六年级记事作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的六年级记事作文10篇，希望对大家有所帮助。

六年级记事作文 篇1

　　我的妈妈很有“特色”，让我来跟你们说说吧。

　　特色一：千里眼

　　有一天，我正在写作业，突然想起我还有一本课外书没看，就拿起来看，“不要看书，认真写作业。”我一听，立刻晕倒，要知道，我和妈妈的房间可是隔了一个客厅的啊，你们说这不是千里眼是什么？

　　特点二：顺风耳

　　一次，我没事干，妈妈正在打扫卫生，我就打开电视来看，为了不被听到，我把声音调到3。“张泽宇，不要看电视，我说你看就看，还把声音调这么大，找打啊。”纳尼？怎么会这样？妈妈可是在3楼的阁楼上打扫，而我是在1楼啊！

　　特色三：灵敏鼻

　　眼睛来看，耳朵来听，那鼻子呢？当然是用来闻的啦。我很喜欢吃，一次，妈妈去上班，我一人在家，就拿了一包香葱味的牛角尖，吃完后，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。妈妈回来后，说：“我好角闻到了牛角尖的味道，还是香葱味的。”我一听，晕倒，这是什么鼻子啊！

　　对了，我跟你们说说我妈的身高，如果觉得高就跺下脚。

　　是1590毫米。

　　瞬间，发生了6.3级大地震。

六年级记事作文 篇2

　　每逢重大节日或者活动庆典，我们总是能从电视或各大媒体上看到庄严的升旗仪式；每逢周一，我们总是庄严肃穆地站鲜艳的五星红旗下面，看着它迎着朝阳冉冉升起；每逢我们看着五星红旗迎风飘扬，耳畔回荡着雄浑激昂的《义勇军进行曲》的时候，汹涌澎湃的爱国热情便在心中荡漾……

　　我做难忘的一次升旗仪式，亦是我第一次参加的升旗仪式。那是在20xx年的冬天的北京。

　　朦朦胧胧的记忆中的那时候，天空还是灰暗的，迎着冷冽的风，来北京旅行的我与爷爷奶奶还是毫不犹豫地向天安门广场走去。

　　仪式还没开始，广场里已经聚集了许多人了。宛如人的海洋。

　　过了一会儿，雄浑激昂的音乐奏响，我循声望去，一堆身着军装，步伐一致的大哥哥向升旗台走来。爷爷看着他们挺拔的英姿（好吧，我承认我脑残了。），不禁感慨道：“别看他们这么神气，其实可是‘台上三分钟，台下十年功’哟。”我不明所以地望向爷爷，他弯下腰来对我说：“他们啊，为了练出标准的军姿，每个人都是甘愿受苦的呢——脖子向前倾的睡觉不准用枕头，腿不直的要绑着，腰不直的要在背后插根棍子……（感谢练习册！！)”爷爷还在滔滔不绝的讲着他的军旅故事，我已无心再听，在旁边暗自发笑。现在回想起来，他们的生活是多么艰苦啊！

　　随着太阳渐渐升起，鲜艳的五星红旗也徐徐上升。汹涌澎湃的爱国情怀再次涌上我的心头。是不是，每一面迎着朝阳升起的国旗，背后都有属于它自己的故事呢。

六年级记事作文 篇3

　　过年了！过年了！我天天盼着过年。新年老人带着欢乐来到我们身边，我们个个都笑开了颜。

　　过年了，大家都拿出准备好的烟花，冲到窗前，迫不及待地点燃了引线。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鲜花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了儿童的世界。

　　过年了，我早早去爷爷奶奶家拜年，带上大包小包，高高兴兴地串门，并送上一句吉祥的话：祝您新年快乐呀！祝福顿时温暖了你我他。

　　过年了，我的.口袋里装满压岁钱，走在大街上，看看这，有看看那，不知道该怎么花。哦，我突然想到了，应该买一些好书。对，还应该向希望工程捐款，献上自己的一片爱心，去帮助穷苦的人，愿那些小朋友，也能背上新书包，开开心心地去上学。

　　过年了，我有长了一岁。小树长一岁，增加一圈年轮，多了一些新叶；小鸟长一岁，增添一层羽毛，会唱动听的歌曲；我们长一岁，增加了身高和体重，有增长了许多知识，也应该更懂事了。

