小学四年级数学奥数题 小学四年级数学奥数题
算式其实很简单，如下：2份的枚数为。（152*5-60）除以（2+5）=100.则5分的枚数为,152-100=52
嘿嘿，希望能帮到你！
5分100枚是500分，2分52枚是104分，那5分硬币怎么可能只比2分硬币多60分呢？答案错了。
法一：假设152枚都是2分的，那么现在2分的共2×152=304分，5分的共0分，可是5分又要比2分多60分，就需要把一部分2分换为5分，增多的分数是304+60=364分，而每次换币需要去掉一枚2分，换上一枚5分，每次两种相差的分数是2+5=7，因此列式为：（2×152+60）÷（2+5）=52枚，即有52枚2分换成了5分，2分枚数为152-52=100枚。
法二：假设152枚都是5分的，那么现在5分的共5×152=760分，2分的共0分，可是5分只要比2分多60分，就需要把一部分5分换为2分，减少的分数是760-60=700分，而每次换币需要去掉一枚5分，换上一枚2分，每次两种相差的分数是2+5=7，因此列式为：（5×152-60）÷（2+5）=100枚，即有100枚5分换成了2分，5分枚数为152-100=52枚。
希望我的答案能让您满意！
分100枚是500分，2分52枚是104分，那5分硬币怎么可能只比2分硬币多60分呢？答案错了。
法一：假设152枚都是2分的，那么现在2分的共2×152=304分，5分的共0分，可是5分又要比2分多60分，就需要把一部分2分换为5分，增多的分数是304+60=364分，而每次换币需要去掉一枚2分，换上一枚5分，每次两种相差的分数是2+5=7，因此列式为：（2×152+60）÷（2+5）=52枚，即有52枚2分换成了5分，2分枚数为152-52=100枚。
法二：假设152枚都是5分的，那么现在5分的共5×152=760分，2分的共0分，可是5分只要比2分多60分，就需要把一部分5分换为2分，减少的分数是760-60=700分，而每次换币需要去掉一枚5分，换上一枚2分，每次两种相差的分数是2+5=7，因此列式为：（5×152-60）÷（2+5）=100枚，即有100枚5分换成了2分，5分枚数为152-100=52枚。
这应该是道鸡兔同笼题
鸡兔同笼公式
解法1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）
=鸡的只数
总只数－鸡的只数=兔的只数
解法2：（ 总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）
=兔的只数
总只数－兔的只数=鸡的只数
解法3：总脚数÷2—总头数=兔的只数
总只数—兔的只数=鸡的只数
公式也给你了，总要自己动动脑筋啊！
套公式，很简单，相信你能行！
假如枚数相同各76枚,应该是5分的比2分的多3*76=228分,现在要只多60分说明5分的要拿出几枚要换成2分的,
228-60=168分,换一枚相当于换了7分,
168/7=24枚,
5分的76-24=52枚,
2分的76+24=100枚.
