人教版语文初二下册期末复习题 人教版语文八年级下册复习资料。

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八年级语文期末复习综合试卷
一、基础知识选择题(19分)
1.加点字读音完全正确的一项是( ) (2分)
A.淳( chún )朴 招徕( lái ) 馈( kuì )赠 炽(chì)热 藏污纳垢 (gòu)
B.蜿( wān )蜒 禁锢 ( gù ) 吞噬( shì ) 稽(jī)首 众目睽睽( kúi )
C.缄(jiān )默 狩( shǒu )猎 发怵(chù) 黝(yóu)黑 龙吟凤哕( hùi)
D.媲(pǐ )美 笃( dú )信 干涸(gù ) 执拗(niù) 相形见绌(zhuó )
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(1分)
A. 矫健 葱笼 园满成功 难以置信 B.憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声
C.晒笑 殉职 杳无消息 莫忠一是 D.门楣 执拗 痛心疾首 顾名思义
3.下列说法错误的一项是( )(1分)
A.《醉翁亭记》以“醉”.“乐”二字提挈全篇,表达了作者与民同乐的思想。
B.“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句,意思是经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。
C.列夫•托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家,茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。
D.千古名句“海内存知已,天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。
4.阅读下面一段文字,理解不正确的是( )(2分)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
A.本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较,引出了下文的议论。
B.“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。
C.“微斯人,吾谁与归?”这句话的意思是:没有这种人,我同谁一道呢?
D.这段文字,抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。
5.下列句子标点符号使用全部正确的一项是( )(1分)
A 小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
B “是一只老鼠。”我说,接着补充了一句:“也许是一只田鼠。”
C 在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢!
D 据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾,岸边胡杨丛生.林木茁壮。
6.下面古诗句描写的景色不同的一项是( )(1分)
A.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。
B.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
7.把下列句子组成语意连贯的一段文字,语意最连贯的是( )(1分)
①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。

A.(5)(2)(4)(1)(3) B.(5)(2)(1)(3)(4)
C.(4)(5)(2)(1)(3) D.(2)(4)(1)(3)(5)
8.下列句子没有语病的一项( )(1分)
A.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B.2003年10月16日,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行.
C.我们要确保安全生产,防止万无一失。
D.近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
9.下面这首诗,所写的节日是( )(1分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.中秋 B.重阳 C.端午 D.除夕
10.下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是( )(1分)
A.《五柳先生传》——陶渊明——东晋
B.《山坡羊•潼关怀古》——张养浩——宋代
C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代
D.《送东阳马生序》——宋濂——明初
11.下列句中加黑部分句子成分判断有误的一项是( )(2分)
A.彻夜不眠让我形容憔悴。(偏正短语作主语)
B.在这种入木三分的审视之下,谁都无法遮遮掩掩。(介宾短语作主语)
C.我知道死了的星球是不会发出热力的。(主谓短语作宾语)
D.那天下午,我默默地站在走廊上。(介宾短语作补语)
12.下列加黑词语在句中意思解释有误的一项是( )(1分)
A.这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了。
模糊:不分明.不清楚。
B.小时候不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。
文绉绉:形容谈吐.举止文雅的样子。
C.在众目睽睽之下不能就此作罢,遭人哂笑 。
哂笑: 讥笑
D.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
高傲:形容海燕意气风发.身形矫健。
13.填入下列句中划线处恰当的一组词语是( )(1分)
(1)在苍茫的大海上,狂风________着乌云。
(2)倘使有一双翅膀,我________做人间的飞蛾。
(3)我母亲________我最严,她是慈母兼任严父。
A.卷积 愿意 管制    B.卷集 甘愿 管束
C.卷积 甘愿 管束   D.卷集 愿意 管制
14.下列说法有误的一项是( )(1分)
A.《列夫•托尔斯泰》一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。
B.《雷电颂》想象瑰丽奇特,闪耀着革命浪漫主义的光辉,运用象征手法,使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄.深沉.凝练。
C.《马说》中作者先从反面提出问题,“千里马常有,而伯乐不常有”,再从正面展开议论,由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也!”。
D.《小石潭记》先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。
二、积累与运用(34分)
(一)填写古诗词的上半句或下半句。(5分)
15.______________________,病树前头万木春。 .______________________,铜雀春深锁二乔。
16.山河破碎风飘絮______________________。 .______________________,直挂云帆济沧海。
17.人生自古谁无死?______________________。 .伤心秦汉经行处,______________________。
18.忽如一夜春风来,______________________。 .但愿人长久,__________________________。
19.会当凌绝顶, 。 月下飞天镜, 。
(二)理解性默写文言古诗词。(15分)
20.《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句: , 。
21.《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:
, 。
22.劝他人要老当益壮,珍惜时间,引用苏轼《浣溪纱》中诗句: , 。
23.陆游《游山西村》中的蕴含人生哲理的诗句应该是: , 。
24.《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是: , 。
25.王维在《送元二使安西》中通过“ , 。 ”来表达对友人的深挚感情。王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“ , 。 ” 寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
26.余立侍左右, , ,或遇其叱咄, , ,不敢出一言以复。
27.李煜曾有诗云“问君能有几多愁, ”写出了忧愁的繁多.绵延,化无形为有形,形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“  ,  ”两句与这有异曲同工之妙。
28.《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是:“________ ,_________ ”。
29.王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍的诗句描写的那样 “ , 。”
30.《岳阳楼记》中点明全篇主旨的千古名句是: , 。
31.岑参在《白雪歌送武判官归京》里用美妙的比喻写北方雪景的句子是:

