人教版初一语文上册24课《散文诗两首》中两首诗的异同点 初一上册24课散文诗两首要背哪一段？常考哪一段？急急急！！！...
共同点是两篇课文都赞扬了伟大的母爱，异同点：两篇课文写的事物不同。
高度赞美母亲，母爱伟大。泰戈尔和冰心都是孝子啊
共同点是两篇课文都赞扬了伟大的母爱,
异处：一个以孩子的角度，一个是借物喻人（借荷叶比喻母亲）
相同点：都是表达对母亲无私奉献的爱，都是用物体来表达自己对母亲的爱
不同点：写作方法不同
高度赞美母亲，母爱伟大。泰戈尔和冰心都是孝子啊
2012人教版语文七年级上册《散步》和《散文诗两首》的注音和解释~
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1。 “在山的那一边”，选自长江文艺王家新选择。这首诗表达了一种信念意味着一种哲学。诗人意象的山与海，海与山登山比喻比喻困难，努力工作，告诉人们比喻理想，理想的生活的征程是漫长的，但是，只要不屈不挠的努力，理想的境界将实现。不要期待一蹴而就，不上沮丧，因为很多的斗争不能达到的目标。作品：“纪念”游泳悬崖
2。 “步骤，又迈进了一步，从当代青少年。作者：莫顿·亨特，美国作家。生活理念，通过”我的童年的一些徒步旅行的经验，实现了一个具有普遍意义;相遇在人生的道路上，不管是多么的危险，困难，只要它分解开来，一步一步克服小的困难，最后，你可以克服的最大困难。当然，重要的是走好每一步，一步一步，坚持不懈地走了。
3。文章两个
（1）轴承蝉从教小记“：小算盘，原名：鲁炜栾（栾）托的语句赞美生命的珍贵。主题：人的生命不在于长短，但我还活着。
②“炮弹”，从“魔术公民 - 羲模溶散文欣赏：席慕容。主题：生活，尽管是有限的，但应该面对它，创造它，使它看起来像贝壳般的美丽，珍惜奇迹。
紫藤萝瀑布“选自选自铁箫人的语言。作者：浦宗谱，坪埔，任Xiaozhe，冯非化名前身为著名哲学家冯友兰的女儿。主要内容：这是写景现在描述的抒情散文的紫藤萝花盛开的照顾，回顾下切遇到比十年前在“文革”紫藤以极“左”的思想的女人遣散，揭示了它的象征意义：花和人都会遇到各种不幸，但是生命之河是无止境的。“这是一个万花，它也是一朵花，组??成了万花灿烂的流动的瀑布。写花实际上是写，写一个由人组成的社会。郁郁葱葱的花象征着繁荣和充满活力的社会，但也借花来赞美生命的美丽和顽强。主要作品有短篇小说“红”，“桃园女儿嫁给一个巢谷”不沉的湖“后门”知音“等。
童趣”选自组成的“浮生六闲情籍区“。沉复，字白，长洲，清代文学家。主要内容：这篇文章是充满童趣的造型生动，充分展示了联想和想象，回忆自己的童年，而且性能“的东西有趣的反映孩子们丰富的想象力和无辜的年轻人的兴趣。”浮生六记“共6卷。卷标题为“闺房记乐”和“休闲籍曲”坎坷记担心忧郁波快速“，”中山记历“”养生记道。
“理想”，“流沙河的诗歌作者：刘沙河当代诗人。原来所谓的余勋坦尚尼亚。文章的主旨：通过不同的角度比喻理想的内涵诗，赞美理想的生活，号召人们制定了雄心勃勃的人生目标而努力奋斗的深远意义。主要作品有“发送黄河”，“窗口”，“诗歌集”农村夜曲“，”告别火星“，”的植被章，“六”花园翼“。
7。 “两短文
（1）”张晓风自选集“中的”行道树“张晓风。无私奉献的街道树的比喻，行道树的自白，描述的怀抱的奉献赞美崇高的奉献精神。
②“美好的时光”选自选自无言的歌“作者：周苏珊。我第一次看到柚子树，并引发了第一次的回忆，我看到了施资谜鸟幼鸟，并总结出自己的感情，“情”是AA难得可贵的体验生活，它不仅带给我们的新鲜，刺激，更加衬托我们的生活和生活经验的新领域。
