如何教小学生数学好的学习方法 如何学好小学数学方法的五大点
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-14
高效听课方法：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
高效记忆方法：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
总结提升方法：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
相信有很多学生都有这7种痛点吧——1.题目看不懂2.思路理不清3.方法太复杂4.过程太繁琐5.计算总出错6.所答非所问7.紧张忘写答 数学就是学好方法，思维 相对这些 我总结了几大方法 1 变形题不会做，只会死搬硬套公式 您可以这么做：培养思维，掌握基础的前提下，学会对题目的分析，找入手点进行解答 2.看到题目不知道该怎么办，只是一味的毫无道理的瞎算最终，浪费了时间，题也没做对 你可以这么做：需要在同一个知识点上用不同的思路做题（要是不会做，不要看答案，先把你的思路写下来然后再问别人或看手机上的解析） 做题您需要：知道这道题求什么，需要哪块知识点再对应解答（前提是必须会运算）接下来就是举一反三：学懂一个知识点，掌握不同类型怎么使用同一方法解决 很多人问我题海战术真的有用吗？答案是对小学来说是有用的，毕竟题少。初中高中就不适用了，否则会很吃力。也是有利有弊的。 另外。小学主要分为两部分：图象法和计算。 图像是：对题目整体分析画出自己能理解的图表示。这样做题思路清晰 也知道怎么算。 对于不会体积的学生。可能不理解体积是怎么一回事，做这种题只是靠运气。
最后我告诉大家：一定要注重逻辑思维
只要方法好，数学皆可妙。 只要思维好，数学没烦恼！
怎么样才能学好小学数学 五大技巧~
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(13348687436)： 小学生学习好数学的方法为:一、牢记基础知识,将书本上的公式定理记住.二、必不可少的大量练习题.三、在日常生活当中适时灌输数学思想.数学可以分成两大类,一类叫纯粹数学,一类叫应用数学.纯粹数学也叫基础数学,专门研究数学本身的内部规律.中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识,都属于纯粹数学.纯粹数学的一个显著特点,就是暂时撇开具体内容,以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式.例如研究梯形的面积计算公式,至于它是梯形稻田的面积,还是梯形机械零件的面积,都无关紧要,大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系.
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(13348687436)： 数学是一门基础学科,数学又是一门高深而奥妙无穷的学科,小学生的数学学习不是被动地接受数学知识,而是主动探求知识、发展能力的过程.要学好它,兴趣、习惯、方法以及能力对小学生来说都很重要.兴趣和习惯是有效学习的前提,方...
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(13348687436)：[答案] 下面这个可以做为参考: 19种小学数学教学方法总结 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥.------[英]贝尔纳 “数学为其他科学提供了语言、思想和方法”,“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析...
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(13348687436)： 信心和兴趣是小学生学习知识和技能的关键.数学具有较强的逻辑性和系统性,只有对数学产生浓厚的兴趣,学生才能全神贯注地深入学习,才会主动地发现并解决问题.低年级教材有很强的故事性和连贯性,它巧妙地把基础知识和学生的生活相联系,具有很强的实用性和趣味性.在一线教学实践中,笔者注重培养学生们科学的学习习惯和方法,引导学生逐渐学会用学到的数学知识来认知和处理现实生活中的一些问题.
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(13348687436)： 小学数学无非是一些加减乘除的四则运算,然后再辅以一些技巧算法.记得我在小学的时候,我们老师经常给我们一些趣味数学题做,并适时给以鼓励和表扬,效果不错!你尝试一下
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
高效记忆方法：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
总结提升方法：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
细心读教材，引导学生预习，培养学生的自学能力
第一步，先教会学生学会预习。
第二步，通过预习后，能够做多少作业就做多少，不管是练习或习题都不放过。可明确向学生讲明：预习的成功标准是会做作业。
第三步，要经常检查学生是否预习。
加强互助学习，共同提高
课内重视听讲，培养学生的思维能力
指导学生思考
适当多做题，养成良好的解题习惯
指导学生记忆
相信有很多学生都有这7种痛点吧——1.题目看不懂2.思路理不清3.方法太复杂4.过程太繁琐5.计算总出错6.所答非所问7.紧张忘写答 数学就是学好方法，思维 相对这些 我总结了几大方法 1 变形题不会做，只会死搬硬套公式 您可以这么做：培养思维，掌握基础的前提下，学会对题目的分析，找入手点进行解答 2.看到题目不知道该怎么办，只是一味的毫无道理的瞎算最终，浪费了时间，题也没做对 你可以这么做：需要在同一个知识点上用不同的思路做题（要是不会做，不要看答案，先把你的思路写下来然后再问别人或看手机上的解析） 做题您需要：知道这道题求什么，需要哪块知识点再对应解答（前提是必须会运算）接下来就是举一反三：学懂一个知识点，掌握不同类型怎么使用同一方法解决 很多人问我题海战术真的有用吗？答案是对小学来说是有用的，毕竟题少。初中高中就不适用了，否则会很吃力。也是有利有弊的。 另外。小学主要分为两部分：图象法和计算。 图像是：对题目整体分析画出自己能理解的图表示。这样做题思路清晰 也知道怎么算。 对于不会体积的学生。可能不理解体积是怎么一回事，做这种题只是靠运气。
最后我告诉大家：一定要注重逻辑思维
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#湛谦眨# 小学生如何学习好数学,特别是计算方面. -
(13348687436)： 小学生学习好数学的方法为:一、牢记基础知识,将书本上的公式定理记住.二、必不可少的大量练习题.三、在日常生活当中适时灌输数学思想.数学可以分成两大类,一类叫纯粹数学,一类叫应用数学.纯粹数学也叫基础数学,专门研究数学本身的内部规律.中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识,都属于纯粹数学.纯粹数学的一个显著特点,就是暂时撇开具体内容,以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式.例如研究梯形的面积计算公式,至于它是梯形稻田的面积,还是梯形机械零件的面积,都无关紧要,大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系.
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#湛谦眨# 如何教小学数学? -
(13348687436)： 小学数学无非是一些加减乘除的四则运算,然后再辅以一些技巧算法.记得我在小学的时候,我们老师经常给我们一些趣味数学题做,并适时给以鼓励和表扬,效果不错!你尝试一下
