怎样提高小学数学教学成绩
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-13
数学教学提高方法一
提高学生的观察能力
观察是思维的窗户，它可以帮助学生发现问题，发现事物的规律和本质。如：学习"观察物体"时，可布置这样的作业：请大家观察家里的东西，有哪些物体身上有我们学到的长方形、正方形、三角形和圆?它们有什么特点呢?让学生在生活中进行数学调查，可以培养学生的探究能力和增强学生的数感。
如：数学活动课比较数的大小教学后，可让学生调查学校一年级有多少个班?每班各有多少人?哪班人数最多?哪班人数最少?让学生进行实验，操作，可以帮助学生深入理解知识和发展能力。如：学习"有趣的图形"后，要求学生回家准备一张正方形的纸和长方形的纸试着按照(书本上P40页方法)折好，用剪刀把这两部分剪开拼合，检查老师说的这两部分是否一样大。让学生运用所学的知识和经验进行探究，不仅能深入理解数学，体验乐趣，而且能自主建构知识。
培养学生的问题意识
在教学《可能性》时，我设计了掷骰子练习。师生共同交流骰子的特点：正方体，每个面上分别写着1、2、3、4、5、6各一个数。我提出要求：用色子做教具，请根据今天的学习内容，提出有关的可能性的问题，并让学生自己解答。最后我提出：掷一次掷出每一个数字的可能性是多少?如果投600次色子，估计投出“6”的次数是多少?
喜欢游戏是孩子的天性，色子是学生熟悉的玩具之一，用它作为锻炼学生自觉估计可能性的意识的活动，让学生在立体图形中感受等可能性的问题。同时，让学生根据新学的知识，提出有关的问题，既培养了学生的问题意识又加深了他们对新知识的掌握与理解，教师的追问是本节课知识的拓展，开拓了学生的思路，训练了学生的思维能力。
3数学教学提高方法二
要培养学生课堂上的倾听能力
倾听是一门艺术，也是一种修养。如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能，也是学生综合素养的体现。学生在课堂上能认真倾听老师的讲课、倾听同学的发言，才能积极有效地参与教学活动的过程，才能开发智力，获取知识，培养能力。如在课堂上不认真倾听，其结果往往是课后一问三不知。可见，倾听在学生学习过程中的重要性。因此，要想提高课堂效率，提高学生的学习成绩，老师必须注意培养学生的倾听能力。1、要激发学生听的兴趣，使学生想听.数学教学以传授学生数学知识和培养学生逻辑思维为主，所以数学课程有一定的枯燥性，因此数学老师在课堂上要设计好教学的环节，并设置好鼓励和激励的措施。可以根据教学内容不断地运用新颖实效的教学手段来创设课堂活动，把音乐、游戏、情景剧等引入课堂。
2、要教给学生听的方法，使学生会听.教师在上课之前应提前到班，督促学生做好上课的准备，要让学生在听课前做到“心静”。同时，教师还要告诉学生，听别人说话时应该全神贯注，要注视老师或同学的眼睛，不能东张西望、心猿意马，尽量听懂对方的意思;倾听时不能打断对方的话;有些学生能力稍微差些，在听之前，老师要给学生提一些要求，如：“仔细听，我们这节课主要讲了哪些内容，等下要提问”这样，学生有了目的，就会更加注意地去倾听。3、是要养成学生倾听的习惯.学生学会倾听了还不够，老师还要对学生进行倾听技能的训练，要经常让学生倾听老师或同学的发言后，再让学生复述刚才发言的内容，这样慢慢让学生养成倾听的习惯，进而提高学生的倾听能力。
可以用一些有趣的或者是符合学生心理要求的方式来教他们学习，能让他们既能学好又很轻松。
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#年毅促# 如何提升小学数学课堂教学效果 -
(19280828372)： 一、 要有先进的教学思想 教学改革总是伴随着教学思想的转变一道进行的,教学思想决定着教学的方法和效果.只有教学思想越先进,才越能发挥教与学的积极性.因此,我们要转变我们传统的、已经习以为常的教学观念,建立与现代教育思...
