初中演示和学生分组物理实验有哪些 新课标初中物理演示实验多少个?新课标初中物理分组实验多少个?
1 停止沸腾的水浇冷水
2 会跳舞的小人
3 声的产生
4 声的传播
5 真空中的闹钟
6 音调和频率的关系
7 观察声音的波形
8 声音的响度和振幅的关系
9 观察说话声的波形
10 观察噪声的波形
11 声波能传递能量
12 光的传播
13 光的反射规律
14 平面镜成像的特点
15 光的折射现象
16 色光的混合
17 投影仪
18 凸透镜对光的作用
19 凸透镜成像规律
20 自制温度计
21 晶体和非晶体的熔化
22 水的沸腾
23 电荷间的相互作用
24 电荷在导体中定向移动
25 电路
26 串并联电路的电流规律
27 电压表的使用
28 并联电路电压规律
29 串联电路电压规律
30 探究决定电阻大小的因素
31 用变阻器改变灯泡的亮度
32 电阻上电流跟电压的关系
33 探究电阻的串联与并联
34 伏安法测电阻
35 探究断路和短路
36 测电功率
37 探究焦耳定律
38 观察保险丝的作用
39 条形磁体的磁场分布
40 磁化钢针
41 电流的磁效应
42 通电螺线管的磁场
43 研究电磁铁
44 通电导线在磁场中受力
45 通电线圈在磁场中扭转
46 自制电动机
47 线圈不能连续转动
48 电磁继电器的作用
49 磁生电
50 电磁波的产生
51 电磁波的传播
52 光在光纤中传播
53 天平的使用
54 同种物质的质量与体积的关系
55 量筒的使用
56 常用的长度测量工具
57 时间的测量
58 力的作用效果
59 阻力对物体运动的影响
60 惯性
61 弹簧测力计的使用
62 二力平衡的条件
63 重力的大小跟什么因表有关系
64 摩擦力的大小与什么因素有关
65 杠杆的平衡条件
66 定滑轮、动滑轮、滑轮组
67 轮轴和斜面
68 压力的作用效果
69 液体内部同一深度朝各的压强相等
70 连通器
71 托里拆利实验
72 金属盒气压计的构造
73 抽水机
74 用溢水杯探究浮力的大小
75 金属箔能浮在水面上
76 杠杆是否省力
77 动滑轮是否省功
78 斜面的机械效率
79 物体的动能与什么因素关
80 重力势能与什么因素有关
81 机械能极其转化
82 气体扩散的实验
83 液体扩散的实验
84 影响扩散快慢的主要因素
85 分子之间的引力
86 做功改变物体内能
87 水沸腾后做功
88 内燃机
89 用火模拟链式反应
90 太阳能的利用
...............................
初中物理学生分组实验18个
1 探究凸透镜成像规律
2 用温度计测水温
3 液体的沸腾
4 组成串联电路和并联电路
5 用电流表测电流
6 用电压表测电压
7 用滑动变阻器改变电流
8 用电压表和电流表测电阻
9 测定小灯泡的电功率
10 研究电磁铁
11 用天平测物体的质量
12 测量盐水和形状不规则的密度
13 测量变速直线运动的平均速度
14 如何使用刻度尺测量长度
15 用弹簧测力计测量力
16 探究杠杆的平衡条件
17 研究液体的压强
18 测量滑轮组的机械效率
2012人教版初中物理演示实验和分组实验各多少个~
2012教育部审定人教版八年级物理上册
实 验 目 录
演 示 实 验
实 验 名 称
教 学 内 容
1
沸水实验
《科学之旅》
2
用漏斗吹乒乓球
《科学之旅》
3
真空不能传声
《声音的产生与传播》
4
探究音调与频率的关系
《声音的特性》
5
声音的波形
《声音的特性》
6
探究声音响度与振幅的关系
《声音的特性》
7
声音的波形
《声音的特性》
8
声音传递能量
《声音的利用》
9
噪声的波形
《噪声的危害和控制》
10
用温度计测量水的温度
《温度》
11
探究水沸腾时的温度变化特点
《汽化和液化》
12
演示碘的升华和凝华
《升华和凝华》
13
光的直线传播
《光的直线传播》
14
光的反射
《光的反射》
15
