《美丽的小兴安岭》的段意是什么?

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-02
《美丽的小兴安岭》表达了作者对小兴安岭的赞美、热爱之情。《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章以季节变化的顺序,介绍了中国东北小兴安岭一。
各段段意:
第一自然段:先总述小兴安岭的树木种类之多。
第二自然段:描写春季的小兴安岭,树木发芽,景象一片生机勃勃。
第三自然段:描写夏季的小兴安岭,树木茂盛,花草盛开。
第四自然段:描写的是秋季的小兴安岭,主要描写了白桦和栎树,还有各种药材成熟。
第五自然段:描写的是冬季的小兴安岭,雪景下的小兴安岭很美。

~


#哈洁致# “春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”中的“抽出”用的真好,因为什么? -
(13514636831): 因为“抽出”写出了枝条生长得快速而有力,表现了小兴安岭春天勃勃的生机. “抽出”写出了新芽长得很快,另外还给人们一种动感,把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象. 枝条通常是笔直的,长长的,把枝条“长出”说成“抽出...

#哈洁致# 如何让学生掌握概括课文内容 -
(13514636831): 阅读一篇课文,一定要抓住课文的主要内容,这样,才能掌握文章的中心思想,获得知识,受到教育,并提高分析概括能力.四年级的学生,在三年级学习概括节意的基础上,如何学会归纳课文的主...

#哈洁致# 谁知道学生的阅读能力包括哪些方面 -
(13514636831): 在小学语文教育教学中阅读教学占了很大比重.其阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力,新课程标准与新修改的小学语文教学大纲对阅读教学的要求:对阅读有浓厚的兴趣,阅读程度适合的文章,能理解主要内容,体会思想感情,领悟表...

#哈洁致# 如何指导学生进行背诵 -
(13514636831): 背诵是阅读基本功之一,是提高语文教学质量的重要手段.在教学中,背诵对于巩固字词,加深理解课文,提高读写能力,促进记忆力的发展,培养良好的学习习惯,均有积极独特的作用.如何指导学生有效地进行背诵呢? 首先要指导学生准确...

#哈洁致# 美丽的小兴安岭中的葱葱茏茏,密密层层对表达作者的思想感情起了什么?
(13514636831): 叠词的使用,使文章画面感更强,读起来朗朗上口,淋漓尽致地抒发了作者对小兴安岭的热爱之情.

#哈洁致# 《美丽的小兴安岭》的反思 -
(13514636831): 三年级的语文教学正处于由低年级的识字教学向高年级的阅读教学的过渡阶段,在小学语文中起着承前启后的作用.其主要任务是进行段的训练,并在段的训练中培养学生理解词语、运用词语的能力.但对刚上三年级不久的同学来说,体会文章...

#哈洁致# 《白桦林的低语》课文解析 -
(13514636831): 《白桦林的低语》教学设计 教材分析:这是一篇充满诗情画意的抒情散文.用朴实的语言,赞扬了看林人的美好品质. 教学目标:1、品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人的无限崇敬与热爱. 2、学习看林人默默无闻、无私奉献的高...

#哈洁致# 美丽的小兴安岭这篇课文是从那几个方面来写小兴安岭的?
(13514636831): 课文是从春、夏、秋、冬四个方面来写小兴安岭的.