美术课怎么写作文

1. 一堂美术课作文400字怎么写

周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。

上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。

下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。

河南省巩义市子美外国语小学二年级：焦琼玉

2. 我最喜欢的一堂美术课作文六百字怎么写

我最喜欢的一堂美术课

随着一段优美的音乐 *** 响起，我们上课了.我翻开铅笔盒看了一眼里面的课表.哟！是美术课.顿时，我心里的喜悦洋溢在脸上了.因为，那节美术课上金老师让我们根据自己的思想设计一幢建筑模型.以锻炼我们的手工技巧.

那是四年级第二学期的一节课，美术老师金老师一走进教室就绽开了她的美丽的笑脸。然后柔切地对我们说：“我们今天做建筑模型！”同学们听后雷鸣般的掌声不约而同地响了起来。老师先做了示范，然后讲了一些注意事项后，便让我们发挥想像力，开始做起来。

同学们开始动手做了。我也投入到了做手工的欢乐活动之中，我先用剪刀把一张纸剪成一丝一丝的，然后再把这种丝带的二头分别粘上胶水把它黏在底板上。依次类推，一个拱形的建筑就大功告成了！

我又为这个建筑装饰了一番。然后把它交给了老师，老师又为我作了点评和指导，我接受了老师给我的提示，准备作修改！

我回头看了看周围同学们设计的，他们真可谓八仙过海_各显神通。他们有的设计的建筑小巧玲珑，有的设计了高耸入云摩天大楼，还有些独创风格，真是让我大开眼界。

我的建筑经过了与老师的交流，我把它设计成了一套房子，是球形的。用透明的厚玻璃作材料。睡觉可以看看星空，白天可以晒被子，风格别致的现在地球上还没有的式样，为了使它好上加好。我把以前学到的一些做模型的装修技巧，一起用了进去，在作品展示时，

我真喜欢这堂美术课！这是节轻松自如的课，我享受到了创造的乐趣，也感受到了同学们智慧的灵光在熠熠生辉！

3. 1节美术课作文600字

“叮呤呤”上课铃响了，我跑进教室一看，啊！美术课。

这是我最喜欢的科目。在美术课上我学到了许多画画的技巧，还可以让我们自由发挥，展开想象的翅膀，画出自己心里最美丽的图画。

今天这堂课老师让我们画《我们的社区》，在作画之前，老师让我们欣赏了很多美丽的社区图片，学生还自由交流了各自的社区。看了这么多图片、听了学生说了这么多漂亮的社区，我的心中已经有了一个既美丽又环保的空中花园。

一边想着，一边拿出画笔。在画纸上开始勾画起我可爱温馨的家园。

开始，我画了一幢幢矗立的高楼大厦，在房子的两旁是绿茸茸的草地，里面夹杂着五颜六色的小花，就像一块绣花地毯。在草地的前方有一条清清的小溪，流淌的溪水，在哗哗地唱着优美动听的歌曲。

在房顶上放着休闲的桌椅、太阳伞，以及动听的音乐水池，这样让人既能休息，又能观赏美丽的风景。哈哈……我心目中的社区跃于纸上了。

这时李老师走过来看了看我的画，说：“很好，构图很好，颜色也很艳丽，只是你的画缺少活力。”我看了看之后。

“哦！对了，还有小朋友和社民在社区里做活动。”我又拿起画笔。

几个小朋友正在健身器械上锻炼身体呢！还有几个老爷爷在大树底下下棋。这样我的社区就热闹多了。

在作业互评时，同学对我的画评价很高。我不由地对老师看了一下，老师也正在看我，并且她还对我竖起了大拇指。

我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。我便蹦蹦跳跳地回到座位上坐下来，想：这就是我最喜欢的美术课。