探究光的折射时的特点
《光的折射》
16
光的色散
《光的色散》
17
凸透镜使光会聚和凹透镜使光发散
《透镜》
18
投影仪成像原理
《生活中的透镜》
19
探究物质的质量与体积的关系
《密度》
学 生 实 验
实 验 名 称
教 学 内 容
1
用刻度尺测量物体长度
《长度和时间的测量》
2
用停表测量时间
《长度和时间的测量》
3
测量物体运动的平均速度
《测量平均速度》
4
探究固体熔化和凝固时温度的变化规律
《熔化和凝固》
5
探究光的反射规律
《光的反射》
6
探究平面镜成像的特点
《平面镜成像》
7
探究凸透镜成像规律
《凸透镜成像规律》
8
用天平测量固体和液体的质量
《密度》
9
测量盐水和小石块的密度
《测量物质的密度》
2012教育部审定人教版八年级物理上册
实 验 目 录
演 示 实 验
实 验 名 称
教 学 内 容
1
沸水实验
《科学之军旅》
2
用漏斗吹乒乓球
《科学之军旅》
3
测量物体长度、测量时间
《长度和时间的测量》
4
用停表
《长度和时间的测量》
5
测量物体运动的平均速度
《测量平均速度》
6
真空不能传声
《声音的产生与传播》
7
探究音调与频率的关系
《声音的特性》
9
探究声音响度与振幅的关系
《声音的特性》
10
声音传递能量
《声音的利用》
11
用温度计测量水的温度
《温度》
12
探究固体熔化和凝固时温度的变化规律
《熔化和凝固》
13
探究水沸腾时的温度变化特点
《汽化和液化》
14
演示碘的升华和凝华
《升华和凝华》
15
光的直线传播
《光的直线传播》
16
探究光的反射规律
《光的反射》
17
探究光的折射时的特点
《光的折射》
18
光的色散
《光的色散》
19
凸透镜使光会聚和凹透镜使光发散
《透镜》
20
投影仪成像原理
《生活中的透镜》
21
探究物质的质量与体积的关系
《密度》
学 生 实 验
实 验 名 称
教 学 内 容
1
探究平面镜成像的特点
《平面镜成像》
2
探究凸透镜成像规律
《凸透镜成像规律》
3
用天平测量小石块和盐水的质量、密度
《测量物质的密度》
这是国培期间物理教材编写者之一黄恕伯老师给我们总结的
课程标准要求的实验（20个）
1.用刻度尺测长度、用表测时间
2.用弹簧测力计测力
3.用天平测物体的质量
4.用常见温度计测温度
5.用电流表测电流
6.用电压表测电压
7.测量物体运动的速度
8.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9.测量固体和液体的密度
10.探究浮力大小与哪些因素有关
11.探究杠杆的平衡条件
12.探究水沸腾时温度变化的特点
13.探究光的反射规律
14.探究平面镜成像时像与物的关系
15.探究凸透镜成像的规律
16.连接简单的串联电路和并联电路
17.探究导体电流与电压、电阻的关系
18.探究通电螺线管外部磁场的方向
19.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
20.测量小灯泡的功率
教学大纲要求的实验（17个）
用毫米刻度尺测长度
测变速直线运动的平均速度
用温度计测温度
观察水的沸腾
观察凸透镜所成的像
用天平称质量
用天平和量筒测物质的密度
用弹簧测力计测力
研究杠杆的平衡条件
测滑轮组的机械效率
连接简单的串联电路和并联电路
用电流表测电流
用电压表测电压
用滑动变阻器改变电流
用电压表、电流表测电阻
制作电磁铁并研究它的作用
测小灯泡的电功率
#应药明# 初中物理实验演示 - 初中物理演示实验和学生分组实验,急急!!!!请问初中物理实验老师
(18254707997)： 我们用的是人民教育出版社的教材,与你们的版本不同,课本里面的演示实验和学生分组实验可能不同,但是它们有共同点:老师在课堂上做的实验和学生在课堂上要完成的实验基本上都是演示实验,而学生在实验室要完成的实验是学生分组实验. 希望对你有帮助,祝你取得好成绩!
