三年级语文怎么复习 小学语文三年级如何快速而有效的复习?

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-02
你好!
语文是需要多朗诵多阅读的!三年级,开始接触作文了!语文首先要认字,所以需要多动手动笔,好记性不如烂笔头,所以动手能力很重要。语文还需要讲究朗读,所以多读课文多思考,也是需要的。

一、以教材为主, 整理、归纳、加工复习内容

  俗话说“万丈高楼平地起”,有了一个扎实的根基,才能筑成稳固雄伟的大厦。语文复习必须注重基础知识与基本技能的落实,展开拉网式的既顾及全面又突出重点的拼音、字、词、句、段、篇的系统复习,并凭借拼音、字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的系统训练。

  因此在复习开始之前,教师必须依照《新课标》的要求,借助教参再次细致认真的钻研教材,从教材整体性出发,按知识体系或按单元,对知识进行系统的回顾;梳理调整,归类重组;找全知识点,抓出重难点;明确那些知识必讲,哪些知识可讲可不讲,然后由主到次,由易到难排好序;根据平时学生对知识的掌握程度,制定出复习的重点,有针对性的复习,万万不能眉毛胡子一把抓。

  二、得当的训练,提升综合能力。

  期中复习,离不开试题训练,但不能搞“题海战术”。习题训练是集“加强记忆、加强理解训练技巧、培养能力”为一体的复习方法。新课程考试形式常变、多变,以不变应万变的有效方法就是提高学生的解题能力熟练掌握试题解答过程的基本思路与基本方法。

  在练习时,要把住一个原则:内容要“全”,习题要“精”,方法要“活”,时间要“足”。做到:做一题,学一法,会一类,通一片。让学生有常学常新之感,真正达到温故而知新。这就要求:

  (一)要精选、精编试题。

  兼顾常规题和新颖题型,侧重学生解决实际问题能力和运用所学知识获取新知能力的考查。

  (二)要精讲、精评。

  首先做好试卷的分析工作,掌握学生失分情况及原因;讲评时不求面面俱到,而是就典型性问题举一反三、合三为一。

  (三)要通过一题多变的形式加强能力的训练和方法的指导。

  通过改变书中的原有体型,多角度深层次的强化训练的辐射面。

  (四)要注意练习的多样性,试题的开放性和答案的不唯一性。

  复习也和平时一样,采取灵活多样的方法进行训练。如诗句的理解,可以让薄弱生对照注解来说;可以让优秀学生展开来生动的描述;可以在本上默写;可以同桌间相互提问;还可以和老师比赛看谁讲的更精彩。

  (五) 培养学生良好的错误纠正习惯,使练习真正落到实处。

  在教师的讲解过程中,要注意培养学生良好的订正习惯,订正一定要用不同的颜色的笔,订正完后,让学生每人准备一个“纠错本”记录自己错过的题目,重新做一做。定时将错误归结,有针对性地整理复习。

  三、关注差异,让每一个学生都在原有基础上得到发展。

  学生在学习上必然会出现一定的差异,每个班都会或多或少的出现一些所谓的薄弱生。在复习过程中,教师对他们要多一点耐心和爱心,正视他们掉队的事实,能看到他们的进步,并给予适当的鼓励,避免让因过分的紧张而造成反应能力下降。对待薄弱生不能一筹莫展,坐以待毙,需要老师付出更多的耐心从简单的知识开始,逐渐的加深难度,开通学生的学习思路,使之掌握学习方法自主的投入精力学习;逐渐养成勤记笔记、整理错题集、从简单题入手等好习惯。

  四、采用不同的方式方法。

  小学语文复习的内容主要有:1、积累方面的:包括单元中出现的生字新词、要求背诵的课文及语文园地中的读读写写、读读记记、日积月累等;2、阅读方面的:包括课文内容、课文的中心、重点课文的重点段、重点课文文后的重点题目等; 3、有关习作方面的:主要包括口语交际和习作。对于不同的内容,所采取的复习方法肯定也不一样:

  1、积累方面主要采用读、背、默的方法。

  “读”可采用齐读、自由读、默读、同桌之间合作读、边读边思、师生合作读等多种方式。

  “背”主要采用师生合作、学生之间合作等方式,要充分利用小组长。也可以和默写相结合。

  “默”可采取全默、分层次默写(如生字的默写,可采用多次,一次过关几人,要特别关注差生)、学生之间互相默写等方式。

  2、阅读方面主要以讲、练的方法为主。

  3、口语交际和习作方面采取归类复习。以强化和指导为主,不要进行过多的写的练习。

  总之,我们在紧张的备考期间主动为取得好成绩多找出路,寻找办法,及时的发现问题解决问题,相信付出有多少回报就有多少。

如何做好小学三年级语文期末复习~

一、复习基本思路

1
、整理知识点、分析重难点、合理统筹时间;
2
、充分调动积极
性;

三年级的语文复习,第一步应该是全面的梳理,依照书本目录回
忆,针对不同的题型进行复习,做到突出重点,解决难点,归类复习
与综合练习有机结合,
既注重课内知识的复习巩固,
也适当进行课外
的拓展延伸,更重要的是学会灵活、积极运用。此外,在复习时,同
学们一定要让自己“动”起来,不能因为感动累、烦、杂就选择放弃
或者应付,
要知道,
期末考试的成绩直接关系到你的寒假可以过的怎
么样。

