《春》丰子恺赏析分段。 《春》丰子恺读后感

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-07

春》一文结构严谨,是典型的“总起——分述——总结”结构.第一段是总起,后面再分别论述.

本文第一、二节写了春天来到,万物苏醒,一派生机勃勃的景象,起着总起的作用.第

第三节运用拟人化手法描写了春草活泼调皮的样子;

第四节描写了春风中温柔的柳枝,混合的气息,鸟儿的歌喉,牧童的短笛;

第五节描绘了朦胧安详的如诗如画的春雨美景;

第六节写了春天里,人们赶趟儿似的,一个个出来舒活筋骨,抖擞抖擞精神.第

七、八、九节运用博喻的修辞手法,把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年,起着总结全文、寄寓主题的作用.



丰子恺 春的第三节 赏析~

春,乃万物复苏之季,即便已过将半,仍然春意盎然,“一春能有几番晴”,多雨季节润物细无声,小楼一夜听春雨”听雨,而非在于雨本身有多好听,而是听者心情,每有雨落,听雨者心情各异,自是雨有各情中,春,乍暖还寒,给人以期待,也给人以警示!

《春》这篇文章是丰子恺先生写的。丰子恺先生在这篇文章中融入了这样一个思想:春是可爱的,自古以来的人都赞美它。暮春更令人心醉神迷。
但我却不喜欢“春”,我讨厌春,我要批判春!
春,是一个喜欢花花绿绿的女人。她用红叶、绿草、粉花来装扮自己,把自己的一身都搞得花花绿绿一大片!
春,是一个喜新厌旧的男人。他把秋天、冬天的枯黄老叶,全用一阵阵风刮下来,落得满地,让它们又长出新的嫩叶!
春,是一个喜欢偷懒、胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫遍地爬,爬进人的耳朵里、身上,于是人们哈欠连天。办公室、教室、商场里,哈欠打成一片,人们不想做事,只想睡大觉!
春,我不喜欢你!
虽然丰子恺先生那么赞美春,有无数诗写过春,随口就能背出一首“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”但我还是讨厌春!春,又是媚俗的女人,又是喜新厌旧的男人,又是一个懒汉,那我们为什么还要喜欢它?当然,每个人有优点也有缺点,春同时也给大地带来了一派生机!
丰子恺先生的作品,语句优美!作者在文中还对比东西方文化的差异,来阐述自己对于欣赏自然的态度:春,应该是精神、艺术的,而不是实利、物质的。由此,可以窥见作者的品味以及写作此文的匠心!
《春》这篇文章能让人领悟到暮春景色的美,也能让人放开想象,在知识的海洋中尽情遨游!


#毕复红# 《春》分段写段意 -
(17810997176): 第一部分(第1段):盼春,写盼春的心情; 第二部分(第2~7段):绘春,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发,草木花卉竞相争荣的景象; 第三部分(第8~10段):颂春,赞美春天蓬勃的生命力,强调它的 “新”、“美”、“充满活力...

#毕复红# 帮忙翻译丰子恺的《春》的一段!谢!丰子恺《春》讲求实利的西洋人,向来重视这季节,称之为May(五月).May是一年中最愉快的时节,人间有种种的... - 作业帮
(17810997176):[答案] 讲求实利的西洋人,向来重视这季节,称之为May(五月).May是一年中最愉快的时节,人间有种种的娱乐,即所谓May-queen(五月美人)、May-pole(五月彩柱)、May-games(五月游艺)等.May这一个字,原是“青春”、“盛年”的意思.可知...

#毕复红# 《春》一文怎么分段?分几段?
(17810997176): 第一自然段是盼春,第二至七自然段是绘春,绘春的2-3节又分为春草图,第4自然段是春花图,第5自然段是春风图,第6自然段春雨图,第7自然段迎春图.第8-10自然段是颂春.

#毕复红# 丰子恺 春体现作者怎么样的审美趣味 -
(17810997176): 丰子恺的 春 更注重用比较的手法来表现他对东西方文化的思考,春既有快乐也有忧愁.他写春天更多地带有一种批判性,从东西方文化的角度审视春天.

#毕复红# 春的分段的意思 -
(17810997176): 第一部分:盼春.第①段总写总领全文开启下文. 第二部分:第②段至第⑦段 第②段 总写春的轮廓. 春草图 第③段 春花图 第④段 绘春 春风图 第⑤段 分写 比喻、拟人 春雨图 段⑥ 迎春图 段⑦ 第三部分:第8段至第10段颂春. 总写:收束全文,画龙点睛.

#毕复红# 初一第11课<<春>>的分段.段意 -
(17810997176): 偷偷地”和“钻”写出了春破土而出的挤劲,写出了不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉,同时,这样写也使无意识无情感的小草也素户有了意识有了情感. 嫩嫩的,绿绿的本该用在小草前面,,但放在句末,住要是为了强调...

#毕复红# 初一语文《春》一课春雨图怎样分段 -
(17810997176): 第一部分(第一段):写盼春的心情.第二部分(第2~7段):描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发,草木花卉竞相争荣的景象.第三部分(第8~10段):赞美春天蓬勃的生命力,强调它的“新”、“美”、“力”.

#毕复红# 希望大家帮我对丰子恺的散文《春天》做赏析 -
(17810997176): 虽然描绘的是春天,字里行间却有金风黄叶的淡定和幽婉,这就是丰子恺

#毕复红# 小学六年级课文 春 怎么分段? -
(17810997176): 第一段:1——2 盼春 第二段:3——7 绘春 第三段:8——10 赞春

#毕复红# 6年纪第4课春的分段写段意 -
(17810997176): 全文主要意思:这篇优美的写景抒情散文,描绘了大地回春、生机勃发的动人景象,赞美春的活力带给人以希望和力量.全文分三部分:第一部分:(1节)盼春 第二部分:(2--末4节)绘春 描绘了春天的五幅图景 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 第三部分:颂春(后三节)