为什么我们要接受义务教育？

新课程方案明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求包括有理想、有本领、有担当。

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。

义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率，一般认为是80%，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。”

教育性质

1、公益性

所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

2、统一性

统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。

3、强制性

强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；政府不提供相应的条件，也要受到法律的规范。

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#严司些# 为什么学生要接受9年义务教育
(15014376112)： 因为现在越来越重视教育了啊.反正以后读书也不要什么钱,9年就年啊

#严司些# 接受教育是我们的义务? -
(15014376112)： 接受义务教育,既是我们的权利,又是我们的义务.而且是我们的法定义务.我们知道,作为法定义务,我们必须履行,所以我们必须履行受教育义务.为了能使我们接受义务教育.国家,社会,家庭都做了很大努力,我们才能享受良好的教育.从公民的自身发展和对国家的要求来说,受教育是公民的基本权利.想去读书,没有人会拦着,以各种理由阻止读书,这样会侵犯了受教育的权利.

#严司些# 为什么我们要上学呢?
(15014376112)： 为了不让我们成为文盲,为了认识更多,提高综合素质,交多些朋友,国家现在的义务教育就是个很好的政策,就是要每个中国公民都能接受到基本的教育,让未来不含糊!

#严司些# 为什么十九年制义务教育? -
(15014376112)： 九年义务教育属于基础教育. 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.与其他教育制度和教育...

#严司些# 为什么要接受九年义务教育
(15014376112)： 你的重点是在9年上海是在义务上还是在教育上啊

#严司些# 我们为什么要珍惜受教育权利,履行受教育义务 -
(15014376112)： ①在当代,科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力,而科学技术的发展和进步,科技人才的培养,基础在教育.当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争 ②每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献.因此,从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,受教育又是公民的基本义务 只能帮到你这了O(∩_∩)O~

#严司些# 为什么要高度重视农村的义务教育 -
(15014376112)： 义务教育又称免费教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育.义务教育具有强制性、免费性、普及性的基本特点.强制性又叫义务性.让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务.谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范.家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;政府不提供相应的条件,也要受到法律的规范.

#严司些# 为什么说依法接受教育是我们应尽的义务 -
(15014376112)： 我国需要依法接受教育的是 九年义务教育我们都知道通过教育使我们认识好多的字,从而生活中我们过的更加的顺利依法接受任务,减少生活的不顺,有利于社会的稳定与发展,我们每...

#严司些# 为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务 -
(15014376112)： 咳,根据我这个受了教育20年又6个月毒害的人的理解 你想去读书,可有人拦着你,以各种理由阻止你读书,这叫做侵犯了你受教育的权利,为什么人们有这个权利呢?试问如果你一点基本的教育都没有接受,进入社会还能与人交流吗?字不会...

#严司些# 作文《为什么要接受义务教育》500字 -
(15014376112)： 巩固已有“普九”成果和扩大普及程度是一项长期的任务,如果投入和工作不到位,一些地方“达标”时的水平不一定能保持住.还应该看到有个别地区是依靠“非常措施”来突击通过“验收达标”的,巩固已有“普九”成果的任务就更艰巨,丝毫也不能有所放松.近年来不少地方反映初中阶段的辍学率有上升趋势,就是一个值得注意的信号.因此在全国范围相当长时间内,我们仍然要把“基本普及九年义务教育”当作教育工作的“重中之重”来抓