8人生寓言“，”周国平文集“。作者：周国平主要内容是：如何面对财富，不幸的是两个寓言的主旨。
①寓言的白兔月亮“白兔个月放弃了，年年讲真话会勾起无尽??的痛苦的利弊有着巨大的好处，从而告诫我们面临的财富有一个正确的认识。传说
②“来自心疼王子的王子厄运易受伤害的人的生活经历可以成为强大的结论，并延长，这表明这个世界无法忍受痛苦。
9，”我信仰“与”现代智慧“：法国，波兰物理学家和化学家居里夫人，著名科学家获得诺贝尔文学奖的两倍。文章主旨：”我的信念是居里夫人对自己的性格，男人和理想，信念，总结和回顾。本文首先概述了作为一个人，有不屈不挠的精神的花朵有信心，以整章来领导。从这一点来说，她顽强的意志，不放弃的精神，而不是;她的名气，愿意安静和简单，而不是世俗的性格所吸引，自由的学术自由，学者们在一个自由的国家，她的愿望;她极大的兴趣科研和极大的热情，它的关键是她取得了巨大的成就，吸引了全世界的关注。我们不难看出她的理想和信念的回忆。他撰写的“同位素组成”，“放射性”。
10。 “论语”十。从“论语”是儒家经典之一。孔子，名丘，字仲尼，春秋国家，鲁邹毅（山东省曲阜市东南）。中国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派创始人，被称为“圣人”的封建社会。 “论语”，“大学”，“中庸”，“孟子”，统称为“四书”是封建社会，学者们必须读的书。
11。 “春”，“朱自清全集”。作者：朱自清字穿弦，现代著名散文家，诗人，学者，民主战士。推力的文章：“春天是一个风景优美的抒情散文。朱自清孩童般的心，通过孩子们的眼睛弹簧，细观察，抓住春天的特点，准确，生动地描绘了一道独特的风景南方的春天，表示钦佩弹簧，表达热爱生活，积极进取，进步思想，的感觉。主要诗文集“踪迹”，散文集“后退”，“欧洲游杂记”，“你和我”伦敦杂记“文学理论”诗言志“和”的口味。散文代表作“月光”，“后退”，“绿色”。
12。济南的冬天老舍文集。 “作者：老舍（1899-1966），原名舒庆春，字舍，满族，来自北京，一位著名的作家。主要内容：抓住济南的冬天”温暖的阳光“的主要描述对象的山，水，准确，美丽的文学，从不同的角度，描述的是独特的美感济南的冬天，来表达爱的河流和山脉的祖国宝贵的感情。小说“的理念张先生的名字”龙须沟“茶馆” “骆驼祥子”，“四”无名高地。
13。 “夏感”作者：梁恒。写一个紧张的夏天，温暖，呼吸急促的夏天，工人的喜爱和好评。
14。 “秋天”从“预言”：何其芳，现代散文家，诗人，文学评论家。原名：赫谁妨..推力的文章：“秋”，诗人的语言最简练的描述农场生活，在按照顺序由远到近，描述了三种屏幕。每一节的诗是一个图片。散文集“画梦录”
15。 “四个古体诗的作品”
①“观沧海”，从乐府诗集乐府诗集“步出夏门第一章。作者：曹操，字孟德，裴过谯县（今安徽毫县）。的政治家，军事家和诗人在东汉后期论。诗人金融昂扬的充满活力的精神，在这首诗中写山岛的生机与活力的，寄托了他的昂扬的斗志;的书面海？气势恢宏，他的英勇的创业精神;写沧海的太阳和月亮意见的吞吐量，表明他有宽广的胸怀和充满大胆的精神。全唐诗“的
