为什么小学数学以后就很少使用乘号（×）和除号（÷）了？使用这两个 在电脑上做题时乘号和除号怎么打出来啊？

因为在初中数学中更多的是含有未知数的代数式，而最常见的未知数符号就是“x”，与乘号（×）比较相似，所以不留神就会混淆。因此我们用“·”或直接省略来代替乘号（×）。
而除号（÷），我们一般用分数表示（例：3÷4＝¾）。因为初中的数学计算不仅仅局限于整数，还有有理数和无理数（根式）。若用除号（÷）会很麻烦，但通过分数进行通分和约分可以大大简化运算难度。
所以，早一天习惯，就早一天轻松嘛。

除号，乘号在键盘上怎么打~

正常状态下，电脑的 乘号和除号是可以用*和/两个符号来代替的额,但是如果你非要打出×和÷来可以使用以下方法:

1、用输入法提供的特殊符号进行打出，不同输入法调出特殊符号的方法不一样，最简单的方法就是在中文状态下输入cheng或chu，一般输入法会 给出乘的符号，如下图：


2、在word中使用插入公式功能进行数学符号的插入，以此点击“插入——“公式”——“插入新公式”命令即可。如下图：

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#辕胁类# 小学数学加减法 -
(19417408662)： 加减乘除 (+,-,*(?),÷)等数学符号都是经过长期发展而形成的,到了17世纪, 才得到广泛使用. 加法符号, 开始使用的是英文plus(加)的字头p.在德国,使用了相当于英语“and”(和) 的词“et”.随着欧洲商业的繁荣, 写“et”...

#辕胁类# 运算符号 - *÷的创造者是哪国人? -
(19417408662)： 十六世纪,意大利科学家塔塔里亚用意大利文“plu”(加的意思)的第一个字母表示加,草为“μ”最后都变成了“+”号. “-”号是从拉丁文“minus”(“减”的意思)演变来的,简写m,再省略掉字母,就成了“-”了.到了十五世纪,德国数学家魏德美正式确定:“+”用作加号,“-”用作减号.到了十八世纪,美国数学家欧德莱确定,把“*”作为乘号.他认为“*”是“+”斜起来写,是另一种表示增加的符号.后来瑞士数学家拉哈在他所著的《代数学》里,才根据群众创造,正式将“÷”作为除号.

#辕胁类# 小学中的乘号和除号如何运用 -
(19417408662)： 乘号 例 2x2=2+2 2x3=2+2+2 以此类推 除号 例 4÷2=4x二分之一=2 除某个数等于乘这个数的倒数 至于怎么运用么 先乘方 在括号 在乘除 最后加减

#辕胁类# 除号的来历 -
(19417408662)： 四则运算的种种符号是从15世纪才开始逐渐使用的.公元15世纪,德国数学家魏德曼首创加号“+”、减号“-”.他把一条横线与一条竖线合并在一起来表示合并(增加)的意思,而从加号“+”中去掉一竖,就表示拿去(减少)的意思. 乘号“*”是在17世纪由英国数学家欧德莱最先使用的,因为乘法是一种特殊的加法,欧德莱把加号斜过来写以表示乘. 除号“÷”是在17世纪由瑞士人拉恩创造的.他用一道横线把两个圆点分开,表示分解的意思. 等号“=”是在16世纪由一位英国皇家法庭的医生罗伯特·雷科达首创的.他认为最能表示相等的是一对平行线,即同样长的两条线段如“=”. 大于号“>”和“<”,是17世纪哈利阿创造的.

#辕胁类# *是╳号还是÷号? -
(19417408662)： 一般来说认为是乘号的 有的人手机上或者电脑上不会打乘号 就会用星号来代替.

#辕胁类# 数学符号的来源 -
(19417408662)： 数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系.数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多.现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种.它们都有一段有趣的经历. 例如加号曾经有好几种,现在...

#辕胁类# 六年级小学上册数学知识点总结
(19417408662)： 分数的知识点分数与除法一般地,两个正整数相除的商可用分数表示,即被除数÷除... 然后判断下一地点的方向和距离. 六年级小学上册数学知识点总结.

#辕胁类# &在数学中是什么符号 -
(19417408662)： 在函数前加&表示 引用函数返回的那个对象

#辕胁类# 数学中从用的加减号(+、 - )首创者是谁? - 作业帮
(19417408662)：[答案] 数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多.现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种.它们都有一段有趣的经历. 例如加号曾经有好几种,现在通用＂+＂号. ＂+＂号是由拉丁文＂et＂(＂和＂的意思)演变而来的.十六世纪,意大...

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