如何帮助女儿解决朋友交往中遇到的困惑和难题？ 请问，我有一个朋友的女儿，她不愿和人交流，也特别排弃人，该怎...

家长对于女儿的成长都是特别关心的，尤其是在孩子的人际交往之间方面，更是怕她遇人不淑，或者交往到不好的朋友。其实帮助女儿解决朋友交往中遇到的困惑和难题，要分年龄段来运用不同的方法。

如果说你的女儿是小学生初中生的话，这个时候小孩子的感情是特别纯粹和真挚的，他们想要和一个人交往做朋友的话，是不掺杂任何利益色彩的。如果说在这个阶段，你的女儿在朋友交往中遇到了困惑和难题，不用，其实你不用过分忧虑，也不用干预的太多，你只要告诉她用一颗平等真挚的心去和朋友交往，把自己最大的善意表现给他们，他们同样的也会把这种善意回馈给她。要小孩子是特别单纯的，就算在人际交往中遇到了困惑和难题，也是很容易解决的那种，只要你稍加点拨，应该就不会有问题。

如果说你的女儿已经成了个高中生，大学生的话，我觉得超过十五六岁这样的女孩子就已经很有自己的判断力和思考能力了，当然在人际交往中也有自己的主见。作为家长，你也不能干预得过多，这个时候的女生多少都有点不服管，觉得自己长大了，家长的话 她也不会听多少，所以点到为止，你跟她聊开了就好。如果你干预的过多，甚至插手于女儿跟朋友之间的交往的话。反而会让她觉得反感。

孩子的交往是孩子自己的事情，作为家长的你可以稍加点拨，可以指导，指点迷津，但是我觉得你不能插手孩子的事情，就要让孩子自己去处理。让孩子才能得到锻炼和成长，才会变得更为成熟，也才会慢慢提高自己人际交往的能力。

我的女儿还很小，才6岁，但是她也会时常遇到跟朋友之间相处的困惑和难题，我觉得从现在开始教她，比等长大了再教育更有意义。

最常见的就是跟小伙伴玩着玩着就被欺负了。从一开始进幼儿园，宝爸就严格教育，三令五申的告知她，挨打就要打回来。小朋友之间的相处很多都是从打闹中走过来的，不需要在意孩子在幼儿园是不是挨打了，是不是打了别人。首先他们的力度小是一点，另外产生了矛盾之后，幼儿园阿姨自然也会教育说服的。因为相处之道也是从无到有，从简单到复杂的。等以后上了小学，初中，大学乃至进了社会，我们不可能跟在他们身后帮助处理，与其一直庇佑，不如放下羽翼，让她们自己成长。

刚开始上幼儿园的时候，女儿还经常回来抱怨学校的同学们怎么怎么不好的。后来就越来越少了，有一次我看到她的右眼皮上有一块红色的印记，心疼的不得了，问她怎么回事，她就一边写作业一边漫不经心的回答XXX滑滑梯的时候不小心踢得啊，我问她老师知不知道呢？她直接说老师不知道，我让他跟我道歉，他说了对不起我就原谅他了。随后我打电话向老师询问情况时，幼儿园老师回复说当时人多也没有哪个孩子哭泣，所以没有关注，还说了很多抱歉的话。自此我开始相信，我的宝贝已经在学着尝试自己处理矛盾了。

还有一种情况就是小女生们经常出现的闹别扭。不要以为好朋友之间的闹别扭不会出现在小孩子之间哦。小女孩们会因为玩具，铅笔，橡皮甚至是一个贴画而产生矛盾，继而很长一段时间两个人都不在一起玩。我家丫头跟街口的一个邻居阿姨的小孙女儿就是非常要好的玩伴，俩人经常不是在她家就是在我家玩。突然有一段时间不玩了，当我问女儿为什么的时候，她说因为人家的玩具不让她玩。这就产生了矛盾了，但是附近只有这一个小玩伴呢，女儿也挺纠结的。我就趁机跟她说你去找她吧，她肯定那天是因为玩具太累了才不让你玩的，说不定今天就让你玩了呢？

女儿开心的就跑去寻找小伙伴了，回来之后还眉飞色舞的说今天她们两个一起玩了很多玩具呢。在友谊之中没有谁比谁高一等，谁又比谁低一等的说法，只有我在乎你，所以我愿意低下高贵的头跟你好好的相处。小孩子从小就要知道这一点，才不会在将来交朋友的路上因为面子问题错过一生的玩伴。

