三年级作文《我喜欢的一堂课》400字 我喜欢的一堂课,作文400字,怎么写

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-15
“哈哈哈哈!”大家乐开了花!我或许感觉,这堂课是那么的美好,那么的值得人留念~~ “丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声又响了起来,大家无精打采地坐在座位上,叹着气。“唉,又是数学课!”我拿出练习本,趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌睡。   老师慢悠悠地走来了,有点像醉汉,可是老师是女生。一走进教室,老师便叫我们站起来。“什么什么,难道老师发怒了?”我们窃窃私语着。“来,一二三,跳起来!”老师像个老顽童似的,和我们一起跳啊,跳着跳着还唱起了歌谣“一二一,妈妈不买米……”,地面被我们踏的“咚咚”响,不知道楼下有没有意见!但是大家的兴趣却一下子起来了,每个人的脸蛋上都开始“流光溢彩”。   过了一会儿,老师叫我们坐下来了,大家却还意犹未尽,回顾着刚才的乐趣。“安静了,现在开始上课!”老师给我们做期末复习题,大家都做的很好!老师也很高兴。这时,不知道怎么回事,窗外忽然传来“轰隆”的一声巨响,教师的窗户也震动了一下,罗“笑星”大声说:“奥特曼降临了!”大家“哄”地大笑起来。“哈哈哈哈!”我眼泪都笑出来了,肚子也笑痛了,老师见了也跟着我们笑,却有点莫名其妙,她说:“他刚才说的什么啊?”我们不知道哪里来的勇气,齐声说:“奥特曼降临了!”老师也忍不住,哈哈大笑,整个教室笑成了一片,有点像疯人院,呵呵!   “滴滴啦啦!”下课铃声响了,我却舍不得了,这堂课的老师是多么的亲切;气氛是多么的融洽;给人的感觉是多么的快乐!这是我最喜欢的一堂数学课!

还可以加油

我喜欢的一堂什么课作文400字~

 在所有课程之中,我还是喜欢那一堂语文课。
  你们一定会问我:“语文课不是很枯燥,很没趣吗?”是的,我确实不喜欢语文课,我讨厌背诵那长长的课文,但是,在那一天的那节语文课上,我改变了看法。
  “叮铃铃!”随着上课铃声响起,一些同学叹着气,说道:“哎呀,这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿,老师依旧走进了教室,不同的是,手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上,一边对我们说:“今天我们来学习第12课:《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏(U盘内的伴奏),我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿,我们读完了课文,老师便随着气势雄伟地伴奏,问道:“同学们,你们对黄河有什么评价?”“气势磅礴!”“无边无际!”“勇往直前!”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道:“同学们,你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文,行吗?”突然被老师这么一问,同学们先是一愣,再是异口同声地回答:“行!”接着,我们开始背诵起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜……”就这样,这节语文课让我感觉毫不枯燥,像唱歌一样。呵呵!
  同学们,看了这篇作文,你们也一定会喜欢语文课了吧!

我们小学生学习的科目不多,没有中学、大学那么深奥。可是我们学到了许多知识:有的使我视野开阔;有的教育了我怎么做人,让我思想深邃;让我了解了许多知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的是王老师那节科学实验课了。  那天,我们聚在自然教室,刚走进去,我便发现实验桌上有几样东西:一根试管、一个试管架,一个酒精灯和一盒火柴。我感到很奇怪,不知道王老师葫芦里卖的是什么药。王老师似乎也看穿了我的心思,他神秘地说道:“今天,我们来做给水加热实验。”大家听了都不说话了,专心致志地向讲台看了过去。  
  只见王老师将酒精灯点燃,从试管架里取出一根试管,将水接到试管的三分之一处,看试管外壁是否有水,如果有水用布擦干,再用试管夹将试管夹好,然后用酒精灯的外焰给水加热。王老师做完示范后,由组长做实验。我拿出火柴盒,打开酒精灯灯冒,扣放在桌子上,笨手笨脚的将火柴点燃,手像火烤似般。从下往上接近酒精灯,使火柴将酒精灯灯芯点燃。再摸仿着老师的动作:从试管架里取出一根试管,将水接到试管的三分之一处,看试管外壁是否有水,如果有水用布擦干,再用试管夹将试管夹好,我拿着试管位于酒精灯外焰右上方给水加热。过了一会发现:水由液体变成气体,这一现象是水蒸发现象……不知不觉就下课了,但大家意犹未尽,仍在思,议论着刚才的实验。这堂课通过老师的指导,我亲手做了水蒸发实验,将理论与实际结合起来,证实了水通过加热变成水蒸气这一科学事实,同时也使我对科学实验产生了浓厚的兴趣。


#淳往志# 我最喜欢的一堂课,要充分体现出喜欢的作文.
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