32.常言道“春雨贵如油”,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是: , 。
33.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话: , 。 (三)名著导读以及语言运用(14分)
34.从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近50字的人物简介。(3分)
孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

读了《西游记》后你感受最深的一点是: 。
35.列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可(2分):

36.《海底两万里》是 (国家) 的作品,他被誉为“ ”。

37. 国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》.《__________》.《___________》三部传记。其中,___________(人名)饱受耳聋折磨。(36.37共3分)
38.《雷电颂》想象瑰丽奇特,将屈原的情感同风雷电融为一体,达到物我同化的境地。发挥你丰富的想象力,结合你的情感体验,用上适当的修辞完成句子。(任选一题)(2分)
①在你失意痛苦时,风 。
雨 。

②在你得意欢欣时,风_ 。

39.补写句子,要求语意顺畅.(2分)
失去了太阳,可以欣赏满天的繁星;失去了青春,可以得到丰硕的金秋;

40.自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字,2分)
吴明说:

三、阅读理解(57分)
(一)阅读《与朱元思书》和《小石潭记》选段,回答问题。(14分)

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
——吴均《与朱元思书》
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》
41.用现代汉语解释下列语句中加线字的意思。(2分)
猛浪若奔( ) 蝉则千转不穷( )
潭中鱼可百许头( ) 以其境过清( )( )
42.下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是( )(1分)
A.过犹不及 B.矫枉过正 C.文过饰非 D.言过其实
43.用现代汉语说说下列语句的意思。(4分)
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。____________________

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见______________________________ _
(3) 凄神寒骨,悄怆幽邃______________________________ _
44.《与朱元思书》选段中描写“水”的语句有________________________________;《小石潭记》选段中描写“水”的语句有____________________________________。两篇文章都突出了“水” _______________________的特点。(3分)
《与朱元思书》表达了作者____________________的志趣,《小石潭记》抒发了作者_____________________的情绪。(2分)
45.语言品析。“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。”一句是写溪身的,若将“斗折蛇行,明灭可见”换成“曲曲折折”好不好?为什么?(2分)

(二)读下面的文言文,完成46—50题。(10分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
46.下面句子中加粗字的意义完全相同的一项是( )(2分)

A一食或尽粟一石 或遇其叱咄
b 当余之从师也 从小丘西行百二十步
c此则岳阳楼之大观也 无从致书以观
d未至,道渴而死色愈恭,礼愈至

47.翻译下面的句子。(3分)
①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

48.摘录原文回答:作者幼时借书抄书来读,其原因是由“ ”与“ ”之间的矛盾决定的。(1分)
49.文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难,请你用简洁的语言概括。(2分)
答:

50.宋濂的苦读并不比囊萤映雪,凿壁偷光更动人,却能流传至今。请从对学习有借鉴意义这个角度,说说本文为人称颂的原因是什么。(2分)

四、作文。下列两个作文题目,期中考试年级后四十五名的从第一.二个题目中任选一个,前四十四名写第二.三个题目中任选一个。(40分)