也许你女儿在与朋友交往中会心存顾虑，害怕与人真心相处，或者不知道如何与别人相处才是最适合的方式吧。身为父母，都很希望自己的孩子能够融入这个社会，有自己的朋友，有人和他们一起玩，不会被孤立，这样才是最佳的状态。

那么父母又该如何解决孩子的这种困惑呢？首先，你要先了解孩子的困惑所在，如果是不知道如何选择什么样的人做朋友，那就告诉她每个人都有失有得，人无完人，不过择友最不能丢的一点那就是对方不会让你受伤。所谓的受伤是指身体上的伤害，说实话，大人也很难避免孩子在成长过程中毫发无损，但是总想保护的最好，然而有时候遇到了一些不那么友好的人带来一些心灵上的伤害，未免也不是不能催促她们成长！

其次可能孩子不太擅长与人交往，那么作为父母，要做孩子第一任好朋友，不要为母尊严，太过看重自己的身份。如果你都能与孩子坦诚相待，让女儿觉得妈妈不光是妈妈，还是我的好朋友，那么她在跟其他人相处时才不会那么紧张。另外你可以尝试陪着孩子去参加一些亲子活动，比如学校的亲子朗诵，亲子游，亲眼看看她是怎么与同学相处的，有必要的可以相机性提一些建议。

此外，如果你有很多要好的朋友，你可以带着孩子去见一见你和朋友相处的愉快状态，暗示她有朋友陪伴是一件非常幸福的事情，妈妈希望你也能拥有！慢慢地去改变女儿的想法，单纯的说教远不如自己的榜样作用！

我觉得如果你想要帮助你的女儿，最重要的就是引导。在很多方面尝试着引导自己的女儿。你毕竟是他的长辈在很多事情上，你都有经验，他现在走的路都是你已经走过的路，你都很有经验，所以在很多事情上你都能才是引导他。但为什么说只能是引导呢？因为你不能代替她，不能为他走那一段他所困惑路，你只要在旁边引导她，告诉她该怎样走，他才能更加有效的成长。

首先你要和女儿谈一下她所遇到的问题，然后在问下她心里是怎么想的，然后在和她一起讨论该怎么解决，不可以完全用自己的想法去办她解决问题，要从她的方面思考。

在人际交往中遇到一些困惑如何解决?~

谁都会遇见困惑，这个是很正常的。交往中的困惑有很多种，如：1、觉得没有朋友。可以试着打开心扉去了解和接触别人，有时候可能是因为你的外在让人觉得你难以接近，让别人去了解你，才会有机会获得朋友。2、觉得很多人都聊得来，不知哪个会是真心的。可以多深入了解你周围的人，慢慢就会发现那些真心对你的人。3、觉得没有真心的朋友。其实有很多人都很好的，只是你要先去相信别人，认真的对待他们，他们才会成为你的好朋友。4、觉得利益的关系太多。其实朋友之间不必在意这些，这并不是该影响友情的东西，但是有些该算清楚的算的清楚些也好，以免引起不必要的误会。5、觉得没人了解你。你要试着多表达，给别人了解你的机会。有些时候需要自己做出一些改变，也许恰恰是某些细节方面的东西影响了你，是你觉得困惑。

或许你会以为一个把家里搞得天翻地覆、无所顾忌无所畏惧、创意迭出的孩子，走出家门也该是天不怕地不怕、在陌生人面前落落大方、热衷于表现自己的吧？然而，这个推断不是百分百的正确，有相当数量的孩子在家里都很随便，但一遇到陌生人、陌生的场合，就感到浑身不自在，仿佛到处都是陷阱，而人们的目光、即便是友好的目光，在这些孩子看来也如芒刺一般；至于某些原本很内向的孩子就更是如此。



他们曾经在父母跟前的从容，竟一扫而光、消失得无影无踪了。

　　与这些容易害羞的宝宝“过招”，妈妈们可不能直来直去、忽略了孩子的“面子”问题，方法和策略是一定要讲究的。?