小学数学四年级上册奥数题及答案100道~
不会，别问我🐷 🐷
1、“IMO”是国际数学奥林匹克的缩写，把这3个字母用3种不同颜色来写，现有5种不同颜色的笔，问共有多少钟不同的写法？
分析：从5个元素中取3个的排列：P（5、3）=5×4×3=60
2、从数字0、1、2、3、4、5中任意挑选5个组成能被5除尽且各位数字互异的五位数，那么共可以组成多少个不同的五位数？
分析：个位数字是0：P（5、4）=120；个位数字是5：P（5、4）－P（4、3）=120－24=96，（扣除0在首位的排列）合计120＋96=216
另：此题乘法原理、加法原理结合用也是很好的方法。
3、用2、4、5、7这4个不同数字可以组成24个互不相同的四位数，将它们从小到大排列，那么7254是第多少个数？
分析：由已知得每个数字开头的各有24÷4=6个，从小到大排列7开头的从第6×3＋1=19个开始，易知第19个是7245，第20个7254。
4、有些四位数由4个不为零且互不相同的数字组成，并且这4个数字的和等于12，将所有这样的四位数从小到大依次排列，第24个这样的四位数是多少？
分析：首位是1：剩下3个数的和是11有以下几种情况：⑴2＋3＋6=11，共有P（3、3）=6个；⑵2＋4＋5=11，共有P（3、3）=6个；
首位是2：剩下3个数的和是10有以下几种情况：⑴1＋3＋6=10，共有P（3、3）=6个；⑵1＋4＋5=10，共有P（3、3）=6个；以上正好24个，最大的易知是2631。
5、用0、1、2、3、4这5个数字，组成各位数字互不相同的四位数，例如1023、2341等，求全体这样的四位数之和。
分析：这样的四位数共有P（4、1）×P（4、3）=96个
1、2、3、4在首位各有96÷4=24次，和为（1＋2＋3＋4）×1000×24=240000；
1、2、3、4在百位各有24÷4×3=18次，和为（1＋2＋3＋4）×100×18=18000；
1、2、3、4在十位各有24÷4×3=18次，和为（1＋2＋3＋4）×10×18=1800；
1、2、3、4在个位各有24÷4×3=18次，和为（1＋2＋3＋4）×1×18=180；
总和为240000＋18000＋1800＋180=259980
6、计算机上编程序打印出前10000个正整数：1、2、3、……、10000时，不幸打印机有毛病，每次打印数字3时，它都打印出x，问其中被错误打印的共有多少个数？
分析：共有10000个数，其中不含数字3的有： 五位数1个，四位数共8×9×9×9=5832个，三位数共8×9×9=648个，二位数共8×9=72个，一位数共8个，不含数字3的共有1＋5832＋648＋72＋8=6561 所求为10000－6561=3439个
7、在1000到9999之间，千位数字与十位数字之差（大减小）为2，并且4个数字各不相同的四位数有多少个？
分析：1□3□结构：8×7=56，3□1□同样56个，计112个；
2□4□结构：8×7=56，4□2□同样56个，计112个；
3□5□结构：8×7=56，5□3□同样56个，计112个；
4□6□结构：8×7=56，6□4□同样56个，计112个；
5□7□结构：8×7=56，7□5□同样56个，计112个；
6□8□结构：8×7=56，8□6□同样56个，计112个；
7□9□结构：8×7=56，9□7□同样56个，计112个；
2□0□结构：8×7=56，
以上共112×7×56=840个
8、如果从3本不同的语文书、4本不同的数学书、5本不同的外语书中选取2本不同学科的书阅读，那么共有多少种不同的选择？
分析：因为强调2本书来自不同的学科，所以共有三种情况：来自语文、数学：3×4=12；来自语文、外语：3×5=15；来自数学、外语：4×5=20；所以共有12＋15＋20=47
9、某条铁路线上，包括起点和终点在内原来共有7个车站，现在新增了3个车站，铁路上两站之间往返的车票不一样，那么，这样需要增加多少种不同的车票？
分析：方法一：一张车票包括起点和终点，原来有P（7、2）=42张，（相当于从7个元素中取2个的排列），现在有P（10、2）=90，所以增加90－42=48张不同车票。
方法二：1、新站为起点，旧站为终点有3×7=21张，2、旧站为起点，新站为终点有7×3=21张，3、起点、终点均为新站有3×2=6张，以上共有21＋21＋6=48张
10、7个相同的球放在4个不同的盒子里，每个盒子至少放一个，不同的放法有多少种？
分析：因为7=1＋1＋1＋1＋1＋1＋1，相当于从6个加号中取3个的组合，C（6、3）=20种
11、从19、20、21、22、……、93、94这76个数中，选取两个不同的数，使其和为偶数的选法总数是多少？
