五年级语文苏教版
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-02
鸿篇巨著：【解释】：指规模宏大的著作。同“鸿篇钜制②”。
【出自】：柯灵《香雪海·散文——文学的轻骑队》：“我们这时代是产生鸿篇巨著的时代，是产生诗的时代，也是产生绚烂多采、争妍斗胜的散文的时代。”
家徒四壁：【解释】：徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。
【出自】：《史记·司马相如列传》：“文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都，家居徒四壁立。”
【示例】：他已穷到～，身无分文的地步了。
【近义词】：一贫如洗
【反义词】：丰衣足食、家给人足
【语法】：主谓式；作谓语、定语、补语；形容家中贫穷，一无所有
下落不明：【解释】：下落：着落，去处。指不知道要寻找的人或物在什么地方。
化为乌有：【解释】：乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。
【出自】：汉·司马相如《子虚赋》：“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过姹乌有先生，亡是公存焉。”
【示例】：岂意青州六从事，～一先生。 ◎宋·苏轼《章质夫送酒六壶，书至而酒不达，戏作小诗问之》诗
【近义词】：化为泡影、子虚乌有
【语法】：动宾式；作谓语、宾语；形容一下子丧失或全部落空
夜难安寝：解释：夜：晚上；难：困难；安：不能；寝：睡觉。形容夜里睡不着觉。
厄运：厄运:
困苦的遭遇；不幸的命运。
厄运出处：
艰难困苦的遭遇。 汉 扬雄 《元后诔》：“新都宰衡，明圣作佐。与图国艰，以度厄运。” 南朝 梁 钟嵘 《诗品》卷中：“ 琨 既体良才，又罹厄运，故善敍丧乱。” 唐 白居易 《东南行一百韵》：“况我谋身拙，逢他厄运拘。” 清 李渔 《闲情偶寄·种植》：“根在，则虽处厄运，犹如霜后之花，其复发也。” 郭沫若 《湖心亭》：“明年鸿钧运转，四十六岁交大运。不要紧的，不要紧的，你的厄运就要过了。”
撰写：原指创造性的写作,后泛指对一般文字文书类的写作,兼有创作、记录、编辑、总结、整合等方面的内涵。
逸闻： 世人不大知道的传说，多指不见于正式记载的．
一袭破衫：解释：袭：量词，指成套的衣服。一袭破衫：指一套破衣衫。
奋笔疾书：疾：快速 奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
名垂青史：解 释 垂：流传；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。
出 处 清·卓尔堪《<明遗民诗>序》：“死事者名垂青史，固无论已。”
用 法 主谓式；作谓语、定语、分句；含褒义
示 例 姚雪垠《李自成》第二卷第23章：“无不希望捧着张献忠成就大事，自己成为开国功臣，封侯拜相，封妻荫子，并且～。”
崎岖：高低不平的样子。形容山路不平。比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难，险阻。
.形容情意缠绵或感情委婉曲折。形容人意向诡秘。
坎坷：原意∶道路高低不平
寓意∶事情不顺利或不称心,比喻不得志
博览群书：词 目: 博览群书的意思及出处
发 音 :bó lǎn qún shū
释 义 :博：广泛。览：看、阅读。群书：很多的书。广泛地阅读各种书。形容知识面相当广泛。
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(18923542643)： 五年级上册古诗《寻隐者不遇》《所见》《题秋江独钓图》《推敲》《黄鹤楼送别》下册《游园不值》《宿新市徐公店》《六月二十七望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》
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(18923542643)：[答案] 21 两条绿线里的:骡 驮 田字格:彭 警 絮 帽 碗 融 御 22 两条绿线里的:趾 田字格:兼 赛 崩 扛 魄 稀 锋 斩 我上六年级了!你呢?
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(18923542643)： 从第( 1,2 )句中可以感受到环境的险恶,作者这样描写的目的是:( 衬托郑和的镇定自如 ).本段中,“化险为夷”指的是 ( 使危险的处境或情况变为平安 ).2、郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶...
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(18923542643)： 1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青.--文天祥 2、 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.--顾宪成 3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟!--苏轼 4、古今中外,每一个成功者手中的...
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(18923542643)： 鸿篇巨著:【解释】:指规模宏大的著作.同“鸿篇钜制②”.【出自】:柯灵《香雪海·散文——文学的轻骑队》:“我们这时代是产生鸿篇巨著的时代,是产生诗的时代,也是产生绚烂多采、争妍斗胜的散文的时代.” 家徒四壁:【解释】...
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(18923542643)：[答案] 《望月》夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来. 月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉.月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动.江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界...
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(18923542643)：[答案] 绿色的课本暗示大自然,千万不能只说森林,因为果园、沃野、青山、绿水都不只是森林,它们都是大自然.