(1)母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,但我们每个人的母亲却永远都是最独特的那个。请以“妈妈,我想对您说”为题写一篇不少于600字的文章。注意要写出母亲对你的影响,抒发出自己独特的感受。

(2)古往今来,有很多诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春……的动人诗篇。我们每个人的心中都会藏着一个与众不同的“春天”。请你以“我的春天”为题,写一篇不少于600字的文章。

(3)传说有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里,它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的勇气使我们惊叹。请从“智慧.勇气”中任选一个内容为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

参考答案

一、1-5 A D C B A 6-10 C A B A B 11-14 B A B C

二、(一)(二)默写略

(三)40.参考例句:吴明说:“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分,若直接请教或表达,用了“请”.“可以”等礼貌用语且简明得体可得2—3分,无礼貌用语得分不超过1分,每超过5个字扣1分)

三、(一)41.(1)飞奔的马 (2)通啭婉转发声 (3).大约(4).因为.冷清(评分标准:有错别字不给分,通假字不写出本字或不解释不给分。)

42.C

43.(1)那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷功名利禄的心;那些整日忙于治理政务的人,看到这些优美的山谷,就会流连忘返。(2)向小石潭的西南方向望去(,可以看到一条小溪曲曲折折,时隐时现。

44.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔;潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。清澈见底.淡泊名利.爱慕美景(或爱慕美景.避世退隐,)被贬官之后孤凄悲凉(1分)

45.不好。“斗折蛇行”运用了比喻,用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,形象而生动。

(二)46.A

47.①曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。②我却穿着破棉袄,旧衣衫,生活在他们当中,一点不羡慕他们。

48.嗜学 家贫 (顺序可换)

49.幼时求学的艰难,成年后求师的叩问之难,旅途之艰,生活之苦。(意合即可,每点1分) 50.至少有两种原因:(1)作者求学时的可贵品质,他勤奋,刻苦,专一的精神,达到了更好地启迪,鼓舞,教育后人的目的。(2)使人们懂得了学习好坏的关键在于主观是否努力。(意合即可,每点1分)