分析：76个数中，奇数38个，偶数38个 偶数＋偶数=偶数：C（38、2）=703种，奇数＋奇数=偶数：C（38、2）=703种，以上共有703＋703=1406种
12、用两个3，一个1，一个2可组成若干个不同的四位数，这样的四位数一共有多少个？
分析：因为有两个3，所以共有P（4、4）÷2=12个
13、有5个标签分别对应着5个药瓶，恰好贴错3个标签的可能情况共有多少种？
分析：第一步考虑从5个元素中取3个来进行错贴，共有C（5、3）=10，第二步对这3个瓶子进行错贴，共有2种错贴方法，所以可能情况共有10×2=20种。
14、有9张同样大小的圆形纸片，其中标有数码“1”的有1张，标有数码“2”的有2张，标有数码“3”的有3张，标有数码“4”的有3张，把这9张圆形纸片如呼所示放置在一起，但标有相同数码的纸片不许*在一起。 ⑴如果M处放标有数码“3”的纸片，一共有多少种不同的放置方法？ ⑵如果M处放标有数码“2”的纸片，一共有多少种不同的放置方法？
分析：
⑴如果M处放标有数码“3”的纸片，只有唯一结构： 在剩下的6个位置中，3个“4”必须隔开，共有奇、偶位2种放法，在剩下的3个位置上“1”有3种放法（同时也确定了“2”的放法）。 由乘法原理得共有2×3=6种不同的放法。
⑵如果M处放标有数码“2”的纸片，有如下几种情况：
结构一： 3个“3”和3个“4”共有2种放法，再加上2和1可以交换位置，所以共有2×2=4种；
结构二：3个“4”有奇、偶位2种选择（相应的“1”也定了，只能*着已有的“3”，加上2和3可以交换，所以共有2×2=4种；
结构三：3个“3”有奇、偶位2种选择，“1”有唯一选择，只能*到已有的“4”，加上2和4可以交换位置，所以共有2×2=4种，
以上共有4＋4＋4=12种不同的放法。
15、一台晚会上有6个演唱节目和4个舞蹈节目。问：⑴如果4个舞蹈节目要排在一起，有多少种不同的安排顺序？⑵如果要求每两个舞蹈节目之间至少安排一个演唱节目，一共有多少种不同的安排顺序？
分析：⑴4个舞蹈节目要排在一起，好比把4个舞蹈?在一起看成一个节目，这样和6个演唱共有7个节目，全排列7！，加上4个舞蹈本身也有全排4！，所以共有7！×4！=120960种。
⑵4个舞蹈必须放在6个演唱之间，6个演唱包括头尾共有7个空档，7个空档取出4个放舞蹈共有P（7、4），加上6个演唱的全排6！，共有P（7、4）×6！=604800种。
1.计算：1991+199.1+19.91+1.991.
解析：1991+199.1+19.91+1.991
=1991+9+199.1+0.9+19.91+0.09+1.991+0.009-(9+0.9+0.09+0.009)
=2000+200+20+2-9.999
=2222-10+0.001
=2212.001
2.计算：7142.85÷3.7÷2.7×1.7×0.7.
解析：7142.85÷3.7÷2.7×1.7×0.7
=7142.85÷37÷27×17×7
=7142.85×7÷999×17
=49999.95÷999×17
=50.05×17
=850.85
3.光的速度是每秒30万千米，太阳离地球1亿5千万千米.问：光从太阳到地球要用几分钟？（答案保留一位小数.）
解析：150000000÷300000÷60=150÷3÷6=50÷6≈8.33≈8.3（分）
光从太阳到地球要用约8.3分钟。
4.已知105.5+[(40+□÷2.3) ×0.5-1.53] ÷(53.6÷26.8×0.125)=187.5,那么□所代表的数是多少？
解析：105.5+[(40+□÷2.3) ×0.5-1.53] ÷(53.6÷26.8×0.125)
=105.5+（20+□÷4.6-1.53）÷(2×26.8÷26.8×0.125)
=105.5+(18.47+□÷4.6) ÷0.25
=105.5+18.47÷0.25+□÷4.6÷0.25
=105.5+73.88+□÷1.15
因为105.5+73.88+□÷1.15＝187.5
所以□=(187.5-105.5-73.88) ×1.15=8.12×1.15=8.12+0.812+0.406=9.338
答：□=9.338
5.22.5-(□×32-24×□) ÷3.2=10 在上面算式的两个方框中填入相同的数，使得等式成立。那么所填的数应是多少？
解析：22.5-(□×32-24×□) ÷3.2
=22.5-□×(32-24) ÷3.2
=22.5-□×8÷3.2
=22.5-□×2.5
因为22.5-□×2.5=10，所以□×2.5=22.5-10，□=(22.5-10) ÷2.5=5
答：所填的数应是5。
6.计算：0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+0.21+…+0.99.