②”次北固山下“海湾。第三联，指着诗人和流的时间。这是残冬将尽，新年的曙光，是残留的夜晚，当黎明。海日生残夜，这是一个多么华丽的河流日出图！显然，河流日出，诗人被称为“海日”，这是不是故意夸张，但真实的感受。广阔江面，水和天空线，朝日上升之际，似乎的确是犹如置身在万顷大海。朝日的辉煌赶走的残留之夜，但谁也不要忘了这所学校，明亮的画面，发生在寒冷的夜晚，已经走了难以割舍的。下面的句子“江春入旧年”的写时序变换。这种转变在不知不觉中进行。中国新年与旧的一年的边界是模糊的，所以，诗人的感觉。 “江春”闯入旧的一年。立即残留晚上看陌生的海日，江春等旧的一年的结束，进了房间。时间的流逝是无情的，日常运作，诗人“字字母落后的一个村庄，”怎么不引起强烈的家属怀孕家园的感觉吗？
③“钱塘湖春行从北长庆集作者：白新泥”的几个早莺争暖树，一个新的啄燕。乱花渐欲迷人眼，浅草马蹄。“这四个白居易的诗核心，这是最抢眼的句子，但也白诗描写春天是拟人化的描述，在西湖春天的点睛之笔。鸟在天空中的形象的描述，白注意翻了一遍脚下的植被渲染之前用拟人手法，来衬托人的感情后，白居易是这样一个难得的美学家用欣赏的眼光，明眼人一发现，这是主要的动机，才能真正享受大自然的恩赐，人类的天堂。
④“天净沙秋思”选自选自全元散曲：马致远，元代杰出的剧作家的散曲家。前两个枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，创建人与大气一个冷落昏暗，并显示了清新幽静的境界，在这里枯藤，老树给人的感觉凄凉，淡淡的，点了晚上;感受闲情雅致的小桥流水人家给的原因。“12书法和绘画出了一幅深秋幽静的穆拉诺。古道西风瘦马，诗人描绘了一个凄春秋时期情绪穆拉诺图僻静和附加层荒凉的意义。日落现场昏暗的画面了几丝惨淡的光，更凄凉的气氛。诗人10平淡无奇的目标场景，巧妙地放在一起，和枯萎的，旧的，淡淡的，古老的，西，精益6的话，诗人的无限悲痛自然驻留图片。最后一句，断肠人在地平线是点睛之笔，那么出现在屏幕上在深秋的穆拉诺岛，一个流浪的地平线上徘徊，荒凉的夕阳日落线索，拿着瘦马迎接悲惨的秋天，步行全程游览的悲伤绞断的感觉，但我不知道自己的命运发现诗人怀才不遇荒凉的感觉适当的主题曲晓玲的性能情感的方式王渲染气氛，显示主题，完美的表现悲伤徘徊地平线的旅客。
16。化石吟“作者：张冯。的文章：这篇文章的主旨是叙事诗，写科学家研究的化石显示数百个百万年以前，神奇的场景，赞美科学和人类的伟大的奇迹。
17。 “看云识天气：朱雍一，这是一个说明性的方法，用生动的语言识别天气，勾勒出云的混合，使读者可以得到很多的识别阴晴雨，雪天气的知识。专着叶圣陶语言艺术。
18。“绿色蝈蝈的昆虫故事：法布尔，法国作家，著名昆虫学家。这篇文章的目的：这是一个有趣的小插曲。草蜢写生动的笔触，生动，具有很强的可读性，线之间的杨怡的尊重和爱我的生命。
19。 “在月球上”作者：朱长超的足迹。文章主旨：本文的全过程，真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗，科林斯，奥尔德林月球指出，在月球上的活动的重大意义。
20。 “山市”选自组成的“聊斋志异”卷六。作者：蒲松龄。字留仙，清代文学家。本文不仅写山市变幻莫测的视线，但也抒发感情的目击者，值得欣赏美丽的心情。
21。从“野草”的“风筝”。作者：鲁迅。原名周树人。字河南，浙江绍兴人。著名的文学家，思想家和革命家。推力的文章：“风筝”回忆“我”的少年过去，从而表达自己的忏悔，自责的想法和感受。 “我”一直不喜欢放风筝，而不是把自己的小兄弟，一次残酷地摧毁了他的苦心好的风筝。但后来，在“我”接触外国教育书籍，但发现自己做错了，所以很忏悔，渴望得到补救。但是，当“我”当你提到这个小弟弟的中年，小弟已经忘了。这一点，“我不仅没有缓解的手，心情更加沉重。随着历史的中国现代文学的第一篇白话小说”狂人日记“的日记。”呐喊“严重”热风“随想录”华盖集续编专辑中篇小说“ “阿Q”的文章“真实的故事。设置三集”“不忠集”“南与北调集”“伪自由书”，“花边文学且介亭杂文”准恋情。