四、略

八年级语文期末复习综合试卷
一、基础知识选择题(19分)
1.加点字读音完全正确的一项是( ) (2分)
A.淳( chún )朴 招徕( lái ) 馈( kuì )赠 炽(chì)热 藏污纳垢 (gòu)
B.蜿( wān )蜒 禁锢 ( gù ) 吞噬( shì ) 稽(jī)首 众目睽睽( kúi )
C.缄(jiān )默 狩( shǒu )猎 发怵(chù) 黝(yóu)黑 龙吟凤哕( hùi)
D.媲(pǐ )美 笃( dú )信 干涸(gù ) 执拗(niù) 相形见绌(zhuó )
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(1分)
A. 矫健 葱笼 园满成功 难以置信 B.憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声
C.晒笑 殉职 杳无消息 莫忠一是 D.门楣 执拗 痛心疾首 顾名思义
3.下列说法错误的一项是( )(1分)
A.《醉翁亭记》以“醉”.“乐”二字提挈全篇,表达了作者与民同乐的思想。
B.“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句,意思是经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。
C.列夫•托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家,茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。
D.千古名句“海内存知已,天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。
4.阅读下面一段文字,理解不正确的是( )(2分)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
A.本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较,引出了下文的议论。
B.“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。
C.“微斯人,吾谁与归?”这句话的意思是:没有这种人,我同谁一道呢?
D.这段文字,抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。
5.下列句子标点符号使用全部正确的一项是( )(1分)
A 小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
B “是一只老鼠。”我说,接着补充了一句:“也许是一只田鼠。”
C 在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢!
D 据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾,岸边胡杨丛生.林木茁壮。
6.下面古诗句描写的景色不同的一项是( )(1分)
A.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。
B.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
7.把下列句子组成语意连贯的一段文字,语意最连贯的是( )(1分)
①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
A.(5)(2)(4)(1)(3) B.(5)(2)(1)(3)(4)
C.(4)(5)(2)(1)(3) D.(2)(4)(1)(3)(5)
8.下列句子没有语病的一项( )(1分)
A.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B.2003年10月16日,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行.
C.我们要确保安全生产,防止万无一失。
D.近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
9.下面这首诗,所写的节日是( )(1分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.中秋 B.重阳 C.端午 D.除夕
10.下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是( )(1分)
A.《五柳先生传》——陶渊明——东晋
B.《山坡羊•潼关怀古》——张养浩——宋代
C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代
D.《送东阳马生序》——宋濂——明初
11.下列句中加黑部分句子成分判断有误的一项是( )(2分)
A.彻夜不眠让我形容憔悴。(偏正短语作主语)
B.在这种入木三分的审视之下,谁都无法遮遮掩掩。(介宾短语作主语)
C.我知道死了的星球是不会发出热力的。(主谓短语作宾语)
D.那天下午,我默默地站在走廊上。(介宾短语作补语)
12.下列加黑词语在句中意思解释有误的一项是( )(1分)
A.这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了。
模糊:不分明.不清楚。
B.小时候不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。
文绉绉:形容谈吐.举止文雅的样子。
C.在众目睽睽之下不能就此作罢,遭人哂笑 。
哂笑: 讥笑
D.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
高傲:形容海燕意气风发.身形矫健。
13.填入下列句中划线处恰当的一组词语是( )(1分)
(1)在苍茫的大海上,狂风________着乌云。
(2)倘使有一双翅膀,我________做人间的飞蛾。
(3)我母亲________我最严,她是慈母兼任严父。
A.卷积 愿意 管制    B.卷集 甘愿 管束
C.卷积 甘愿 管束   D.卷集 愿意 管制
14.下列说法有误的一项是( )(1分)
A.《列夫•托尔斯泰》一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。
B.《雷电颂》想象瑰丽奇特,闪耀着革命浪漫主义的光辉,运用象征手法,使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄.深沉.凝练。
C.《马说》中作者先从反面提出问题,“千里马常有,而伯乐不常有”,再从正面展开议论,由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也!”。
D.《小石潭记》先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。
二、积累与运用(34分)
(一)填写古诗词的上半句或下半句。(5分)
15.______________________,病树前头万木春。 .______________________,铜雀春深锁二乔。
16.山河破碎风飘絮______________________。 .______________________,直挂云帆济沧海。
17.人生自古谁无死?______________________。 .伤心秦汉经行处,______________________。
18.忽如一夜春风来,______________________。 .但愿人长久,__________________________。
19.会当凌绝顶, 。 月下飞天镜, 。
(二)理解性默写文言古诗词。(15分)
20.《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句: , 。
21.《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:
, 。
22.劝他人要老当益壮,珍惜时间,引用苏轼《浣溪纱》中诗句: , 。
23.陆游《游山西村》中的蕴含人生哲理的诗句应该是: , 。
24.《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是: , 。
25.王维在《送元二使安西》中通过“ , 。 ”来表达对友人的深挚感情。王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“ , 。 ” 寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
26.余立侍左右, , ,或遇其叱咄, , ,不敢出一言以复。
27.李煜曾有诗云“问君能有几多愁, ”写出了忧愁的繁多.绵延,化无形为有形,形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“  ,  ”两句与这有异曲同工之妙。
28.《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是:“________ ,_________ ”。
29.王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍的诗句描写的那样 “ , 。”
30.《岳阳楼记》中点明全篇主旨的千古名句是: , 。
31.岑参在《白雪歌送武判官归京》里用美妙的比喻写北方雪景的句子是:

32.常言道“春雨贵如油”,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是: , 。
33.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话: , 。 (三)名著导读以及语言运用(14分)
34.从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近50字的人物简介。(3分)
孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

读了《西游记》后你感受最深的一点是: 。
35.列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可(2分):

36.《海底两万里》是 (国家) 的作品,他被誉为“ ”。
37. 国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》.《__________》.《___________》三部传记。其中,___________(人名)饱受耳聋折磨。(36.37共3分)
38.《雷电颂》想象瑰丽奇特,将屈原的情感同风雷电融为一体,达到物我同化的境地。发挥你丰富的想象力,结合你的情感体验,用上适当的修辞完成句子。(任选一题)(2分)
①在你失意痛苦时,风 。
雨 。
②在你得意欢欣时,风_ 。

39.补写句子,要求语意顺畅.(2分)
失去了太阳,可以欣赏满天的繁星;失去了青春,可以得到丰硕的金秋;