解析：0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+0.21+…+0.99
=(0.1+0.9) ×5÷2+(0.11+0.99) ×45÷2
=2.5+24.75
=27.25
7.计算：37.5×21.5×0.112+35.5×12.5×0.112.
解析：37.5×21.5×0.112+35.5×12.5×0.112
=0.112×（37.5×21.5+35.5×12.5）
=0.112×（12.5×3×21.5+35.5×12.5）
=0.112×12.5×（3×21.5+35.5）
=0.112×12.5×100
=1250×（0.1+0.01+0.002）
=125+12.5+2.5
=140
8.计算：3.42×76.3+7.63×57.6+9.18×23.7.
解析：3.42×76.3+7.63×57.6+9.18×23.7
=7.63×（34.2+57.6）+9.18×23.7
=7.63×91.8+91.8×2.37
=(7.63+2.37) ×91.8
=10×91.8
=918
9.计算：(32.8×91-16.4×92-1.75×656) ÷(0.2×0.2).
解析：(32.8×91-16.4×92-1.75×656) ÷(0.2×0.2)
=(16.4×2×91-16.4×92-16.4×40×1.75) ÷(0.2×0.2)
=16.4×(182-92-70) ÷(0.2×0.2)
=16.4×20÷0.2÷0.2
=82×100
=8200
10.计算：(2+3.15+5.87) ×(3.15+5.87+7.32)-(2+3.15+5.87+7.32) ×(3.15+5.87).
解析：(2+3.15+5.87) ×(3.15+5.87+7.32)-(2+3.15+5.87+7.32) ×(3.15+5.87)
=(2+3.15+5.87) ×(3.15+5.87+7.32)-2×(3.15+5.87) -(3.15+5.87+7.32) ×(3.15+5.87)
=(3.15+5.87+7.32) ×(2+3.15+5.87-3.15-5.87) -2×(3.15+5.87)
=(3.15+5.87+7.32) ×2-2×(3.15+5.87)
=(3.15+5.87) ×2+7.32 ×2-2×(3.15+5.87)
=7.32×2
=14.64
11.求和式3+33+333+…+33…3（10个3）计算结果的万位数字.
解析：个位10个3相加，和为30，向十位进3； 十位9个3相加，和为27，加上个位的进位3得30，向百位进3； 百位8个3相加，和为24，加上十位的进位3得27，向千位进2； 千位7个3相加，和为21，加上百位的进位2得23，向万位进2； 万位6个3相加，和为18，加上千位的进位2得20，万位得数是0。
答：计算结果的万位数字是0。
12.计算：19+199+1999+…+199…9（1999个9）.
解析：19+199+1999+…+199…9（1999个9）
=(20-1)+(200-1)+(2000-1)+…+(200…0（1999个0）-1)
=22…20（1999个2）-1999×1
=22…2(1996个2)0221
13.算式99…9（1992个9）×99…9（1992个9）+199…9（1992个9）的计算结果的末位有多少个零？
解析：99…9（1992个9）×99…9（1992个9）+199…9（1992个9）
=99…9（1992个9）×（100…0-1）（1992个0）+199…9（1992个9）
=99…9（1992个9） 0（1992个0） - 99…9（1992个9）+199…9（1992个9）
=99…9（1992个9） 0（1992个0）+100…0（1992个0）
=100…0（3984个0）
14.计算：33…3（10个3）×66…6（10个6）.
解析：33…3（10个3）×66…6（10个6）
=33…3（10个3）×3×22…2（10个2）
=99…9（10个9）×22…2（10个2）
=(100…0（10个0）-1) ×22…2（10个2）
=22…2（10个2）00…0（10个0）-22…2（10个2）
=22…2（9个2）177（9个7）8
15.求算式99…9（1994个9）×88…8（1994个8）÷66…6（1994个6）的计算结果的各位数字之和.