　　啊，新年老人，谢谢你带来这一份欢乐。在这新年的一年了，我以低昂会取得而昂你欣喜的成绩。相信我吧！

六年级记事作文 篇4

　　今天，我们班上来了几个魔术师，他们是来为我们表演魔术的，同学们都很激动。上课铃声响了，大家安静地坐在座位上，静待表演开始。

　　魔术师先拿出几块板子拼出一个“T”形，然后叫了三个同学上去试试，结果，这三个同学怎么拼都拼不好，最后以失败告终。

　　接着，魔术师请王清轩同学上去。他们把纸塞到嘴里，然后一点一点地扯出来，看谁先扯完。魔术师扯到一半时，突然嘴里的卫生纸变成了本子上的纸，接着，更为奇妙的事情发生了！魔术师从嘴巴里源源不断地扯出了彩色的纸带，这些纸带瞬间飘满整个教室，漂亮极了。此时，教室里像炸开了锅，惊叫声不断。

　　魔术师要教我们魔术了！他先给我们看了个外国短片，我屏住呼吸，认真地看着。接下来他把橡皮筋的一端套在两个指头上，另一端握在手心里，用嘴一吹，橡皮筋就跑到了别的指头上了。突然，教室里掌声雷动。有的说：“好神呀，比神仙还神。”有的说：“小儿科，我都会。”还有的说：“好，好，不知怎么揭穿？”“我看过，他是这样的……”

　　魔术师看到有些人不会，便道出“谜底”。他拿起橡皮筋对着我们说：“看，我们把橡皮筋套在两个手指头上，把中心留空。握起时，把4个指头伸进去，吹一下拿出，橡皮筋就滑了过去，成了这样。”“哦，原来是这样！”同学们大声说。

六年级记事作文 篇5

　　这周，每天下午我都会来到古色古香的温州非遗馆去参加“非遗学堂”夏令营，去体验温州的文化。夏令营开设剪纸、米塑、瓯窑、脸谱彩绘、玉米皮编制等课程，由我市非遗传承人手把手传授技艺。比起传统培训课，这“非遗学堂”的手工课则妙趣横生多了，每堂课都有二十几名同学参加，大家都认真听老师讲解，每个同学都跃跃欲试，很有气氛。

　　这里有立体剪纸，这个夏天，让掌心开出朵鲜艳的花；这里有玉米皮编制，洁净的玉米皮，在手心合拢、交叉、折叠，编织，个玉米皮娃娃就呈现了，它像不像童年的你，这是不是生命的美妙之处；这里有米塑，捏捏搓搓，条栩栩如生的小青龙安静地出现了，对橙色的犄角，双圆圆的小眼睛，红色的小鼻子，还 有对白白的小牙呢，它像个可爱的吉祥物。

　　但我最有兴趣的是脸谱彩绘和瓯窑技艺。脸谱课上，老师耐心地讲解彩绘的要领：“画脸谱时要从左到右，左右对称，先定点，用铅笔点点勾勒出脸谱轮廓，勾勒对称后再上色，哪种颜色占的面积多先画哪种颜色，画好点颜色，清洗笔再画另种颜色......”你瞧，经过老师的讲解下同学们纷纷动手操作，不会儿，素白的胚胎上，五彩的画笔时浓或淡，细细勾勒出传统人物的脸谱，有红脸的关公、黑脸的张飞，黄脸的典韦、金脸的孙悟空个个眼睛炯炯有神，气势威风凛凛。老师说脸谱彩绘不定按照图片画，可以自己想象，看谁更有创意？我画了个黄脸的，半按图片，半自己想象，笔画慢慢画出来的，虽然画得不是很好，但很有成就感，妈妈也称赞我做得不错，她不由地拿出手机对准我的作品拍照，说要发到微信上给大家瞧瞧。

　　我最喜欢做瓯窑，每人分发到块陶泥，这陶泥还 是温州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用这块陶泥做出称心如意的陶器，也是不容易的事哦。老师告诉我们先用点清水，将手上的泥块捏开，揉软，揉到个手指头能轻轻地按进去为止，这样做的目的是后期更容易塑形，不易断裂。可是这泥太硬了，就不听我的话，我怎么揉，怎么砸，加了水，花了不少时间还 是有些硬，可能我的力气太小了。妈妈帮助我揉了会儿，有点软度，再给我讲讲揉的技巧，就让我继续揉。我耐心地揉了又揉，终于达到老师的要求。接着排队来到老师的转盘前，准备塑形了。老师让我将陶泥砸在转盘中央，再手掌往下按，转盘开始快速转动，老师握住我的手，将大拇指往下按，同时用另只手捏塑外形，只见眨眼间，堆软乎乎的泥竟像变魔术样出现个带花边的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接着我用剩余的陶泥做了两片叶子和朵小花装饰在花瓶上，在花瓶上还 刻上了“YYT”的拼音缩写，就大功告成了。老师说，现在只要放在阴凉的地方风干就行了。

　　经过这周短暂的学习和体验，用双手深深地感受到了温州的传统文化，还 兴致勃勃地参观了非遗展馆，体会到了非遗的魅力。我希望这样的夏令营越办越多，甚至走进校园，让我们都传承非物质文化遗产吧！这也是我的梦想！