　　保险经理人乔烨十分擅长与人交谈，说话时娓娓道来，有理有据、自然亲和，让你从心底里觉着舒服，多难交往的人都能在瞬间被她搞定；至于她的先生，更是被亲朋好友誉为拥有三寸不烂之舌的活宝。当初乔烨的肚子一天天隆起，朋友们就打赌：秉承父母的遗传基因，这孩子将来一定能说会道，走到哪儿也不会怯场，而且，很有可能成为人群中的一个亮点，就像他的爸爸妈妈一样。

　　当年那个被人们推测为交际明星的“创意宝贝”如今已经5岁，出落成一位可爱的恬恬小公主，能在钢琴上熟练地弹奏出舞剧《白毛女》中的名曲《扎红头绳》和肖邦、贝多芬、拜尔创作的一些简单的曲目。但是，她从来不肯把自己的看家本领拿出来在生人面前展示，即便是在自己的家里。她的观众也只限于自己的家人。

　　眼见身边的孩子个个争强好胜，女儿却十分地害羞、机会到身边了都不伸手、胆怯、退缩，乔烨深深感到一股揪心的疼。这样下去女儿还有救吗？她真想把女儿的症状摆出来，请儿童心理专家给予具体可行的指导。……让孩子从羞怯到自信！

　　症状：怕家里来人，也怕串门

　　让乔烨头疼的是每次家里有生人来，女儿总是显现出六神无主的样子；那么小的人儿，显出与年龄极不相称的好静不好动，每次到朋友家里串门，她会一路吵着“不去”，即便是到了目的地，也像被钉在地上一样就是不进人家的家门。……孩子不愿见陌生人咋办

　　应对策略:孩子的这种表现是怕生和不能适应陌生的环境。在人际交往中得心应手的乔烨不能指望女儿也和自己一样八面玲珑，而应了解孩子害羞的个性，承认并接纳害羞是自然的事实，不必大惊小怪也不必操之过急，对女儿的个性也不要表示出过度的保护与姑息。乔烨不妨有选择地请朋友到家里来，比如请那些有和女儿年龄相仿的孩子的朋友先来，让女儿在熟悉的环境里接待小朋友，等彼此玩得很好了再试着到这些朋友家换访；慢慢地，孩子会因为有同龄的小伙伴玩而喜欢当小主人或小客人了。克服害羞最好的方法是让恬恬在小朋友中长大。

　　症状：讲故事只给自己听

　　“春天，百亩林里有很多的三叶草，小熊和小猪想找四片叶子的三叶草，找了好久也没发现，小熊有点烦了，他对小猪说：我的肚子咕咕叫了，我们还是先吃点蜂蜜吧。小猪说：好吧。他们俩就坐下来吃蜂蜜了……”乔烨走进女儿间时，恬恬手里拿着一本《小熊维尼画册》背对着门自言自语，但她讲的绝不是书里的内容，而是自己编的故事，她很擅长于此。听到妈妈进来，恬恬嘎然而止，不好意思地说：“妈妈你别听！”其实，乔烨经常鼓励她自己讲故事，她为什么不愿意让别人听呢？……用积极的眼光看待害羞孩子

　　应对策略:

作为妈妈，乔烨最好回想一下，自己过去是否经常说孩子这点那点做得不好？或者是在孩子完成一件事情时要求女儿不要这样或那样？虽然有些时候父母是于不经意间说出的，态度也可能很轻描淡写，但对孩子的自尊心却是不小的伤害。通常，像恬恬这样的孩子自尊心和自卑感都很强，而且比较喜欢完美，他们很在意人们对自己的态度和评价，害怕别人说自己不好，内心特别希望得到他人的肯定。对恬恬来说，得到认可是最重要的，父母应该强化她好的地方，可以换一种说法征求孩子的意见，比如“如果如何如何就会好一些、或更好，你觉得呢？”

　　症状：金口难开

　　每次带恬恬出去，乔烨总是提前给女儿打“预防针”：诸如见到认识的叔叔阿姨、爷爷奶奶要主动问好、别让妈妈提醒了，人家问什么好好回答了……但十次有十次女儿拿她的话当耳边风，偶有巧遇照常摆出你有千条妙计、我有一定之规的架式，而且把脸扭向一边根本不看人家；如果对方是高高大大的男性，干脆趴在妈妈身上给人家一个后背，乔烨往往以“这孩子害羞”敷衍过去，觉得这样才能在熟人面前挽回点面子。她甚至想，带女儿出门时最好别碰上熟人！

应对策略:

当着孩子的面说孩子害羞是不妥的，这会给孩子贴上标签，并深深植入她的内心，认为自己就是这个样子了，可能以后她还会利用这个标识来逃避不喜欢的人——这是有意识的。




　　恬恬在生人面前的害羞，与她平时接触的人少有直接的关系。乔烨在出门前反复叮嘱孩子、提出长久一贯制的要求，表面上看是给孩子提个醒儿，实际上会引起孩子的逆反，容易形成你越让什么我偏不干什么的心理定势。所以，与其如此，还不如多带着孩子跟各种性格的人接触，可先从和蔼可亲、喜欢孩子、长相比较好的人入手，他们会给孩子安全感，慢慢能使孩子结交更多的成人和同龄的孩子。那些又高又壮、粗门大嗓的生人对胆小的孩子本身就会构成威胁，最好先不要求孩子亲近他们。

　　同时，还应与朋友、同事达成一致，不要求女儿称呼他们。最好逐渐接近、慢慢适应，她也会主动打招呼了。“叫人”是一种礼貌，但如果对人态度好，愿意接受对方，不叫人也没有太大关系。

　　症状：躲避老师的目光

　　幼儿园老师已经不止一次地对乔烨说起恬恬的“隐形”政策——在班里的谈话活动和主题活动中，老师多次用目光暗示，可她就是不肯主动举手，还把头越埋越低，那情形仿佛地上有条缝她十有会钻进去，躲避老师目光的神情如同老鼠遇见了猫。万不得以非说不可的时候，一定是面红耳赤、结结巴巴、语无伦次、手足无措、虎头蛇尾般地草草结束赶紧落座，其实那些简单的问题她知道得一清二楚。

　应对策略：

孩子的自信心通常是建立在愉快的经验之上的。乔烨应该协助女儿找出自己的长项，为恬恬创造自我表现的机会。比如，孩子在讲故事方面做得不错，也有兴趣，可以一周开一两次家庭故事会，爸爸妈妈和恬恬每人讲一个故事、续编故事，最初很可能讲不完整，但也要及时夸奖她讲得好或编得好之处，让她觉得自己很有创造性和想象力，增强自信，愿意开口。

　　提前准备也是个不错的方法。妈妈可以事先和老师沟通，预知明天的谈话内容，先和女儿在家练习，可以反复多次，直到满意为止。这有助于孩子体验成就感，在随之而来的当众发言中不怯场。

　　自创一两个小童话表演或人偶表演，全家行动，最好由孩子当主角。这些保留节目可以在亲友面前上演，因为有爸爸妈妈“同台”，孩子会觉得在生人面前表演并没有什么可怕的。害羞的情绪会逐渐好转。

　　还可以和熟悉的小朋友一起组织儿童party，让她在熟悉的小朋友中发挥自己的潜能，这样她不会太紧张，也不会有压力，然后再带她到更广大的社交圈，循序渐进。

　　症状：迈出的“脚”又缩回来了

　　“下雨的时候，我们为什么先看见闪电后听见雷声？”隔壁的阿姨偶尔会问恬恬类似的问题。“这太简单了。”恬恬显然胸有成竹。“那你说说看。”“这是因为——，我不告诉你了，反正我知道。”说着又自己玩玩具去了。她常常是事先鼓起了勇气，却在临到子弹出膛的那一刻败下阵来，将刚才已经迈出的“脚”又缩回来了。

应对策略：

孩子在试图突破时，会有些许的尴尬，此时需要父母更多的鼓励才会再向前走出最艰难的一步。

　　所以，乔烨要将鼓励进行到底，即便是孩子有一点点的进步，也要给予表扬，赞美她的自主与勇气，鼓励她继续努力、做得更好，但也不要为完美所累，那是可遇不可求的。

　　TIPS:倾听孩子的忧虑。让孩子知道父母是可以绝对信赖的，鼓励他有什么担忧和父母说，并为他出谋划策。这样孩子就清楚了面对自己的害羞该怎么办。

　　让孩子尽量放松。不要因为孩子害羞而强迫他与人交往、融入群体，那样会适得其反，使孩子的害羞升级。

　　保证足够的时间。当孩子进入一个陌生的环境时，应给他足够的时间适应，如果是小朋友聚会，可让他提前到达，逐个见到后来的新朋友，会有安全感。

　　重在参与。家里适合孩子做的事，一定要让他参与。孩子做不好没关系，让他知道失败是很自然的，谁都不可避免。

　　切忌施压过多。对于一个孩子的社会恐惧，父母有可能失去耐心或施压过多，向孩子发出一个有害，认为自己的孩子将来难以适应社会，这是极错误的。
这是我帮你在网上找的,你可以看一下,也许对你和你的孩子会有帮助的.祝福你和你的孩子.

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