因为，画画能让我心情开心起来，还能让我灵巧的双手动起来，发挥它的威力，更能让我有足够的自信心！通过第一学期的美术课，我又进一步的体会到了学习绘画的要领和乐趣，其中我最感兴趣的就是版画设计，这是我第一次尝试，经过与同学的交流和修改，做得还算成功，还有的就是我的绘画水平又有了进一步的提高，现在我对美术有了新的认识和体验。这节美术课让我们欣赏到了特别优美，生动的作品。

其中我最喜欢《溪山行旅图》，因为这幅画把祖国的自然美画的栩栩如生，这画使现实更加的美。这就是我最喜欢的美术课，让我增强自信，让我思维活跃起来的美术课。

4. 一节美术课作文500字

一节快乐的美术课 开学两个星期了，可我还时常沉浸在那凶美术课的快乐中。

上课了，老师让我们拿出从家里带来的废旧物品。我们都感到很奇怪：这些东西除了扔掉还能有什么用呢？大家带着疑惑的心情把废旧物品一股脑儿地拿到桌子上。

看看这些东西，还真不少呢，有废塑料瓶、易拉罐，有泡沫、木板，还有废纸盒、卡片……看着面前堆得像小山似废品，我们都看着美术老师的葫芦里到底装的什么药。 老师神秘地笑笑说：“今天请大家当一回魔术师好吗？”老师话刚说完，教室就沸腾开了，都以为老师教我们演魔术呢。

老师接着不紧不慢地说：“如果把这些东西乱扔不仅会污染环境，而且浪费。可是如果把它们变成手工作品，那就会美化我们的生活。”

说完，老师给我们展示了几件废品做的作品，又教给我们一些制作方法。同学们都觉得这项工作很有意思。

制作开始了，我和韩进、唐凯分在一个组。我们准备做一辆大卡车，因为我们在街上常看到它，它的力气可大啦，样子也威武。

我们分了工，我来设计选料，韩进剪裁，唐凯拼贴。我们先把一只大空牛奶盒拿来，剪去上面的纸当车箱，又用一只方方的酒盒当车头，唐凯用双面胶把它们俩粘了起来。

我接着把红绿两色的饮料瓶当作车灯，粘到车头和车尾，韩进还找出一个白色的盖子用铁丝穿了当反光镜，这样驾驶起来才更安全。最后我们把六枚大象棋子粘到车身两旁当轮子。

看着我们的卡车真神气啊！它好象在说：“小主人，快让我为人民服务吧！”我们又把剩下的纸盒、瓶子做成各种货物装进车箱。看到车箱两侧太单调，我们又把跳跳棋棋纸粘上去当广告牌。

哈哈，这样我们的卡车既实用又美观。 同学们看了我们的卡车，都争着请我们去运送他们的作品，就连老师看了也夸我们爱动脑呢。

我想：以后，家里有了废品再也不能丢掉了，我可以当魔术师化废为宝呢。

5. 一堂生动的美术课

星期一，我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。

下课了，同学们早已准备好自己的物品，等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前，有：苹果、黄瓜、白菜……有的…… “叮铃铃”……随着优美、动听的 *** ‘上课了。

大家都兴奋不已，因为快乐即将到来。徐老师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来，过了一会儿，却一悲一喜地望着我们。

徐老师说：“今天做蔬果造型，我先给大家做个示范。”说完，全班顿时炸开了油锅，于是，徐老师随手拿起几根牙签，然后拨开蚕豆，吧它们一粒一粒地搭上去，就做成了一个蚕豆小人儿。

“哇”大家异口同声地说，我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来，我也不甘示弱。

我得意洋洋地拿起两个苹果，用一根牙签插在苹果中央，然后切了两片黄瓜当头，再在上面插了几个蚕豆当烟囱，然后又拿黄瓜在上面精细雕刻，先刻一双眼睛，然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子，最后刻上一张嘴巴，一位“黄瓜先生“做好了，用牙签把它固定在上面。我给自己的：杰作”取了个名字叫火车里的“黄瓜先生”。

