三年级的大约数怎么算?

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-01

小学生数学的大约数是遵循四舍五入规则的,如51四舍五入到十位就是50,57四舍五入到十位就是60,大于等于5向前加1,小于5舍去,547大约是550。

例如π被四舍五入,保留下3.14,但是,有的时候不可以用四舍五入的方法,而要用“进一法”和“去尾法”,四舍五入里的四舍是:1、2、3、4,五入是:5、6、7、8、9。

“四舍五入”方法:

比保留的位数多看一位,该位上的数字是“5”或者比“5”大,向前进一,该位上的数字是“4”或者比“4”小,就舍去,例如:6.56,保留一位小数,就是6.6。而6.54,保留一位小数,就是6.5。

在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉,如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进"1",这种取近似数的方法叫做四舍五入法。

《九章算术》里也采用“四舍五入”的方法,在用比例法求各县应出的车辆时,因为车辆是整数,他们就采用四舍五入的方法对演算结果加以处理。



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#益将风# 小学三年级大约古算578乘3等多少 - 作业帮
(17083302792):[答案] 600*3=1800 22*3=66 因此为1734

#益将风# 三年级约等于怎么算
(17083302792): 约等于计算方法:先约再加减的情况一般出现在学习四舍五入法之前,把相加减的两个数都近似看成整百数、整千数或整十数,怎么方便怎么来,再把近似数相加减,得到最终的答案.先加减再约的情况,出现在已经系统学习过四舍五入法之后.这时候学生应该是学习了小数数位了.题目一般会说明“精确到xxx”或是“保留x位小数”.这也就是最常接触、最常使用的那些四舍五入法了.

#益将风# 小学三年级数学约等数怎样约? -
(17083302792): 应该是四舍五入吧! 小于等于4的舍掉 大于等于5的进一位 比如 1.4 ≈1 1.5≈2

#益将风# 小学三年级数学约等于怎么算? -
(17083302792): 小学三年级数学约等于怎么算?这是估算题目,也就是咱们平时所说的“四舍五入”.由于是估算,所以不需要刻意的去想如何计算,你就想着:估算的目的就是快速得到比较接近精确答案的结果.也就是过程需要口算得到结果.所以通过四舍五入法,将参与计算的数看作整十、整百、整千……的数就可以了.估算的答案不唯一.还有一点,要注意进一法和去尾法的题目.

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(17083302792): 比如42四舍五入是40,而45四舍五入是50,举个例子:32*56≈1800,懂了吗?

#益将风# 估算的方法小学三年级 -
(17083302792): 估算的方法就是大约多少 例如:5.1+9.3约等于多少?(估算)14.4,可以约等于14201+302约等于多少?503约等于500 填答案之接写就行了,例如上面约等于500,直接在约等号后面写500

#益将风# 小学三年级数学题 249÷6大约等于多少怎么计算啊? -
(17083302792): 大约多少商是取整数 249除以6取整在41或42 三年级学过四舍五入吗

#益将风# 238x4大约等多少用估算小学三年级数学 -
(17083302792): 238*4=952,952四舍五入去掉2≈950.但是还有一种方法如下:238四舍五入,8比5大;238≈240,240*4=960……

#益将风# 小学三年级大约古算578乘3等多少 -
(17083302792): 600*3=1800 22*3=66 因此为1734

#益将风# 1000约等于多少 三年级1000约等于多少
(17083302792): 约到十位的话是580,约到百位的话是600,约到千位的话是1000