六年级记事作文 篇6

　　“妈妈！”钰朵痛哭流涕地守在妈妈陵墓上。“姐姐，妈妈还会回来吗？妈妈是不是在和我们玩捉迷藏，现在只不过在睡觉呢？”弟弟钰绮天真地问。“妈妈……再也……不会……回来了。”姐姐无比悲伤地对弟弟说。弟弟哭了，但只是让眼泪慢慢流下来，没有哭闹。“你们怀恋那老女人干什么？她不值得你们这么做！”爸爸拽着这两个小家伙回家了。“不，不要，我要妈妈……”声音回荡着整片灵山……这时候弟弟才仅仅5岁、姐姐才7岁……就失去了对于他们来说最重要的人……才这么小的他们将面临怎么样的痛呢？

　　那一次意外车祸中，樱安钰朵和樱安钰绮失去了母亲，他们发誓要找到那个残忍杀害母亲的幕后黑手……

　　那是弟弟钰绮的十一岁生日，爸爸答应他实现一个愿望。他高兴地说；“我要妈妈烧香！”爸爸的脸马上沉下去了，“不行！”“可是，我们已经……已经六年没有给妈妈烧香了！”“我说不行就不行！”“可是你答应我的，而且这还是你给我的唯一一个愿望。”“要去你们自己去，我可不管！”

　　“耶！太好了！”弟弟非常高兴。“可是寿星不能在生日那天给死去的人烧香，包括自己的亲人！”姐姐失落地说，弟弟也很失落“那……你代替我吧！”“好！”

　　姐姐上了灵山，烧了香往山下走，她被一位老婆婆拦住了。

　　老婆婆的脸有几分沧桑也有几分慈祥。

　　“孩子！你要去哪呀？”

　　“老婆婆，我刚给妈妈烧完香，准备回家！”

　　“孩子，看你的样子，我就知道你生活得很不快乐，对吧！”

　　“老婆婆，您怎么知道的？”

　　“我这里有一把幸福之匙，可是我不小心把它弄丢了，如果你找到它，这把幸福之匙就归你！”

　　什么是幸福？幸福就是失去了最爱的母亲。什么是幸福？幸福就是爸爸天天喝酒，喝醉了就把熟睡的我们揪起来打。幸福是什么？幸福就是大家的冷嘲热讽。如果真是这样的话，我宁愿不要所谓的幸福……

　　她的头像波浪一样摇滚。“不，我不要！”

　　“孩子，一个人是离不开幸福的，一个人生活中没有了幸福与快乐，就比死还痛苦！孩子寻找属于你的幸福吧！”说完便消失了。

　　长大后，她和弟弟共建了一个公司，生活地非常幸福。但她明白了所谓的幸福不是被人给予而是靠自己努力去创造的。

　　这时候，钰朵想起了那位慈祥的老人，她跑上灵山，什么也没有，一切还是像往常一样，只有母亲的墓……

　　她为了感谢这位好心的老婆婆，用她的照片来打一种产品的广告，还贴上寻人启事，让大家帮忙找找这位老婆婆，可是谁也没有看见过，虽然她立了1百万的奖金，可还是无动于衷……

　　其实她怎么也没有想到那位慈祥的老婆婆就是她的妈妈……

　　她妈妈的灵魂一直在她的身边……

六年级记事作文 篇7

　　人们都说洗象池的猴子像居士，清音阁的猴子像强盗，这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉，小学六年级记事作文。

　　我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早，大家便兴致勃勃地向猴区出发，我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里，刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。哈哈!原来齐天大圣是这个样子，真丑呀!我心里暗暗发笑。它坐在桥上，东张西望好像在找什么，一旦有游人从它身边走过，它就呲牙咧嘴地围着游人转，只见它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸进人们的包里抢东西，像极了电视里的土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤，胆小的人不由得失声尖叫起来，有的甚至被吓哭了。

　　爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个邪袋”的小猴子跑到了游人处，看着游人吱吱地叫着，好像在对游人说：“你们倒是给我一些吃的呀!我都饿了!天呀!”有许多游人像听懂了它的话一样，把身上的东西喂给了它。

　　我们继续向前走，我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手，对着猴子做着“投降”的姿式，慢慢地向前走着，原来这是告诉猴子们：我这里没有可以吃的东西，不要跑过来“抢”我。

　　为了和猴子们合影留念，就请那里的工作人员来为我们照相，工作人员做了一个手式，一只经过训练，用于和游人照相的小猴子，灵活地爬上一棵树，在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令，我站在横枝下，把拿着东西的手摊开，小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来，在我的手上拿吃的，另一个工作人员赶紧按下快门，把这宝贵的一瞬间记录下来了。