二、主要复习内容

1
、单元。按照语文课本的目录顺序,一个单元一个的复习,这样
的复习方法可以全面照顾到每一个知识点,
同学们要做到的是每个单
元的重点课文、段落、课后练习等熟记于心。

2
、分类复习。主要可以分字、词、句子、阅读、习作这
5
块。


1
)字。生字表约有
200
个汉字,从字的读音、写法,除了放在
课文中可以认识,拿到别的地方也一样可以认识,会写,正确的读、


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写是基本的要求。


2
)词。掌握词语的方法相对较多,可以通过查字典、拆分、替
换同义词、联系语境上下文等。对形近词、同音词要注意其用法的不
同,同时要重视词语的积累,特别是老师要求、教材要求的词语要做

100%
过关。


3
)句子。说出、写出完整的句子,比喻句的模仿可以掌握。掌
握因为„„所以„„、不但„„而且„„、如果„„那么„„等,关
联词的作用及用法。


4
)阅读。熟悉精读课文,知道文章的大概内容。认识比较常用
的构段方式,如总分式,分总式,并列式,承接式,掌握理解词句和
概括段意的方法,知道总起句、总结句和过渡句的作用。


5
)习作。三年级第一学期是学生时代学习写作的起步阶段,刚
开始会有些困难,
建议同学们可以通过写观察日记,
写出自己所见所
闻,这样会锻炼你的表达能力。

以上就是学思堂教育为三年级同学们带来的关于语文期末复习的
内容,希望同学们都可以在期末考试中取得良好的成绩。

如何学好语文
语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业。考试前在理解的基础上,背好。保证基础部分不能丢分的。
——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的。
——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书,提高理解能力。
——写作——这是一个拉分的环节,同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法:
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。


#莘青饺# 人教版小学三年级语文上册怎么复习 -
(13176699067): 一、梳理课本,使本学期所学习的语文知识系统化.二、分项复习1、基础知识积累及运用 A、阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义.B、古诗文默写:应该认真地背诵,正确规范地书写.C、综合性学习活动:把本学期的综合性学习内容整理一下,梳理出老师平时强调的知识点.D、文学常识:找出本册书的重要作者,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容.E、名著阅读:在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点,并牢记.2、现代文阅读:主要是课内,选取课文的重点段,温习学习时的课文批注.

#莘青饺# 期末小学三年级语文该怎么复习
(13176699067): 小学的语文并不难,不论什么学科兴趣都很重要~生字词透过多写,多认是正道.枯燥是必然的,但对于背颂的东西这是最原始的方法

#莘青饺# 三年级语文应该怎样复习 -
(13176699067): 课本上的基础知识抓扎实了,接着可走进生活自行设计一些拓展性的作业,现在的试卷题型都没个准,所以如果太死板了,收不到好的成果!

#莘青饺# 如何进行小学三年级语文期终复习?如何分块?如果有效训练? -
(13176699067): 一、把课本后面的生字复习一下,能准确读,听写,两个生字能组词的要能看拼音写出来;二、把每单元的成语抄写一下,听写,带点的要能解释;三、把课本中的古诗词背熟,默写.并且能解释.贤问文要会背和写,要能看到意思写贤文,成...

#莘青饺# 三年级语文上册期末怎样高效复习 -
(13176699067): 复习最重要的就是跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用.此外,复习中要学会:根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升.

#莘青饺# 三年级学生如何复习,怎样按顺序 -
(13176699067): 语文:争取每课的生字词都要听写过关,包括读读背背里的词语,背书过关, 每个单元练习背诵过关.多做近义词反义词练习,多音字组词练习,修改病句练习,还要多读些课外阅读理解其中每句话的意思. 数学:把书上练习题都要从头到尾做一遍,数学公式要背熟,单位之间的换算要弄清楚. 英语:把单词背会背熟,每一课的句型要读熟,还要中英文翻译一遍

#莘青饺# 三年级语文如何复习 -
(13176699067): 他们多考课文后面的字词,拼音,以及简单的近反义词,作文大多是想象的

#莘青饺# 小学语文如何复习?
(13176699067): 首先最基本的当然是词语了 要看懂一篇文章 词语是一定要看得懂的 并且词语懂了 考试的时候造句啊填词就简单多了 接下来就是课文内容了 大意很重要 一定要知道读过的课文讲了什么 还有就是老师上课有强调什么 还有一个就是你平常的练习册 一定要去复习 特别是上面的词语拼音 填词 文章的中心思想 要特别记住 小学考试无非就是基础训练 那些基本的内容掌握了 考试就一通百通了

#莘青饺# 三年级语文怎么复习?
(13176699067): 小学语文还是停留在背诵的基础上.. 三年级语文作文应该已经开始有写作, 可是看一点语文作文书. 然后把生词和拼音弄清楚应该就可以了. 该背的古诗句要背出.

#莘青饺# 如何指导三年级学生进行语文复习
(13176699067): 紧扣文本复习,特别注意查漏补缺,在巩固基础知识的同时,做一些试卷和练习题