#年毅促# 小学数学教学的中如何提高成绩困惑 -
(19280828372)： 成绩,一般是学生愿不愿意学,努不努力学的结果.最主要的,是提高学生对该学科的兴趣,有兴趣代表着愿意学,愿意学那就会努力啦.数学教学其实很乏味,都是更数字打交道.那么,作为老师的话,要想出好点子,比如说,一个故事中包含着一些数学知识,从而引起学生兴趣等.创意也是很重要的哦.针对不同基础不同学习进度或吸收能力的学生,分配不同难度的练习题.这样可以激励学生哦
#年毅促# 怎样提高孩子小学数学成绩?
(19280828372)： 这个问题也是很多家长特别关心的问题.最近经常有家长问我类似的问题,说小孩数学成绩不是很理想,怎样才能学好数学,提高数学成绩?结合我自己的教学经验,谈谈...
#年毅促# 怎样提高小学数学成绩 -
(19280828372)： 学习是循序渐进的,不要太着急,慢慢来,您每天抽时间给您的孩子讲几道题,找数学老师谈谈,希望老师多注意一下,并上课多让孩子发言,最好不要实行题海战术,不过在双休日进行检测是可以的
#年毅促# 如何提高小学数学教学质量 -
(19280828372)： 教会您的学生这样学习:方法1 兴趣是最好的老师,没有学习兴趣,知识你是记不牢的,记住了过不了两天就忘了.方法2 相信自己,我能行,对自己心存怀疑,是达不到自己希望的结果的.方法3 带着理想学习,理想是前进的动力方法4 有目标...
#年毅促# 教师如何教才能提高小学生的数学成绩 -
(19280828372)： 利用生活数学充分调动孩子的积极性.如果是针对全班同学,小组合作是个很好的方法.大胆放手让孩子教孩子,老师适当点拨,对提高孩子的数学成绩特别有效.因为只要他能讲出来就肯定是会了.所以,慢慢让他从最简单的题讲起,肯定会有收获的.
#年毅促# 提高小学数学成绩 -
(19280828372)： 提高孩子的学习效果有两大要素必须引起注意:1、提高孩子的学习效率;2、让孩子掌握学习的主动性.家长要具体帮助孩子逐渐提高效率,学会集中注意力,养成听课、作业的良好行为习惯.有的孩子上课不听讲,课后又花很多时间来补课,...
#年毅促# 如何提高小学数学成绩 -
(19280828372)： 怎样学好数学的是十三种好习惯 方法 1、认真“听”的习惯. 为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记. 2、...
#年毅促# 提高小学数学成绩,如何行之有效? -
(19280828372)： 想要方法有效必须要适合自己,而小学数学总店在于知道小孩子喜欢怎样学习,现在的小孩子都喜欢兴趣教学,所以扣扣应用9A数学王国从孩子的兴趣入手,将游戏与学习巧妙融合,并有许多丰富多彩的学习模块,覆盖小学数学全部知识点,并将这些知识点细化成4000多道题目,按照代数、几何、统计、度量、综合进行科学分类汇总,让你不出家门就能进行系统全面的复习,增强孩子学习兴趣,提高孩子学习成绩,自然有效果!
#年毅促# 浅谈怎样提高小学数学教师的教学能力 -
(19280828372)： 浅谈怎样提高小学数学教师的教学能力 小学生的数学要怎么样来教学呢?老师们要怎么样来体高自己的教学能力?下面请欣赏学习啦网络编辑为你带来的提高小学数学教师的教学能力方法 ,希望你能够喜欢! 提高小学数学教师的教学能力方法...