#应药明# 初中物理有哪些实验方法,及每种 -
(18254707997)： 常见初中物理实验方法 1.控制变量法 这是初中物理实验中用的最为广泛的一种方法.具体可以这样理解:当实验结果受到多个因素影响时,为了研究其中某一个因素的变化对结果有何影响,就必须控制其他几个因素保持不变的方法.具体的例...
#应药明# 初中物理分组实验个数 -
(18254707997)： 实验分六组:1.凸透镜成像规律2.物质的加热(水)3.影响摩擦力大小的因素4.杠杆平衡条件5.并联电路电流的关系6.伏安法测电阻 我们刚考完~~~
#应药明# 求人教课标版初中物理、化学所有的演示实验和分组实验及相应的实验器材和药品 - 作业帮
(18254707997)：[答案] 这是实践活动,是综合能力培养和训练,离开器材的教授是没有意义的空谈.建议你找本校老师,因为现在求学的学生实在不多,你主动找老师学习,老师会很高兴的.
#应药明# 如何抓好初中物理实验教学与学生 -
(18254707997)： 1、用物理实验激发学生学习的兴趣.2、用物理实验陶冶学生情操.3、用物理实验来磨练学生意志.4、改革实验教学的方法提高学生创新能力.5、建立实验教学评价中的意识创新.6、充分调动学生的积极性,激发学生积极探究和自主创新的主体意识.
#应药明# 如何进行初中物理实验教学.
(18254707997)： 学生的实验操作能力的高低对他们今后的工作和学习有着重要的影响.生活中,小到照明电路的安装,各种物体质量的测量,大到交通运输和生产劳动,都需要这方面的能力.所以,教学大纲把培养学生的实验操作能力作为素质教育重要的一个方面.物理实验本身就是一个操作过程.学生分组实验,每个人都有操作机会;在演示实验中,可让部分学生配合教师一起完成实验,条件许可时,可将演示实验改为学生实验;课外小实验更是学生操作的天地,如在学习量筒、弹簧秤、天平等知识后,可布置小实验自制天平、量筒、橡皮测力计等,学生的积极性一定会很高,效果一定会更好.总之,应尽量多给学生亲自动手动脑的机会,这对提高学生的操作能力是很有帮助的.
#应药明# 如何优化初中物理实验教学 -
(18254707997)： 优化初中物理实验教学物理是一门以观察和实验为主的学科,做好物理实验教学,对培养学生学习物理的兴趣、提高学生动手动脑能力极为重要.实验教学既是物理知识教学的基础,又是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段.1、课堂演示实验的优化 (1)演示实验要做到目标明确. (2)实验仪器结构简单,现象明显 .2、自主探究实验的优化.(1)给予学生充裕的探究时间.(2)注重探究实验的可操作性.3、学生分组实验的优化.要让学生有自主设计实验的空间,让学生通过小组合作来实现对于问题的充分探究,让学生的教学主体性得到体现.
#应药明# 初中物理沪科版演示实验有哪些需详细答案
(18254707997)： 连电路.测物体质量和体积.透镜实验
#应药明# 农村初中物理实验教学有哪些参考文献 -
(18254707997)： 一、我国农村初中物理课程教学现状 1、物理教学受到特殊地域性的影响 由于农村中学通常在后勤这块做的比较差,如一些学校没有学生宿舍楼,即使有宿舍楼也是条件比较差.许多学生没有办法只有选择走读或寄宿在附近亲戚家中,许多学...
#应药明# 初中生物学生实验和演示实验都有哪些 -
(18254707997)： 标准的有观察洋葱表皮细胞,观察口腔内壁人体细胞,观察玉米种子切开遇碘液变蓝等,如果学校够闲,可能有其他的,(前两个实验需操纵显微镜).