22的羚羊木雕从东方少年。之路。推力的文章：这条羚羊木雕的线索叙述的“我”和爸爸和妈妈之间的矛盾，赞美真诚无私的孩子们友爱，含蓄地批评了父母的光的意思沉重的财务行为，警告父母了解孩子的内心，尊重他们的纯真感情。
23。 “走”作者：莫王怀齐。文章的主旨：“散步”一文叙写三代简单的事情，人走在了一起，显示了男人之间的互敬互爱的真挚的感情，体现了中国民族的传统美德，必须。
24。 “散文诗两个
（1）选择”金花“选自”泰戈尔诗选“作者：泰戈尔，印度作家，诗人和社会活动家。文章主旨：乍一看，这是一个写儿童的诗与他的母亲，孩子母亲的爱表达玩，有没有奇怪的地方。但泰戈尔是为什么一个伟大的作家的原因，是，他的诗继续向移动向前向更深层进入境界“欣喜若狂”的早期作品诗“暮光之城之歌”，“晨曲”国王和王后“，小说”沙“沉船”，“戈拉”脚本“摩吉多塔拉”邮局普通诗人的感觉和思维停止。“ ，“红夹竹桃”系列诗集“吉檀迦利”月牙儿“园丁集”鸟“。
②”荷叶母亲“：兵，这是一个国王的书面的沱赞美母亲的散文。从院子里的莲花，重点是写文章写雨莲，发现在雨中的荷叶覆盖了从荷花，触摸自己，所以联想，想到我的母亲，我想现场的母亲爱自己的孩子，所以采取的王快，他们的成长准妈妈的心情，以保护自己的孩子。写荷花是写“我写的荷叶写母亲，达到”我“雨风摆荷花，而母亲则是叶子的境界为莲的承受风和雨。是的，即使是荷叶会自觉地保护荷花，更何况母亲照顾自己的孩子。所以在最后写道：“妈妈！我红莲荷叶，雨的心，除了你，谁是在树荫下通畅的天空吗？”只有几笔点明了精神，深化中心。 “心里的雨”，暗指的方式跌宕起伏的生活，粗糙的考验，只有母亲是保护自己在人生道路上的坎坷和艰辛的。
25。石百余家羲施建书，作者：刘义庆的选择。
26。从“汉斯基督教安徒生童话中的”皇帝的新衣服“。作者：安徒生，著名的丹麦童话故事作家。文章的主旨：本文章由一个愚蠢的无能和奢侈的皇帝2变相织工的骗子欺骗的裸体游行的幽默故事，幽默和辛辣的讽刺封建统治阶级的奢侈品，昏昏欲睡，虚伪，愚蠢和自欺欺人的丑闻。特定的文字描述是不可见的，在事实上并不存在“漂亮的衣服”，暴露了丑陋的灵魂的皇帝和大臣他是“拇指姑娘”，“卖火柴的小女孩”，“丑小鸭”的作者。
27。“两郭诗”郭全集“原名郭开胗，四川乐山，诗人和学者。主要内容如下：
①天街“是中国古代传说中的牛郎和诗的基础上，通过丰富和奇特的想象力，描绘了一个奇妙的天街的场景，表达的思想和感情的诗人摆脱封建束缚，追求理想，向往自由和幸福。
②“宁静的夜晚”这首诗，写的是诗人在日本期间研究。作者描述的这些场景的月光，松树，刘树兴，天河，白云，描绘了一个非常宁静而美丽的月夜晚景图，表示失望时代还依稀显示的祖国，家庭和家人的思念之情。代表的诗集“女神”明星“。
28。 “女娲造人：袁轲。神话的科学家，新的风扇。四川省主要内容：文本中详细描述的过程中，女娲造人，远古人类的好奇心，人类起源，追索权的性能，和富有想象力的在当时的条件下，在社会生活中的解释。选定的诠释古代神话的古代神话“山海经校注”神话论文集“。
29。盲孩子和他的影子“，从”金波“毛泽东选集”（河北少年儿童出版社，1997年）。作者：金波。主题：从“影子”萤火虫“关爱盲童，帮助概括每个人都应该来关心弱者，只有”爱“，让他们感到光明和美好的生活主题。