提高学生的观察能力
观察是思维的窗户，它可以帮助学生发现问题，发现事物的规律和本质。如：学习"观察物体"时，可布置这样的作业：请大家观察家里的东西，有哪些物体身上有我们学到的长方形、正方形、三角形和圆?它们有什么特点呢?让学生在生活中进行数学调查，可以培养学生的探究能力和增强学生的数感。
如：数学活动课比较数的大小教学后，可让学生调查学校一年级有多少个班?每班各有多少人?哪班人数最多?哪班人数最少?让学生进行实验，操作，可以帮助学生深入理解知识和发展能力。如：学习"有趣的图形"后，要求学生回家准备一张正方形的纸和长方形的纸试着按照(书本上P40页方法)折好，用剪刀把这两部分剪开拼合，检查老师说的这两部分是否一样大。让学生运用所学的知识和经验进行探究，不仅能深入理解数学，体验乐趣，而且能自主建构知识。
培养学生的问题意识
在教学《可能性》时，我设计了掷骰子练习。师生共同交流骰子的特点：正方体，每个面上分别写着1、2、3、4、5、6各一个数。我提出要求：用色子做教具，请根据今天的学习内容，提出有关的可能性的问题，并让学生自己解答。最后我提出：掷一次掷出每一个数字的可能性是多少?如果投600次色子，估计投出“6”的次数是多少?
喜欢游戏是孩子的天性，色子是学生熟悉的玩具之一，用它作为锻炼学生自觉估计可能性的意识的活动，让学生在立体图形中感受等可能性的问题。同时，让学生根据新学的知识，提出有关的问题，既培养了学生的问题意识又加深了他们对新知识的掌握与理解，教师的追问是本节课知识的拓展，开拓了学生的思路，训练了学生的思维能力。
3数学教学提高方法二
要培养学生课堂上的倾听能力
倾听是一门艺术，也是一种修养。如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能，也是学生综合素养的体现。学生在课堂上能认真倾听老师的讲课、倾听同学的发言，才能积极有效地参与教学活动的过程，才能开发智力，获取知识，培养能力。如在课堂上不认真倾听，其结果往往是课后一问三不知。可见，倾听在学生学习过程中的重要性。因此，要想提高课堂效率，提高学生的学习成绩，老师必须注意培养学生的倾听能力。1、要激发学生听的兴趣，使学生想听.数学教学以传授学生数学知识和培养学生逻辑思维为主，所以数学课程有一定的枯燥性，因此数学老师在课堂上要设计好教学的环节，并设置好鼓励和激励的措施。可以根据教学内容不断地运用新颖实效的教学手段来创设课堂活动，把音乐、游戏、情景剧等引入课堂。
2、要教给学生听的方法，使学生会听.教师在上课之前应提前到班，督促学生做好上课的准备，要让学生在听课前做到“心静”。同时，教师还要告诉学生，听别人说话时应该全神贯注，要注视老师或同学的眼睛，不能东张西望、心猿意马，尽量听懂对方的意思;倾听时不能打断对方的话;有些学生能力稍微差些，在听之前，老师要给学生提一些要求，如：“仔细听，我们这节课主要讲了哪些内容，等下要提问”这样，学生有了目的，就会更加注意地去倾听。3、是要养成学生倾听的习惯.学生学会倾听了还不够，老师还要对学生进行倾听技能的训练，要经常让学生倾听老师或同学的发言后，再让学生复述刚才发言的内容，这样慢慢让学生养成倾听的习惯，进而提高学生的倾听能力。
可以用一些有趣的或者是符合学生心理要求的方式来教他们学习，能让他们既能学好又很轻松。
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(19280828372)： 想要方法有效必须要适合自己,而小学数学总店在于知道小孩子喜欢怎样学习,现在的小孩子都喜欢兴趣教学,所以扣扣应用9A数学王国从孩子的兴趣入手,将游戏与学习巧妙融合,并有许多丰富多彩的学习模块,覆盖小学数学全部知识点,并将这些知识点细化成4000多道题目,按照代数、几何、统计、度量、综合进行科学分类汇总,让你不出家门就能进行系统全面的复习,增强孩子学习兴趣,提高孩子学习成绩,自然有效果!
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