解析：99…9（1994个9）×88…8（1994个8）÷66…6（1994个6）
=9×11…1（1994个1）×8×11…1（1994个1）÷6÷11…1（1994个1）
=9×8÷6×11…1（1994个1）
=12×11…1（1994个1）
=（10+2）×11…1（1994个1）
=11…1（1995个1）+22…2（1994个1）
=13333…3（1993个1） 2
各位数字之和=1+1993×3+2=5982
答：计算结果的各位数字之和5982。
#法虏柴# 小学四年级数学奥数题 -
(15049955107)： 不能用解方程吧. 由＂其中5人各锄4亩,余下各锄3亩,这样分配最后余下26亩＂可得,若其中5人各锄5亩,余下各锄3亩,则余下21亩. 由“如果其中3人每人各锄3亩,余下的各锄5亩最后余下3亩.”可得,如果第人都锄5亩,则田还不够3亩. 上面两种情况差24亩,则上述第一种情况锄3亩的人数为:24/(5-3)=12人,则共有人数:12+5=17人;面积:5*4+12*3+26=82亩.
#法虏柴# 小学数学四年级奥数题: -
(15049955107)： ~~~ 拿最当中的两个 就是一白一黑 移到队伍的第1个白子的左段 假设白是1 黑是2 原来是11112222 现在12111222 再拿一白一黑放到最左端~~当然是连在一起的一白一黑不是刚刚移动过的 12121122 类推一下~再拿12 12121212 就变这样啦~OK 想要 黑色排在第1个就把子移动时放在队伍的最后就行了~
#法虏柴# 四年级数学奥数题 -
(15049955107)： 72*9=64878*8=624648—624=24去掉的数是 24
#法虏柴# 小学四年级奥数题及答案 -
(15049955107)： ABCD=2178 先考虑A,A乘4不成有进位,所以只能是1或2,如果是1,D就是4,D乘4各位不为1,所以排除,那A便是2,D是8.再看B,B乘4也不能进位,依照上面的推理便能得出答案.
#法虏柴# 小学四年级奥数题
(15049955107)： 乙能获胜! 因为,总子数为偶数,甲先取,是奇数,永远取不到最后一个!
#法虏柴# 小学四年级数学奥数题
(15049955107)： 解:设速度为110m/分钟时走了X分钟. 110X+80*3=80(X+3+3) 110X+240=480+80X X=8 所以总路程=8*110+80*3=1120米
#法虏柴# 小学4年级奥数题 -
(15049955107)： 1、加1、加3、加9、加27、加81,所以最后两数分别是41、122 2、每两数为一组是相邻整数,每组第一个数分别加4、加8、加12,所以该加16了,是41和42 3、分别加5、加10、加15、加20,所以该加25了,是77 4、第一、三、五、七……个数是1、2、3、4……,第二、四、六、八……个数是连续加3,所以应该是13 5、 不好意思,还每看懂 参考楼上ZPFFIDY: 17-9=8 18-7=11 25-5=20 19该减3,所以是16(奇数项没发现规律)
#法虏柴# 小学四年级数学奥数题 -
(15049955107)： 如果从上层取出8本放到下层,上层比下层还多10本原来上层比下层多10+8*2=26本原来上层有(168+26)/2=97本
#法虏柴# 小学四年级奥数题 -
(15049955107)： 父亲过的天数是儿子过的天数的7倍 所以父亲年龄时儿子的7倍 儿子:40/(7+1)=5岁 父亲:5*7=35岁
#法虏柴# 四年级奥数竞赛题 -
(15049955107)： 1、倒推题,最后一次之前:(5-1)X2=8倒数第二次之前:(8-1)X2=14倒数第三次之前:(14-1)X2=26倒数第四次之前:(26-1)X2=50倒数第五次之前:(50-1)X2=98第一次之前:(98-1)X2=194答案是1...
