处于和谐状态.同时又要为“学”的过程创设良好的外在环境,不断提高“教”与“学”的和谐水平和层次

#向趴科# 素质教育什么意思 -
(13898329409)： 要知道什么是素质教育,首先要知道什么是素质.素质的含义有狭义和广义之分.狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念,即“遗传素质”.《辞海》写道:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础.在心理学上,指...

#向趴科# 我们应该理解什么是全面发展?
(13898329409)： 所谓全面发展就是人的素质得到充分的提高,所谓自由发展就是和谐而又富有个性的发展

#向趴科# 什么样的义务?为孩子全面发展教育?为孩子全面发展教育,什么样的义
(13898329409)： 要尽好这种义务,父母必须自觉地从德、智、体、美几方面着眼,精心培养子女,使他们长大之后,成为既身强力壮、聪明能干,又有高尚道德的人

#向趴科# 教育的定义是什么?
(13898329409)： 我个人赞成鲁迅的“教育是要立人”,然后才是陶行知的“教育是生活”.人之初性本善,所有的犯罪分子不是出生就是注定是坏人.最大的根源就是从启蒙教育开始到人的一生.人字好写,但不一定好做.一个孩子到长大成人这个过程中,如果得不到正确的引导,如果在教育上不能从人性出发,不能以追求幸福和自由为根本,不能给人以真善美和对人的尊重,失缺了人最本质的人文情怀,那么所有的所谓教育都是失败的.尽管人有天大的本事和拥有人所拥有的财富,都将是有害的.只有学会做人才有立足于社会,才会懂得人生的存在价值.