30条。寓言四“，”赫尔墨斯和雕像，“蚊子和狮子”，“伊索寓言”。作者：伊索。古希腊寓言作家。 “伊索寓言”是古希腊和古罗马时代的故事一直流传下来，后人汇集在伊索的名字组合在一起。从韩非子的“因祸得福”吗？困难的。 ：著名的思想家韩非，战国后期。智子怀疑邻居“选自选自淮南子？人的培训。”又名“淮南子”淮南鸿烈“作者：刘安。主要内容有：“赫尔墨斯雕像”具有讽刺意味的??傲慢，虚荣的人。蚊子和狮子“具有讽刺意味的??成就将不会被带走，由于忽视自己的缺点，小家伙势必要被打败的。”智子怀疑邻居“，听取他们的意见只应听取正确的，而是看这意见是什么人提出，而不能举行偏见的人。“伪装”在一定条件下作为一个比喻坏的祝福，可以变成好的
经典回顾
我“明星”，“泉水”
“明星”是一本诗集，由164的诗句。冰心的生活相信爱的哲学“，她认为，”有了爱，有一切“。明星，她继续唱爱的赞歌。她最热衷于赞美母爱。此外，他的父母的爱，冰心非常珍惜兄弟情谊。她喜欢他的三个兄弟。后来她论文写作“寄小读者。通信十三”三兄弟还把三个明亮的星星。冰心的母爱致敬，赞美人类的爱，赞美清白，同时她也大赞性质，特别是称赞她的童年是很熟悉的大海。赞美自然，赞美纯真赞美母爱，并成为冰心一生创作的永恒主题。 “春”，是一个“明星”的姐妹篇，由182节经文。相同的晨报副镌上首次发表的，三个月后比明星，但“春天”的到来。 “春水”，冰心仍然在赞美母爱，赞美的感情，对自然的赞美纯真的一致好评，但是，她已经花了更多忠实的微妙表达她自己和她的，
代的青年知识分子的麻烦和痛苦。伤心她用温柔的语气诉说着心中微
感觉，同时也探索生命的意义，并表示希望要认知世界本相。
二：“伊索寓言”
伊索，出生于公元前6世纪，古希腊寓言，传说，他是一个奴隶，自由端后杀害，因为“亵渎神明”。
伊索寓言“，来自私营部门，使社会各阶层的人的思想和感情生活一直比较突出的反映。如丰富的贪婪和自私的披露，鞭鞑邪恶残酷的本性，肯定劳动创造财富，批评社会不平等，懦弱，懒惰的讽刺，赞美勇敢的斗争。有许多寓言，教人如何生活技能，如何做人，如何分辨好的和坏的，如何变得聪明，智慧。伊索寓言是一个概括的生活和斗争的古希腊人，提炼和总结，是古希腊人留给后代一个精神遗产。
伊索寓言，文字简练，生动的故事情节，丰富的想象力，充满了哲学的金融思想性和艺术性。农夫和蛇“，狐狸和葡萄，狼和小羊”，龟兔赛跑，牧童和狼，“农夫和他的孩子”已成为一个家喻户晓的名字在世界各地的故事。
“伊索寓言”，“寓言的本质，是人类宝贵的精神财富。部分的故事我们编制了天津新蕾出版社“伊索寓言”中的相关部分网络少年宫，天津推荐给爱好文学的孩子，我希望你喜欢它。并从中获得的经验教训。
“伊索寓言”的故事序列化的定期更换，要求我们力求生动，活泼，自然纯朴。每个故事的评论，以帮助读者理解的丰富内涵;，所有寓言故事的插图，绘画文本的补充，以增强艺术感染力的寓言。
第一单元：Bing的新诗歌古代四大传说（全部）
（所有）
背诵古诗词欣赏三
第二单元：童年嵇区（也经典，你知道）
（OH大作推荐阅读“汤姆历险记”一书的文学常识，如作者，英雄，英雄，性格特征等）
</第三单元：社戏（11日至13日，这是很难备份）
中秋诵诗歌朗诵会（全部）
欣赏对联6（全部）
第四单位：春季（这是文本的重点）
三峡（经典文本朗诵）
济南的冬天（第3段）
阅读欣赏古诗词三（全部）
单位：本机是理解的文字和议论
：“梦溪笔谈2（全部）
阅读欣赏”论语“八（全部）
/>主题：主题内蒲松龄的狼，名字是“狼来了”
第六单元：两个诗（全部）
我两天升三天?