　　这次在猴区玩直是又高兴又害怕，总之十分快乐的。

六年级记事作文 篇8

　　在生活中，令人感动的事很多：当别人为你奋不顾身，当别人为你撑一把伞，当别人为你伸出援助之手。。。。。。

　　那是一个下雨天，最后一节体育课上完后，我气喘吁吁地回到教室。收拾好东西，我离开教室。可走到一楼，一堆人就挡住了我的路，还在议论纷纷：“这雨下得可真大！”“就是，怎么出去呀？”“我没带伞！”“我带了，咱们一起走吧！”“算了算了，我跑过去得了！”一群男生像野马似的跑出去，水花四溅。

　　“怎么办呢？”我心想。看看外面，明明上完体育课时还是晴空万里，现在却下起了瓢泼大雨。也有许多同学和我一样，只能在这里干站着。一看时间，都12点了，必须走了。我顶着雨向前冲去，鞋子也打湿了。因为路滑，我尽量踩一些干的地方。我继续跑着，突然听到一种很遥远的呼唤：“喂！龚奕兮，快到这儿来！”我一回头，是唐秋璟和于小珺！她们忙跑到我这里来：“你怎么不跟我们一起走？我们看见下雨了，回去拿个伞，转身你就没影了。。。。。。”唐秋璟语无伦次地说着，像在批评我不等她，却句句温暖着我。

　　有时，一个小小的举动，就会温暖一个人的心！

六年级记事作文 篇9

　　如果有一个新生命的降临，那么这就意味着一个新理想的降临。中国从古至今就涌现出许多伟大人物，他们都靠着人生目标，心中的理想成就的他们伟大的事业。“理想是事业之母”，这句耳熟能详的名言，就是古代叶圣陶先生所说的，中国许多伟人就是靠着这样的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大学外语系。这个理想全是靠是自己的努力才能成功的。

　　因为自己努力学习英语、了解英语、熟悉英语才能是想这个理想。我从小梦想着当一名服装潮流设计师，可是，在我慢慢成长的心灵里，这个梦想破灭了，他的重要性也随之而去了，因为，从小父母告诉我们要以学习为重，可是我以前就不这么认为，我认为难道我们除了学习就什么不能做了吗？不，现在我明白了，如果不学习就连设计师也做不成。所以我就慢慢爱上了英语，英语可以让我增强自信心，可以让我认为我是有优点的。

　　就在我有了理想的那一刻，我感到无比自豪，他让我的生活变得充实，我时刻为着理想而奋斗着，我上课认真听讲，课余我认真背诵、了解课文内容、句型、词意。让我觉得这一天我不是虚渺度过。在课外补课时，我总可以了解笔记，认真做练习册，只有这样我才可以离梦想更进一步。

　　人有理想就是与没有理想的人是不一样的，有理想的人就是可能成功的，就想鲁迅先生说的：“人总有一种理想，一种希望。虽然高低不同，但必须有个意义。”如果理想是幻想，那就永远不会实现，因为那是虚幻，我们一定要有一个适合自己，可以为他奋斗的梦想，为自己的理想努力奋斗吧！

六年级记事作文 篇10

　　今天是五一节，我们一家人去了人民公园。

　　来到人民公园，看到的是人群熙熙攘攘，摩肩接踵的景象，但拥挤并没有影响游客的心情，游客们脸上露出了高兴的神色，个个精神抖擞，仿佛每个人都中了五百万。

　　进入园内，更是热闹，每个景点前都挤满了人，连站脚的地方都没有。我和哥哥好不容易挤到了“森林历险”前，买了票，我站在门前，这时爸爸妈妈和很苍白，姐姐也来了，我看到从里面出来的人脸色很苍白，有人甚至哭了起来，看到这个情景，我不敢进去了，但后边有爸爸、妈妈、姐姐三员大将，彻底断了我的后路，这时，又有人从里面出来了，我和哥哥一起坐在车上，哥哥说“不用害怕，不会有事的。”听了哥哥的这句话，我稍微乐观了一点，但还是害怕，汽车开动，周围阴森的音乐响了起来，使我毛骨悚然。心惊肉跳。周围黑乎乎的，只有音乐和车行驶的声音，我以为困难只有这一点，刚准备放松，“咦”，脖子怎么这么痒，我摸了一下，毛茸茸的，怪痒的。我笑出了声，哥哥听我笑了，也笑了起来，这时，好像有一只手再抓我的背，我的笑声更大了，进来时的恐惧没有了，只有高兴和开心。快出去时，忽然看见了一个骷髅，还没来得及害怕，就已经出去了。爸爸问我玩的怎么样，害怕不害怕。我说：“不害怕。”

　　在不知不觉中，黑暗慢慢的降临，我依依不舍的离开了人民公园。这真是一个快乐的五一节。

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