小学数学大约数是怎么规定的？

小学生数学的大约数是遵循四舍五入规则的。如51四舍五入到十位就是50，57四舍五入到十位就是60。大于等于5向前加1，小于5舍去。547大约是550。

四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。这也是我们使用这种方法为基本保留法的原因。

例如π被四舍五入，保留下3.14。但是，有的时候不可以用四舍五入的方法，而要用“进一法”和“去尾法”。四舍五入里的四舍是：1、2、3、4，五入是：5、6、7、8、9。

扩展资料

同型算法：四舍六入五成双。这里"四"是小于五的意思，"六"是大于五的意思，"五"是舍入位之后的尾数逢五的话看前一位，奇进偶不进。如1.25保留一位小数，因为2是偶数，所以是1.2。

从统计学的角度，"四舍六入五成双"比"四舍五入"要科学，它使舍入后的结果有的变大，有的变小，更平均。而不是像四舍五入那样逢五就入，导致结果偏向大数。

在使用Excel过程中往往会发现Excel自动计算的结果与我们手动计算的结果会出现一个误差。例如将16.18与12.69之和乘以0.11结果“四舍五入”保留两位小数。

再将结果乘以3.12“四舍五入”保留两位小数，Excel的计算结果是“9.91”，而手动计算结果是“9.92”。造成计算结果9.91与9.92的不同的原因是Excel运算运用了“四舍五入”。

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#酆版姜# 小学数学里的大约是什么意思 -
(13085791790)： 表达一个不精确的概念

#酆版姜# 数学1780大约数是多少 -
(13085791790)： 展开全部1780大约数是(1800) 根据四舍五入的法则80大于50,要向前进一位 所以1780大约数是1800

#酆版姜# 小学数学的约等号一般约到个位还是十位数 -
(13085791790)： 我明白,你这一课学的是估算,把一个两位数看成整十去与一位数相乘, 17四舍五入当然是20, 20x3=60,老师是没说错的 追问: 这个解释比老师解释的让我能接受,老师说的是为了快速得到答案,这样的解释很难接受 回答: 谢谢你的肯定

#酆版姜# 在小学数学169大约整数是多少 - 作业帮
(13085791790)：[答案] 如果没有其他要求就是170,如果问的是整百的数就是200.

#酆版姜# 小学三年级数学约等于怎么算? -
(13085791790)： 小学三年级数学约等于怎么算?这是估算题目,也就是咱们平时所说的“四舍五入”.由于是估算,所以不需要刻意的去想如何计算,你就想着:估算的目的就是快速得到比较接近精确答案的结果.也就是过程需要口算得到结果.所以通过四舍五入法,将参与计算的数看作整十、整百、整千……的数就可以了.估算的答案不唯一.还有一点,要注意进一法和去尾法的题目.

#酆版姜# 小学数学什么时间用 约等于什么时间用 精确计算 -
(13085791790)： 一般问题中说了大约就用约等于,在结果超过2位小数时一般也用约等于

#酆版姜# 小学四年级约等于怎么做比如说108X23 -
(13085791790)： 两位数跟哪个整十的数最近,就约等于哪个数, 53*6≈50*6=300 76*4≈80*4=320 三位数跟哪个整百的数最近,就约等于哪个数 (以前我学的时候,只对个位数约等于,没有对十位数约等于,不过现在的小学,对十位数也约等于) 340*6≈300*6=1800 320*4≈300*4=1200

#酆版姜# 小学数学中1023大约是多少? -
(13085791790)： 小学数学中1023大约是: 精确到十位是1020; 精确到百位和千位是1000.

#酆版姜# 小学数学约等于怎么算7860大约是多少阿 -
(13085791790)： 答案: 7900 解题: 根据四舍五入的规则,一个数精确到百位看这个数十位上的数,十位是6大于4,要进位,那么这个数约等于7900

#酆版姜# 小学数学“进一法”能写约等于多少吗 -
(13085791790)： 可以.进一法本身得到的结果就是一个近似数.