一道大三学生做错的小学三年级数学题：挂钟3点钟时响了3声，用了4秒时间，问：9点钟时响9声，需要多久？ 大挂钟3时整敲了3下,共用去4秒,9时整敲9下共用去多少秒

响了3声有2个间隔，用了4秒时间，1个间隔需4/2=2秒
响9声有8个间隔，需要2*8=16秒

从三点钟到九点钟，要6个小时。

3声之间有两个间隔，先求出每个加间隔所用的时间，用4除以2，得出2，这便是每个间隔的时间，再用2乘以（9—1）的差，就行了。

9÷3=3
3*4=12秒

1、挂钟响声是一个延长音，中间的停顿很少，可以忽略不计。
4/3*9=12
2、挂钟响声很急促，占用时间很少，可以忽略不计，用时主要以间隔为主。
4/2*8=16
3、响声和间隔各占用一半时间。
4/5*17=13.6

时钟3点敲了3下，用4秒钟，敲9下用几秒？~

16秒。
解答过程如下：
敲3下，第1、2下之间间隔2秒,2、3下之间间隔2秒。敲3下之间只有2个间隔，算式为：3-1=2。
同理，敲9下之间只有8个间隔，算式为：8×2=16秒。
扩展资料

乘法的运算定律：
1、乘法交换律是两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
2、三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘，积不变。
3、两个数的和（差）同一个数相乘,可以先把两个加数（减数）分别同这个数相乘,再把两个积相加（减）,积不变。
乘法的计算：
1、 相同数位对齐。
2、 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘。
3、 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面。
4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。
解决这类问题的方法：
1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。
4、分解法：把一道复杂的应用题拆成几道基本的应用题，从中找到解题的线索。

16秒

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