朱自清的《春》第二段重音和停连？

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
“盼望着”应该重读，运用反复的修辞，突出作者盼春的急切心情。两个“盼望着”连用，运用反复的方法更体现其急切，所以第二个“盼望着”应该读得更重一些。“盼望着”后面应该稍停顿一下，后面是盼望的对象。
“东风来了”，报告春天的消息。“春天的脚步近了”赋予春以人的动作，读时应采用欣喜的语气，表现了作者殷切而又喜悦的心情。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
停连：这段由两个句子构成，所以句号处的停顿要明显一些。第二句话是排比句，句式相同，结构一致，所以应该读出气势，一句比一句语气强烈。
重音：分析“朗润”“涨”“红”的特点。“朗润”是明朗润泽的意思，因为阳光照在上面，明亮起来了，山清水秀。冬天的水是枯的，冰雪消融之后，所以水“涨”起来了。“红”字不仅写出了太阳的颜色，也写出了太阳的温暖。这三个词突出了春的特点，在读的时候应该加重。第一句中“一切”和“欣欣然”也要加重。

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(18039881205)： 第一自然段:写盼春.以短短的十七个字,淋漓尽致地表现了作者殷切而又喜悦的心情. 第二自然段:总写春景.写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本.然后再从春草、春花、春风、春雨、春天...

#尹虏功# 朱自清的《春》第二段写出了春花的哪些特点? - 作业帮
(18039881205)：[答案] 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿...

#尹虏功# 朱自清 的 《春》 每段的的段意 -
(18039881205)： 段意: 春草图(3自然段)着力描写春草勃发的景色.这里有草的动态:＂偷偷地从土里钻出来＂;质地:＂嫩嫩的＂;色泽:＂绿绿的＂;旺盛的长势,从不同的角度刻画春天绿草如茵的情景,与夏草的茂盛,秋草的枯黄形成鲜明的对比.接...

#尹虏功# 谁能提供朱自清《春》的阅读重点、分段和背景资料? -
(18039881205)： 朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美, 人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”.其实这是一种误读.《春》 与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然, 但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵...

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(18039881205)： 1--盼春/2-山水阳图/3-春草图/4春花图/5春风图/6春雨图/7迎春图/8-10赞春

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(18039881205)：[答案] 春》为朱自清的写景佳作.全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天. 第一部分(第...

#尹虏功# 春朱自清写作手法,表现手法 -
(18039881205)： 1、第一人称叙事法 由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉.采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事...

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(18039881205)：[答案] 朱自清散文《春》的段意是什么? 答:第一段:盼春(1自然段) 第二段:绘春(2~7自然段) 春醒图(2自然段) 春草图(3自然段) 春花图(4自然段) 春风图(5自然段) 春雨图(6自然段) 迎春图(7自然段) 第三段:赞春(8~10自然段) ...

#尹虏功# 朱自清的《春》第二段写出了春花的哪些特点? -
(18039881205)： 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的. 以排比,比喻,拟人的修辞手法,生动形象的写出了春天的生机勃勃,表达了作者心中充满希望的特点. 望采纳,谢谢.

#尹虏功# 朱自清的春中2~7段是按什么顺序来描绘春天景象的?第二段在文中有什么作用? - 作业帮
(18039881205)：[答案] 时间顺序 起承上启下的作用 望楼主采纳!不胜感激!1