三年级作文《我喜欢的一堂课》400字 我喜欢的一堂课,作文400字,怎么写
还可以加油
我喜欢的一堂什么课作文400字~
在所有课程之中,我还是喜欢那一堂语文课。
你们一定会问我:“语文课不是很枯燥,很没趣吗?”是的,我确实不喜欢语文课,我讨厌背诵那长长的课文,但是,在那一天的那节语文课上,我改变了看法。
“叮铃铃!”随着上课铃声响起,一些同学叹着气,说道:“哎呀,这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿,老师依旧走进了教室,不同的是,手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上,一边对我们说:“今天我们来学习第12课:《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏(U盘内的伴奏),我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿,我们读完了课文,老师便随着气势雄伟地伴奏,问道:“同学们,你们对黄河有什么评价?”“气势磅礴!”“无边无际!”“勇往直前!”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道:“同学们,你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文,行吗?”突然被老师这么一问,同学们先是一愣,再是异口同声地回答:“行!”接着,我们开始背诵起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜……”就这样,这节语文课让我感觉毫不枯燥,像唱歌一样。呵呵!
同学们,看了这篇作文,你们也一定会喜欢语文课了吧!
我们小学生学习的科目不多,没有中学、大学那么深奥。可是我们学到了许多知识:有的使我视野开阔;有的教育了我怎么做人,让我思想深邃;让我了解了许多知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的是王老师那节科学实验课了。 那天,我们聚在自然教室,刚走进去,我便发现实验桌上有几样东西:一根试管、一个试管架,一个酒精灯和一盒火柴。我感到很奇怪,不知道王老师葫芦里卖的是什么药。王老师似乎也看穿了我的心思,他神秘地说道:“今天,我们来做给水加热实验。”大家听了都不说话了,专心致志地向讲台看了过去。
只见王老师将酒精灯点燃,从试管架里取出一根试管,将水接到试管的三分之一处,看试管外壁是否有水,如果有水用布擦干,再用试管夹将试管夹好,然后用酒精灯的外焰给水加热。王老师做完示范后,由组长做实验。我拿出火柴盒,打开酒精灯灯冒,扣放在桌子上,笨手笨脚的将火柴点燃,手像火烤似般。从下往上接近酒精灯,使火柴将酒精灯灯芯点燃。再摸仿着老师的动作:从试管架里取出一根试管,将水接到试管的三分之一处,看试管外壁是否有水,如果有水用布擦干,再用试管夹将试管夹好,我拿着试管位于酒精灯外焰右上方给水加热。过了一会发现:水由液体变成气体,这一现象是水蒸发现象……不知不觉就下课了,但大家意犹未尽,仍在思,议论着刚才的实验。这堂课通过老师的指导,我亲手做了水蒸发实验,将理论与实际结合起来,证实了水通过加热变成水蒸气这一科学事实,同时也使我对科学实验产生了浓厚的兴趣。
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