40.自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字,2分)
吴明说:
三、阅读理解(57分)
(一)阅读《与朱元思书》和《小石潭记》选段,回答问题。(14分)
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
——吴均《与朱元思书》
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》
41.用现代汉语解释下列语句中加线字的意思。(2分)
猛浪若奔( ) 蝉则千转不穷( )
潭中鱼可百许头( ) 以其境过清( )( )
42.下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是( )(1分)
A.过犹不及 B.矫枉过正 C.文过饰非 D.言过其实
43.用现代汉语说说下列语句的意思。(4分)
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。____________________
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见______________________________ _
(3) 凄神寒骨,悄怆幽邃______________________________ _
44.《与朱元思书》选段中描写“水”的语句有________________________________;《小石潭记》选段中描写“水”的语句有____________________________________。两篇文章都突出了“水” _______________________的特点。(3分)
《与朱元思书》表达了作者____________________的志趣,《小石潭记》抒发了作者_____________________的情绪。(2分)
45.语言品析。“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。”一句是写溪身的,若将“斗折蛇行,明灭可见”换成“曲曲折折”好不好?为什么?(2分)

(二)读下面的文言文,完成46—50题。(10分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
46.下面句子中加粗字的意义完全相同的一项是( )(2分)
A一食或尽粟一石 或遇其叱咄
b 当余之从师也 从小丘西行百二十步
c此则岳阳楼之大观也 无从致书以观
d未至,道渴而死色愈恭,礼愈至
47.翻译下面的句子。(3分)
①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
48.摘录原文回答:作者幼时借书抄书来读,其原因是由“ ”与“ ”之间的矛盾决定的。(1分)
49.文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难,请你用简洁的语言概括。(2分)
答:
50.宋濂的苦读并不比囊萤映雪,凿壁偷光更动人,却能流传至今。请从对学习有借鉴意义这个角度,说说本文为人称颂的原因是什么。(2分)

四、作文。下列两个作文题目,期中考试年级后四十五名的从第一.二个题目中任选一个,前四十四名写第二.三个题目中任选一个。(40分)
(1)母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,但我们每个人的母亲却永远都是最独特的那个。请以“妈妈,我想对您说”为题写一篇不少于600字的文章。注意要写出母亲对你的影响,抒发出自己独特的感受。
(2)古往今来,有很多诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春……的动人诗篇。我们每个人的心中都会藏着一个与众不同的“春天”。请你以“我的春天”为题,写一篇不少于600字的文章。
(3)传说有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里,它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的勇气使我们惊叹。请从“智慧.勇气”中任选一个内容为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

参考答案
一、1-5 A D C B A 6-10 C A B A B 11-14 B A B C
二、(一)(二)默写略
(三)40.参考例句:吴明说:“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分,若直接请教或表达,用了“请”.“可以”等礼貌用语且简明得体可得2—3分,无礼貌用语得分不超过1分,每超过5个字扣1分)
三、(一)41.(1)飞奔的马 (2)通啭婉转发声 (3).大约(4).因为.冷清(评分标准:有错别字不给分,通假字不写出本字或不解释不给分。)
42.C
43.(1)那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷功名利禄的心;那些整日忙于治理政务的人,看到这些优美的山谷,就会流连忘返。(2)向小石潭的西南方向望去(,可以看到一条小溪曲曲折折,时隐时现。
44.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔;潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。清澈见底.淡泊名利.爱慕美景(或爱慕美景.避世退隐,)被贬官之后孤凄悲凉(1分)
45.不好。“斗折蛇行”运用了比喻,用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,形象而生动。
(二)46.A
47.①曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。②我却穿着破棉袄,旧衣衫,生活在他们当中,一点不羡慕他们。
48.嗜学 家贫 (顺序可换)
49.幼时求学的艰难,成年后求师的叩问之难,旅途之艰,生活之苦。(意合即可,每点1分) 50.至少有两种原因:(1)作者求学时的可贵品质,他勤奋,刻苦,专一的精神,达到了更好地启迪,鼓舞,教育后人的目的。(2)使人们懂得了学习好坏的关键在于主观是否努力。(意合即可,每点1分)
四、略

