五年级下册语文书第一单元和第二单元的作文是什么？ 五年级下册语文书第一单元的作文
现在小学五年级下册语文书一单元作文是什么?~
人教版小学语文五年级下册第一单元
第一单元元作文指导
口语交际·习作训练一：给远方的小学生写一封信 [习作要求讲解]
习作要求：在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。
在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。
要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。
要求讲解：本次习作属于应用文练习，与口语交际整合在一起，是口语交际的延续，很好地体现了由说到写的顺序，说的过程为我们写作打下了良好的基础，作了必要的准备。
习作的要求是：给远方的小学生写一封信，在信中，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。写完后要读一读，改一改，学会正确书写信封，把信寄出去。
本次习作的目的是：通过书信练习，和远方的小学生建立联系，并通过书信来交流“手拉手”的想法，以达到活动的目的，即增进彼此的了解，做一些有意义的事情。所以，在写书信时，要真诚地介绍自己的情况，让对方了解你，接受你，所写的活动想法、建议，要尽量考虑到对方的情况，以便于活动的开展。这封信要寄出去哦，一定要写清楚收信人的地址、姓名、邮政编码，注意格式正确。
西部的小朋友：
你们好！
我是xxx小学x（x）班的一名学生，叫xxx。几天前，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
我们希望通过写信的方式，让大家都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝学习进步，天天向上
#伏黄扶# 小学五年级下册语文人教版第一单元作文 -
(17874462122)： 小学五年级下册语文人教版第一单元作文是有关自然现象的天狗食月 22日的晚上,我回到了老家——天津,23日就是天狗食月的日子,奶奶跟我说:“早上八点二十二分到九点三十三分,天狗食月就要开始,你要睡到九点四十分,睡晚一点....
#伏黄扶# 人教版五年级下每单元的作文题目?速度!! -
(17874462122)： 第一单元 给远方小学生的一封信 第二单元 难忘的童年 第三单元 演讲稿/发言稿 第四单元 一件令我感动的事 第五单元 《草船借箭》等课文缩 第六单元 (略) 第七单元 一个特点鲜明的人 第八单元 写人、写事、写景
#伏黄扶# 五年级下册语文书第一单元作文缇纲 -
(17874462122)： 1.阅读,谁都有过.高尔基说过:“书是人类进步的阶梯.我爱阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富.” 小时侯,我不识字.那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界.我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书.那些书上有许多插图,...
#伏黄扶# 五年级下册语文书第一单元作文450 -
(17874462122)： 贫困山区的小朋友:你们好!我是xxxxxxxxx的一名学生,叫xx.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识.可看...
#伏黄扶# 五年级下册语文第一单元作文 -
(17874462122)： 不幸的四川灾区小朋友: 你们好! 近来,无论是报纸还是新闻,到处都是你们那里的消息. 5月12日的特大地震让你们曾经美好的家园都变成了废墟.你们那惊慌的眼神,深深地震撼着我的心. 我知道,就在那几秒钟里,四川省整个汶川县的...
#伏黄扶# 五年级下册语文第一单元作文写给妈妈的话 -
(17874462122)： “慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”每当我看到这首古诗,我都会想起我的您,我那因为我而渐渐衰老的好妈妈. 记得有一天,我写作业写到很晚很晚,周围都静悄悄的,只有我一个人在房间...
#伏黄扶# 五年级下册人教版第二单元语文作文怎么写 -
(17874462122)： 五年级下册语文第二单元作文 每个人都有自己的童年,而在童年中,都有自己的趣事,我也一样,有着自己的趣事. 一年夏天,在田中有一家人种着西瓜.我和弟弟天天在那儿玩,可是那儿的西瓜太诱人了,又肥又大的,谁看上去不想吃?于...
#伏黄扶# 人教版语文五年级下册第一单元作文. -
(17874462122)： 远方的朋友: 你好! 最近我们举办了“手拉手”的活动,下面我就以书信的形式展现给大家. 我们虽然素不相识,但常言说:有朋自远方来,不亦乐乎.朋友是人生中必不可少一部分.人与人之间的感情交流离不开朋友.愿这封信能架起我们...
#伏黄扶# 小学五年级语文下册第一单元作文资料 -
(17874462122)： 你好! 近来学习好吗?你们那儿的天气热不热? 很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件.这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感...
#伏黄扶# 小学五年级下册语文第一单元作文 -
(17874462122)： 哈喽,楼主你好~这是一篇《爸爸妈妈,我想对你们说》,希望可以帮到你! 亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 是你们让我在这个世界上绽放出生命的火花,是你们让我过上平安快乐的理想生活,是你们让我从一个幼稚的小孩变成了一个五年级的小...
