初二物理探究物体不受力时怎样运动 初二下册物理 探究物体不受力时怎样运动 一道题
百度文库八年级物理探究物体不受力时怎样运动课件~
设计计划制定方案：
围绕学生提出的猜想进行设计，摒弃不合理的猜想，选取合理的猜想进行设计
同学们提出的猜想很好，那么应该如何设计实验来验证你们的猜想呢？
实验提示：
为了实验方便，本活动主要探究物体处于静止状态所满足的条件。
由于本活动应注意在每个实验步骤中，要控制哪些物理量不变？要改变哪个物理量？
要能通过实验的探究，分析得出某一物理量对实验结果的影响。
实验探究与验证：
按照教材图所示，
进行器材安装，
注意控制硬纸板两个对角上细线拉力的大小，
选择适当数
量的钩码，来改变细线对硬纸板两个对角拉力的大小．
实验一：
两个力方向相反，
作用在同—直线上，
研究两个力的大小对物体运动状态的影
响；
实验二：
作用在硬纸板对角上的两个力的大小相等，
作用在同一直线上，
研究两个力的
方向对物体运动状态的影响；
实验三：
两个力的大小相等，方向相反，研究作用在硬纸板对角上的两个力不在同一
条直线上时对物体运动状态的影响．
收集证据：根据实验条件的改变，及时记录下探究过程中观察到的现象。
分析归纳：对实验中观察到的现象进行分析，验证同学们提出的猜想。
物体处于二力平衡时，满足的条件是：物体同时受到两个力的作用，这两个力大小相等，方
向相反，作用在同一物体上，且作用在同一条直线上．
处于二力平衡的物体一般处于匀速直线运动状态或保持静止状态、
判定一个物体是否处于二力平衡的依据有两个：
一是根据物体的运动状态来判定．
当物
体只受两个力作用时，
如果处于静止状态或匀速直线运动状态，
那么这两个力就一定是平衡
力，处于二力平衡．
二是根据二力平衡的条件来判定．
首先，
看物体受到的两个力是否作用在同一物体上，
再分
析两个力是否符合“作用在同一直线上，大小相等，方向相反”
，若这些条件都满足，则物
体就处于二力平衡．其中有任一个条件不满足，物体就不能处于二力平衡．
(
三
)
、二力平衡条件的应用
二力平衡条件的应用主要有两点：
一是根据已知力的大小和方向，
来求另一个力的大
小和方向；
二是利用二力平衡条件判定物体的运动状态．
当物体只受到两个力的作用，
且满足二
力平衡时，则可以判定物体处于静止状态或者匀速直线运动状态．
例题解析
例题一：汽车在水平路面上做匀速直线运动时的受力情况
例题二：悬挂在天花板上静止不动的电灯的受力情况
例题三：阅读书本“读一读”
“潜水艇的浮与沉”
，体会二力平衡在物体浮沉条件中的应用
例题四：漂浮的特点与应用：
活动的设计：如何用一根细木棒与细铁丝区别盐水与水？
例题五：画二力平衡的示意图
1.5千克。往上抽的时候和往下抽的时候都是匀速的，证明是平衡状态，也就是说木块的受到的合力为0,。因此得到如下式子：1、木块上升时受到向下的重力和摩擦力，和向上的拉力而且合力为零，得到G+f=55N 2、木块下降时，受到向上的摩擦力等于向下的拉力和重力的和，25N+G=f
最后解得G等于15N，于是这个木块的质量就是1.5千克。
#夹咳沿# 急,初二物理,物体受力和不受力时是怎样运动的,要举例说明 -
(13188344964)： 在不考虑摩擦的情况下,物体受力将会做变速运动,不受力将会静止不动或者匀速直线运动.这个无法举出实例,因为理想状态在现实中是不存在的.
#夹咳沿# 为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验.(1)三次实验必须使小车从同一高度滑下,这是为了使小车在平面上开始运动时的___相... - 作业帮
(13188344964)：[答案] (1)实验中,必须使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的初速度相同,这一操作体现出的科学探究方法是控制变量法. (2)实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长,速度减小越慢. 故答案为:(1)初...
#夹咳沿# 物理探究物体不受力怎样运动所必须的实验器材 - 作业帮
(13188344964)：[答案] 1.做伽利略实验所需器材:带斜面的长木板、小车(或小球).2.伽利略实验过程:让一辆小车(或小球)沿一个斜面从静止滚下来,小车(或小球)将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小车(或小球)将上升倒原来的高度.如果使...
#夹咳沿# 在探究物体不受力时怎样运动的实验中,如图所示:(1)为了保证小车运动到平面上的初速度相同,必须保证小车从斜面的 - _____由 - _____自行下滑.(2... - 作业帮
(13188344964)：[答案] (1)为使小车获得相同的初速度,需要使其从斜面的同一高度由静止滑下. 故答案为:同一高度;静止. (2)由于毛巾表面最粗糙,所以在毛巾表面上受阻力最大,小车运动的距离最短. 光滑的木板最光滑,所以小车在其表面所受阻力最小,运动的距离...
#夹咳沿# 为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图16所示的斜面小车实验.(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车 在三种平面上开... - 作业帮
(13188344964)：[答案] (1)实验中,必须使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的初速度相同,实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长,速度减小越慢. (2)在上述实验的基础上,通过科学推理可得出:假如小车受到的阻力...
#夹咳沿# 课件:7.3 探究物体不受力时怎样运动 (2份 -
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#夹咳沿# 物体不受力会怎样运动?这个问题不能仅靠理论分析来推测,应尽可能通过实验来回答,为此,设计实验如下: -
(13188344964)： (1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置到达35.75cm,则小车运动的距离是35.75cm. (2)利用控制变量法,我们要让同一小车从同样斜面的同一高度处下滑,目的是为了小车到达三个平面的初速度相等;通过观察小车在水平方向...
#夹咳沿# 物体不受力能运动吗?解释! -
(13188344964)： 可以.如果物理本来就是运动的,突然不受力,就会保持原来的运动状态继续运动——牛顿第三定律,惯性定律.如果物理是静止的,要使它运动必须受力,力是改变物体运动状态的原因.但是维持运动是不需要力的.以上内容,可以查找初二物理书.
#夹咳沿# 探究物体不受力时怎样运动答题.ppt -
(13188344964)： 实验设计思路:相同条件:不同条件:实验器材:实验方法:牛顿第一定律的重要贡献:1、力不是维持物体运动的原因,也不是产生运动的原因;2、力是改变物体运动状态的原因.惯性与生活:①利用惯性:②防止惯性:2、下列现象中,不...
#夹咳沿# 如何使一个物体不受动力沿斜面向上运动 -
(13188344964)： 物体要运动必须要给他提供能量(机械能、势能或内能),通过力的作用将能量传递给物体,假如物体的运动不受任何阻力,物体接受能量后将做惯性运动(匀速直线运动),如果运动中受到其他力的作用,则将改变速度或方向(可用牛顿第二定律描述).因此,一个物体通过初始的力的作用,接受一定能量(转化为动能),就可继续运动一段时间,如果不受任何阻力则可永久运动下去.不受动力沿斜面向上运动的物体,会在摩擦力、重力的阻碍下最后停止运动,甚至可能向下滑动.反之如果斜面不存在摩擦力和重力作用的话,则一直沿斜面做匀速直线运动.