  一.阅读下列两段文字然后做题:(2008年福建省宁德市)
  [甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
  [乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
  1、解释下面句中加点词(4分)
  (1)沿溯阻绝。沿;(2)良多趣味。良:
  (3)直视无碍。碍:(4)窥谷忘反。反:
  2、翻译下列句子(4分)
  (1)虽乘奔御风,不以疾也。
  (2)风烟俱净,天山共色。
  3、下面分析有误的一项是()。(3分)
  A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
  B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
  C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
  D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
  4、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)
  二.阅读下面文言文,完成下列各题.
  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
  (03年黄岗市)
  1.解释下列句中的加点词。
  (1)横柯上蔽(2)窥谷忘反
  2.将下面的句子译成现代汉语。
  负势竟上,互相轩邈;争高直接,千百成峰。
  3.理解填空
  (1)本文总领全文的句子是_______________________________________________
  (2)作者描绘异水时,抓住了_________________________________的特点;描绘奇山时,紧扣____________________的特征(用自已的语言概括)
  4.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
  答:_______________________________________________________________________________
  5.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?
  答:_________________________________________________________________________
  (以下为2008年福州市中考题)
  6.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致
  描绘了水之清、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)
  7.文中画线的句子抒发了作者________的情感,含蓄地表达了作者________的人生态度。(4分)
  (03年南通市)
  1.选出下列加点字的解释有错的一项()
  A.蝉则千转不穷(尽)B.负势竟上(凭依)
  C.横柯上蔽(隐蔽)D.好鸟相鸣(美丽)
  2.选出下列各组加点字的意义不同的一项()
  A.风烟俱净/百废具兴
  B.猛浪若奔/在昼犹昏
  C.一百许里/高可二黍许
  D.急湍甚箭/甚矣,汝之不惠
  3.选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项()
  A.从流飘荡B.任意东西
  C.互相轩邈D.天下独绝
  4.文中从侧面表现水的清澈的句子是:______________________________________________________
  5.用现代汉语写出下列句子的意思。
  经纶务者,窥谷忘反
  (05年苏州)
  1.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?
  2.用现代汉语翻译“争高直指,千百成峰”。
  3.“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静,《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭澈见底的句子,请默写其中的一句。
  4.作者抒写了:“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”“窥谷忘反”的感受,范仲淹在《岳阳楼记》一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”,他们写这些感受的目的有什么不同?
  5.下列分析有误的一项是()
  A.第二段前两句写江水的清澈,着眼于静态;后一句写急流、猛浪,着眼于动态。一静一动。细致地描绘出“异水”的动人之态。
  B.“夹岸高山。皆生寒树”一句写映入视野的两岸山林,以“高”状山,以“寒”状树,照应“奇”字。
  C.“千百”,“千”“百”等词在文中都是虚指,言其多。
  D.第三段先从远处写视觉景物,再从近处写耳闻之声,从静到动,从详到略。
  6.下列句中未用对偶这一手法的是()
  A.泉水激石……成韵
  B.蝉则……无绝
  C.鸢飞……忘返
  D.夹岸……寒树
  7.下列说法有错误的一项是()
  A.“与朱元思书”中的“书”是作者写的信,“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意,“一百许里”的“许”表约数,“左右”的意思。
  B.从结构上看,本文为总分结构,第一段总写“富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。
  C.作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。
  D.“鸢……返”一句流露出作者厌恶官场,超脱尘世的清高思想,同时又反衬大自然的诱人魅力。
  答案:
  一.
  1.略2.略
  3.B
  4.甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。
  二.
  (03年黄岗市)
  1.(1)树枝(2)同“返”,返回
  2.(重重叠叠的)山峦各倚仗着自已的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬的最高,伸的最远,由此而形成无数的山峰。
  3.(1)奇山异水,天下独绝
  (2)清(清澈),急(湍急)山高,树多,景美
  4.有时朝发白帝,暮至江陵,其间千百里,虽乘奔御风以疾也。
  5.表达了作者对富春江奇山异水的赞美,留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。
  6.奇山异水天下独绝急高险(峻;峭;陡)(每空1分,共5分。最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)
  7.热爱(赞美)大自然美好景色淡泊名利,向往宁静闲适生活(每空2分,共4分,大意对即可)
  (03年南通市)
  1.C
  2.D
  3.B
  4.游鱼细石,直视无碍。
  5.办理政务的人,看到(这些优美的)山谷,(就会)流连忘返。
  (05年苏州)
  1.指追逐名利的人和热衷于官场的人。
  2.(群山)竟争着高岸,笔直地向上,形成无数个山峰。
  3.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”或“日光下彻,影布石上。”
  4.作者所写的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的热爱。范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”,表达自已“不以物喜,不以已悲”的阔大胸襟和“先……乐”的思想境界。
  5.D
  6.D
  7.A