我迫不及待地给我周围的朋友看，她们的回答是相同的：“这是什么？一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛，这样，火车看起来就栩栩如生。

做完了自己的，该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的驴子和小猪……她们做得都非常精致。

徐老师开始评奖了，我们一个个都争先恐后地拿给徐老师看，他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号；我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。

叮铃铃……下课了，我们还忙得不亦乐乎，可是，只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊！这真是一堂别开生面的美术课啊。

6. 绘画作文怎么写

给你两篇参考：

1、绘画这门艺术对我有着丰富的吸引力，情有独钟。

在我两岁时，就开始拿着彩画书，在纸上乱涂乱画，当时我迷恋看《奥特曼》动漫，每当我画画时，嘴里就不停的说：“看，这是奥特曼，这时怪兽，奥特曼出击！”有时爸爸、妈妈会来看我的杰作，引得他们哈哈大笑！你们猜怎么了？原来我在纸上画了奇形怪状的圆，又画了个正方形，分别代表怪兽和奥特曼，他们相对的中间还有许多的线条，是他们打斗时相互发射的激光。

每次画完后，妈妈都会表扬我，她知道，如果那一次对我的画提出批评，我这座活火山就会爆发。当时我不是对妈妈吵闹，而是对妈妈大哭一场，记得有一次，我的嗓子都哭哑了。

后来，慢慢的，我觉得画画越来越有意思，于是，就缠着妈妈给我报画画班，妈妈开始不同意，我就闹，缠了一个多月，妈妈拗不过我，只好给我报了画画班。学了半年，全家人都发现我的绘画越来越好，让人一看好像和真的一样，还有种立体感。

在多种多样的绘画里，我最喜欢的要数水粉画了，水粉画不但颜色鲜艳，而且画出来后让人感觉有一种舒适的滋味，绘画世界里，像神马素描呀，国画呀，水粉画的基本功呀，对我来说是不在话下。

现在，主攻卡通人物，大部分是临摹。画卡通人物可练的时间不短了，我手上经常会磨出小泡泡，都是被画笔磨的哦！学校的美术本上，卡通人物无处不在，连班里的同学都借给我童话书，换走我的美术本，说是要给朋友看一看。

我的小手因为画画的时间长了，所以细嫩的小手指上不时磨出泡来，都有了老茧，唉！好辛苦呀！但是，我下定决心，不管以后绘画梦想的路途会怎样，又多辛苦，我都会坚持下去！

我在绘画这门艺术中慢慢成长，绘画就像一盏灯，点亮了我的人生

2、在我四年级放暑假的时候我参加了美术培训班，我非常高兴。于是决定要好好学，不让爸爸妈妈白掏学费。

我刚进美术班时我人生地不熟的，画画技术还非常差，才开始老师给新生讲素描怎么拿笔，怎样画线条什么的，老师还给我们讲水粉一种颜料与另一种颜料相混合能变成什么颜色：如黄色加蓝色边绿色等，后来我们画正方体和长方体的素描画。我在画的时候很不顺利不是画斜就是画成曲线，后来我借鉴别人的优点和老师的指点，我画画的技术越来越好了。过了几个月我主动要求爸爸给我报常年班，后来我交了一些朋友与他们一起克服困难，把一些难画的画一张张的给画了出来。