【出自】：柯灵《香雪海·散文——文学的轻骑队》：“我们这时代是产生鸿篇巨著的时代，是产生诗的时代，也是产生绚烂多采、争妍斗胜的散文的时代。”
家徒四壁：【解释】：徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。
【出自】：《史记·司马相如列传》：“文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都，家居徒四壁立。”
【示例】：他已穷到～，身无分文的地步了。
【近义词】：一贫如洗
【反义词】：丰衣足食、家给人足
【语法】：主谓式；作谓语、定语、补语；形容家中贫穷，一无所有
下落不明：【解释】：下落：着落，去处。指不知道要寻找的人或物在什么地方。
化为乌有：【解释】：乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。
【出自】：汉·司马相如《子虚赋》：“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过姹乌有先生，亡是公存焉。”
【示例】：岂意青州六从事，～一先生。 ◎宋·苏轼《章质夫送酒六壶，书至而酒不达，戏作小诗问之》诗
【近义词】：化为泡影、子虚乌有
【语法】：动宾式；作谓语、宾语；形容一下子丧失或全部落空
夜难安寝：解释：夜：晚上；难：困难；安：不能；寝：睡觉。形容夜里睡不着觉。
厄运：厄运:
困苦的遭遇；不幸的命运。
厄运出处：
艰难困苦的遭遇。 汉 扬雄 《元后诔》：“新都宰衡，明圣作佐。与图国艰，以度厄运。” 南朝 梁 钟嵘 《诗品》卷中：“ 琨 既体良才，又罹厄运，故善敍丧乱。” 唐 白居易 《东南行一百韵》：“况我谋身拙，逢他厄运拘。” 清 李渔 《闲情偶寄·种植》：“根在，则虽处厄运，犹如霜后之花，其复发也。” 郭沫若 《湖心亭》：“明年鸿钧运转，四十六岁交大运。不要紧的，不要紧的，你的厄运就要过了。”
撰写：原指创造性的写作,后泛指对一般文字文书类的写作,兼有创作、记录、编辑、总结、整合等方面的内涵。
逸闻： 世人不大知道的传说，多指不见于正式记载的．
一袭破衫：解释：袭：量词，指成套的衣服。一袭破衫：指一套破衣衫。
奋笔疾书：疾：快速 奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
名垂青史：解 释 垂：流传；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。
出 处 清·卓尔堪《<明遗民诗>序》：“死事者名垂青史，固无论已。”
用 法 主谓式；作谓语、定语、分句；含褒义
示 例 姚雪垠《李自成》第二卷第23章：“无不希望捧着张献忠成就大事，自己成为开国功臣，封侯拜相，封妻荫子，并且～。”
崎岖：高低不平的样子。形容山路不平。比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难，险阻。
.形容情意缠绵或感情委婉曲折。形容人意向诡秘。
坎坷：原意∶道路高低不平
寓意∶事情不顺利或不称心,比喻不得志
博览群书：词 目: 博览群书的意思及出处
发 音 :bó lǎn qún shū
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培养良好的学习习惯（9）
第一单元
1 师恩难忘 （刘绍棠）
2 陶校长的演讲
3 古诗两首
寻隐者不遇 （贾岛）
所见 （袁枚）
习作1
练习1
第二单元
4 去打开大自然绿色的课本 （孙友田）
5 装满昆虫的衣袋
6 变色龙 （刘梦熊）
7 金蝉脱壳
习作2
练习2
第三单元
8 成语故事
自相矛盾
滥竽充数 （韩非）
画龙点睛
9 推敲
10 嫦娥奔月
11 读书莫放“拦路虎”△
12 伊索寓言 （伊索）
狐狸和葡萄 （伊索）
牧童和狼 （伊索）
蝉和狐狸 （伊索）
我读书我快乐：阅读《伊索寓言集》 （伊索）
习作3
练习3
第四单元
13 在大海中永生
14 高尔基和他的儿子 （马克西姆·高尔基）
15 艾滋病小斗士
习作4
练习4
第五单元
16 黄山奇松
17 黄果树瀑布 （李有贵）
18 莫高窟
习作5
练习5
第六单元
19 天火之谜
20 厄运打不垮的信念 （蒋光宇）
21 诺贝尔
22 滴水穿石的启示
习作6
练习6
第七单元
23 林冲棒打洪教头 （施耐庵）
24 少年王冕 （吴敬梓）
25 黄鹤楼送别 （李白）
26 清平乐·村居 （辛弃疾）
习作7
练习7
学与做（1）
说名道姓（语文综合性学习）
生字表
苏教版语文五年级上册相关知识积累
语文周刊苏教版五年级第一期参考答案
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(18923542643)： 鸿篇巨著:【解释】:指规模宏大的著作.同“鸿篇钜制②”.【出自】:柯灵《香雪海·散文——文学的轻骑队》:“我们这时代是产生鸿篇巨著的时代,是产生诗的时代,也是产生绚烂多采、争妍斗胜的散文的时代.” 家徒四壁:【解释】...
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(18923542643)： 1.草原 2丝绸之路3白杨
#卫伟荀# 苏教版语文,五年级下册《埃及的金字塔》的说明方法和中心思想. - 作业帮
(18923542643)：[答案] 说明方法: 举例子 打比方 列数字 中心思想:金字塔是古埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶.
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(18923542643)：[答案] 《望月》夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来. 月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉.月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动.江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界...
#卫伟荀# 苏教版五年级语文“绿色的课本”指什么? - 作业帮
(18923542643)：[答案] 绿色的课本暗示大自然,千万不能只说森林,因为果园、沃野、青山、绿水都不只是森林,它们都是大自然.
