帮孩子检查作业的正确打开方式

帮孩子检查作业的正确打开方式介绍如下：

父母要了解不同阶段作业的检查重点，一二年级注重字迹工整，有没有不正确的地方，三年级以后要检查孩子的做题思路，算式列法是否正确。各学科作业的注意点不一样，比如检查语文作业，主要看有没有错别字，培养孩子认真学习的品质，检查数学，看看有没有计算错误。

检查孩子作业时不能居高临下，应该把自己摆在一个年长的朋友的立场，发现错误先圈出来给孩子看，让孩子自己先分析一下哪里做错了，应该怎么该，如果改对了，就要进行口头的表扬，表扬时不能泛泛而谈，只简单说：“真棒！”

而应该具体说出来孩子做对了什么，为什么得到了表扬。以鼓励为主，不能对孩子的作业进行全盘否定，使孩子丧失学习的激情和做作业的热心。

先从孩子最喜爱的科目开始，让孩子写完作业就自己检查一遍，然后再由家长检查。检查过程中让孩子在旁边看着，引导式给孩子讲解错题，不能一开始就告诉孩子做错题了，是怎么错了，应该怎么改。完成一门功课的检查改错后，由孩子本人将书包收好，养成对自己负责的学习态度。在给孩子检查作业的过程中，教给孩子自查的方法，养成自己检查的习惯最关键。

孩子做作业前要看一下孩子有多少作业，然后让孩子族敬去做，不要盯着孩子写作业，孩子写作业，父母在边上埋怨，让孩子很紧张，注意力没有办法集中，推动学习的兴趣。

对孩子独立完成作业要鼓励，作业首穗扮做错了，父母要给予点拨，讲清思路，让孩子领悟透，不要批评孩子，不要打击孩子的自信心。为孩子准备错题本，把孩子同类型的易错题进行总结，者灶利用碎片时间及时帮助孩子复习回顾，这样可以事半功倍。

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