在这一个美术学习过程中我体会到了很多道理：主要感受到学习和生活中的任何事情只要坚持到底就会胜利、互帮互助使生活更精彩

7. 1节美术课作文600字

“叮呤呤”上课铃响了，我跑进教室一看，啊！美术课。这是我最喜欢的科目。

在美术课上我学到了许多画画的技巧，还可以让我们自由发挥，展开想象的翅膀，画出自己心里最美丽的图画。今天这堂课老师让我们画《我们的社区》，在作画之前，老师让我们欣赏了很多美丽的社区图片，学生还自由交流了各自的社区。看了这么多图片、听了学生说了这么多漂亮的社区，我的心中已经有了一个既美丽又环保的空中花园。一边想着，一边拿出画笔。在画纸上开始勾画起我可爱温馨的家园。开始，我画了一幢幢矗立的高楼大厦，在房子的两旁是绿茸茸的草地，里面夹杂着五颜六色的小花，就像一块绣花地毯。在草地的前方有一条清清的小溪，流淌的溪水，在哗哗地唱着优美动听的歌曲。在房顶上放着休闲的桌椅、太阳伞，以及动听的音乐水池，这样让人既能休息，又能观赏美丽的风景。哈哈……我心目中的社区跃于纸上了。这时李老师走过来看了看我的画，说：“很好，构图很好，颜色也很艳丽，只是你的画缺少活力。”我看了看之后。“哦！对了，还有小朋友和社民在社区里做活动。”我又拿起画笔。几个小朋友正在健身器械上锻炼身体呢！还有几个老爷爷在大树底下下棋。这样我的社区就热闹多了。

在作业互评时，同学对我的画评价很高。我不由地对老师看了一下，老师也正在看我，并且她还对我竖起了大拇指。我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。我便蹦蹦跳跳地回到座位上坐下来，想：这就是我最喜欢的美术课。因为，画画能让我心情开心起来，还能让我灵巧的双手动起来，发挥它的威力，更能让我有足够的自信心！

通过第一学期的美术课，我又进一步的体会到了学习绘画的要领和乐趣，其中我最感兴趣的就是版画设计，这是我第一次尝试，经过与同学的交流和修改，做得还算成功，还有的就是我的绘画水平又有了进一步的提高，现在我对美术有了新的认识和体验。

这节美术课让我们欣赏到了特别优美，生动的作品。其中我最喜欢《溪山行旅图》，因为这幅画把祖国的自然美画的栩栩如生，这画使现实更加的美。

这就是我最喜欢的美术课，让我增强自信，让我思维活跃起来的美术课！

8. 我最喜欢的一堂美术课小学六百字作文该怎么写

一堂美术课说起。

四年级以前，我的美术很差，连一些简单的小动物都画不好，更别提掌握什么绘画技巧了。然而，在四年级的一堂美术课中，我对美术书上的一幅游乐园图片产生了兴趣，便认真地在画纸上画了起来。由于这次画得极其认真，我的画比原来好多了。人都有追求完美的天性，画好之后，我又一遍遍的修改，注意细节。最后，终于画出了一幅令我满意的画。我望着这幅画，露出了微笑。这次的绘画我居然得了优星。我高兴极了，克服了自卑感，增强了自信心。

从那以后，每堂美术课我都认真地听讲，认真地绘画，并在课余认真地练习。每到周六晚，我就会铺开画纸，画一幅水墨画。寒暑假里，我也忘不了绘画。一有时间，我就会观赏班上“绘画大王”的画，揣摩细节，领悟技巧。

9. 关于美术课上我该怎么做的作文600字

今天上了一节美术活动课。

活动的内容是“一人画一笔，同画一幅画。” 我先画，画了个圆圈。

我们便你一笔我一笔画了起来。画着画着，我感觉没什麽可画的了，便用白色的油画棒画了个半圆，王俏俏还以为我在画彩虹呢！变化了一笔用红色的油画棒画的彩虹，接着，张美晨，刘佳也一笔一笔画了起来。

后来刘佳打了个勾，我写了个优下，王俏俏写了个号：3.15我们笑弯了腰。不过老师说得交，我们顿时傻眼了，我们的画乱七八糟，雨中有彩虹，还有太阳，风。

简直不合逻辑。张美晨加了个火炬，难道叫运动会吗？但运动会有拿大顶这个项目吗？我们可是画的三毛拿大顶啊！于是我写上：与众不同 绘画人： 王俏俏，张美晨，刘佳，高鹏宇。

可最后还是进了——百宝箱（其实是装废纸的）。

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