初二下学期人教版语文期末考试复习重点~

八年级语文下册期末复习资料

重点字词篇
第一单元
绯fēi红 标志 落第 不逊xùn:谦逊 诘jié责:质问并责备。 托辞:借口
油光可鉴jiàn:照 抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 深恶wù痛疾
物以希为贵 芦荟huì 匿nì名:隐藏 眼翳yì 责罚 管束 气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 黝yǒu黑 滞zhì留 愚钝dùn 器宇:气概,风度。 禁锢gù:束缚,限制。
轩昂:形容精神饱满,气度不凡。 犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà 炽chì热 粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐:惶恐不安。
无可置疑 黯àn然失色 广袤mào无垠:广阔无边。搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食 油然而生 花团锦簇cù 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥míng思遐xiá想 期期艾艾:形容口吃。
第二单元
博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛lǐn冽 升腾 脂粉奁lián:盒子 朔shuò方:北方。睥睨pìnì:眼睛斜着看,形容高傲的样子。污秽huì 犀xī利
迸bèng射 播弄 虐nüè待 雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽niè 拖泥带水 稽qǐ首:古代的一种跪拜礼。旸yáng谷:古书上指日出的地方。旸:日出。 姮héng娥苍茫 胆怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wānyán执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠 真谛dì 璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌 酷肖xiào 海誓山盟 长吁xū短叹 千山万壑hè 盛气凌líng人
第三单元
蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 呐nà喊 不自量力 相形见绌chù 精巧绝伦 美味佳肴yáo萧瑟sè 和煦xù 干涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 戈gē壁滩 沧海桑田:比喻世事变化很大。媲pì美 挑衅xìn 鼠目寸光 相辅相成 啮niè齿 缄jiān默 窥kuī探 狩shòu猎 顾忌jì 凋diāo零 滑翔 目空一切 哂shěn笑:讥笑。拍板 牟móu取:谋取。黑咕隆咚 颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是:不能得出一致的结论。 胸有成竹 不容置疑
慷kāng慨kǎi大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽kuí
第四单元
蹲踞dūnjù 酬和hè 熹xī微 譬pì喻:打比方。 淳chún朴 即物起兴:开头先咏他物起兴抒情。 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì:鸟鸣声
向例:一向的作法。 面善:面熟。腌yān 门楣méi 苋xiàn菜 籍jí贯 城隍庙 肃然起敬 囊náng萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。囿yòu于:局限于,拘泥于。 钹bó 招徕lái:招揽。铁铉xuàn 饽饽bō 秫shú秸jiē秆 随机应变 合辙zhé押韵:押韵。 油嘴滑舌
家醅pēi:自家酿的酒。一马当先 顾名思义 蔫niān 怵chù:害怕 抠kōu:小气。
第五单元
缥piǎo碧 急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng
鸢yuān飞戾lì天 经纶lún世务 嗜shì酒 萧xiāo然 短褐hè穿结
箪dān瓢屡空 戚戚qī 汲汲jí 衔觞shāng赋诗 祗zhǐ 骈pián死 槽枥cáolì 粟sù 嗜shì学 假借 硕shuò师 叱chì咄duō 负箧qiè曳屣xǐ 烨yè然 容臭xiù 缊yùn袍敝bì衣
第六单元
篁huáng竹 清冽liè 为坻chí 为嵁kān 佁yǐ然 俶chù尔 悄怆chuàng幽邃suì谪zhé守 浩浩汤汤shāng 忧谗chán畏讥 心旷神怡 宠辱偕xié忘 翼yì然 林霏fēi 伛偻yǔlǚ提携 山肴野蔌sù 觥gōng筹chóu交错
