加油
#钟枫柯# 冰心荷叶母亲的简介
(15746584867)： 这是一篇借景写人,托荷赞母的散文.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界.是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女.于是在结尾处写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨,深化了中心.“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.
#钟枫柯# 初一人教版的语文二十四课《散文诗两首》词语解释要全部的~~~~~~有全部的````加十分 - 作业帮
(15746584867)：[答案] 1.B 2,认识知道猜得出3,①\＂不灰心\＂表明了只有这样,诗人才能排除心头的 忧伤,只有这样,才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情.②远行的作者与母亲远隔万水千山,想念母亲的滋味,最是难受.4.略5,时间顺序6甲诗人把...
#钟枫柯# 七上语文24课散文诗两首字词拼音 -
(15746584867)： 匿笑nìxiào 祷告dǎogào 荫蔽yīn bì 慈怜:cí lián 攲斜qī xié 菡萏 hàn dàn 花瑞huā ruì 并蒂 bìng dì 攲斜qī xié 荫蔽yìn bì
#钟枫柯# 冰心的《荷叶母亲》收录于哪里 -
(15746584867)： 《冰心文集》第一卷 人教版七年级语文上册24课《散文诗两首》也有一篇是这个. 荷叶母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里. 八年之久,我没有在院子里看莲花了———但故乡的园院里,却有许...
#钟枫柯# 散文诗两首 -
(15746584867)： 人教版《散文诗两首》读读写写的词语:嗅(xiù) 匿笑(nì) 沐浴(mù) 褥告(dǎo)罗摩衍那(mó)(yǎn) 攲斜(qī)
#钟枫柯# 人教版初一语文上册 -
(15746584867)： 七年级语文上册:第一单元 1 在山的那边 2 走一步,再走一步 3 生命生命 4 紫藤萝瀑布 5 童趣 口语交际.综合性学习 这就是我 第二单元 6 理想 7 短文两篇 8 人生寓言 9 我的信念 10 《论语》十则 综合性学习.写作.口语交际 漫游语文世界 ...
#钟枫柯# 24.《散文诗两首》课后题答案 -
(15746584867)： 1.母亲找孩子找了很久,非常焦急担忧,一见孩子,又惊又喜,嗔怪孩子不说一声就走了,叫自己着急.”我“呢,撒起娇来,为自己能为母亲做些好事而高兴,还要对母亲保密,让她莫名其妙才好呢. 2.运用比喻的修辞手法,把母亲比作荷叶,把我比作红莲,字里行间流露出作者对母亲的感激与爱戴之情.句末的反问,更加强了语气,是情感的表达更加强烈.运用呼告的修辞手法,直抒胸臆.“心中的雨点”指的是人生路上的磨难、挫折和风风雨雨
#钟枫柯# 26 27 28 29的课后词语解释24散文诗两首 26皇帝的新装.课后的 - 作业帮
(15746584867)：[答案] 匿笑:偷偷地笑.祷告:向神祈求保佑.并蒂:指两朵(及以上)花并排地长在同一个茎上.花瑞:花中的祥瑞.菡萏:荷花.敧斜:倾斜,歪斜 .慈怜:慈爱怜惜.荫蔽:遮蔽.俄而:不久,一会儿.欣然:非常愉快地.拟:相比.未若:...
#钟枫柯# 七年级语文上册第24课生字拼音!七年级语文上册第24课(散文诗两首)读一读写一些拼音 - 作业帮
(15746584867)：[答案] 匿笑 指暗中偷笑;掩口暗笑 祷告(prayer)指向神、神灵或灵性的个体沟通来赞美、祈求、或者仅仅是表达自己的思想或愿望. 并蒂 指两朵花并排地长在同一个茎上. 花瑞 指1.瑞雪.2.花中的祥瑞.指特异而不常见的奇花. 菡萏 古人称未开的荷花为菡萏...