八年级下册期末复习资料
字词复习检测篇
一、给加点的字注音
绯红( fei ) 不逊( xun ) 广漠( mo ) 掺和( chan ) 瞥见( pie )
滞留( zhi ) 禁锢( gu ) 炽热( chi ) 搓捻( cuo ) 污秽( hui )
迸射( beng ) 罪孽( lie ) 胆怯( qie ) 翡翠(fei ) 执拗( niu )
咫尺(zhi ) 佃户( dian ) 解剖( pou ) 笃信( zhu ) 干涸( he )
顾忌(ji ) 睥睨( pi )(ni ) 酷肖( xiao ) 蓬蒿(hao ) 璀璨( cui )( can )
混淆( xiao ) 弥漫( man ) 茁壮( zhuo )深恶( wu )痛绝 如法炮制( pao ) 相形见绌 ( chu )
二、根据拼音写出汉字
文zhōu zhōu(绉绉 ) nì( 匿 )名 宽shù( 恕 ) chóu谢( )
zèng( )亮 xī( )利 mì( )食 繁yǎn( )
迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念 qǐ( )首
鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠
驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )
狼jí( ) pì( )美 jiān( )默 shòu( )猎
shěn( )笑 pì( )喻 chún( )朴 jí( )贯
家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住 jí( )手
和xù( ) 发chù( ) móu( )取 磨cèng( )
kuī( )探 门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )
心fēi( ) kōu( )门 挑tī( ) chóu( )备
xī( )戏 áo( )游 狂wàng( ) 露xiàn ( )
泪水yíng( )眶 广mào( )无垠 长xū( )短叹
众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉
风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )
míng( )思遐想 千山万hè( ) 油光可jiàn( )
花团锦cù( ) yǎo( )无消息 càn( )然一笑
生意àng( )然 彻夜不mèi( ) 莫zhōng( )一是
三、改错(将正确的成语完整写在右边)
相形见拙 无与纶比
莫中一是 盛气陵人
精巧绝论 美味佳淆
名思遐想 藏污钠购
正经危坐 暗然一笑
既物起兴 引经剧典
相幅相成 苍海桑田
不可明状 粗制烂造
四、填写短语
油光可( ) 深恶痛( ) 粗制滥( ) 郁郁寡( ) 立鸡群( )
正( )危坐 ( )然失色 广( )无垠 花团锦( ) 冥思( )想
千山万( ) 相形见( ) 美味佳( ) 众目( ) 莫( )一是
慷( )大方 龙吟凤( ) 萤( )映雪 合( )押韵 衔( )赋诗
众说纷 ( ) 心安( ) 得 ( ) 听途说 油然而( )
入( ) 三分 ( )无消息 诚( ) 诚 ( )
五、选出加点字注音有误的一项( )
A、教诲(huì) 犀利(xī) 倘若(tǎng)
B、畸形(jī) 滞留(zhì) 污秽(huì)
C、宽恕(shù) 小憩(qì) 窥探 (kuī)
D、掺和(chān) 朔方(suò) 哂笑(shěn)
六、加点字注音完全正确的一项( )
A.鬈(juán)发 禁锢(gù) 翳(yì)
B.庶(shù)祖母 文绉绉(zhōu) 糜(méi)先生
C.匿(nì)名 诘(jí)责 不逊(xùn)
D.烂漫(màn) 芦荟(huì) 颔(hān)首
七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )
A.间隔 间断 间隙 间或 B.模仿 模样 模块 模拟
C.和平 暖和 附和 和面 D.折断 折磨 折腾 折射
八、下列注音有误的一项是 ( )
A.幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B.挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C.雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)
D.惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
九、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )
A.解 jiě 解决 押解 解释 解数
B.宿sù 宿舍 宿营 宿命 归宿
C.恶wù 厌恶 恶心 恶习 恶劣
D.差chā 差错 误差 出差 差距
十、下列字形有误的一项是 ( )
A.混淆 深邃 赋予 不过尔尔
B.考察 戈壁 清澈 绵延不绝
C.郭煌 干涸 崩塌 混然一体
D.端详 焦躁 收敛 不可思议
十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正
及不可耐 难以置信 误入奇途
振耳欲聋 心安里得 异口同声
错别字:
改正:
十二、加点字的解释有误的一项是( )
A.小心翼翼(恭敬慎重的样子) 无言以对(来)
B.众目睽睽(睁大眼睛注视着) 广阔无垠(边际)
C.为人所知(被) 精巧绝伦(同类)
D.不自量力(测量) 相形见绌(笨拙)
十三、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)
B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)
C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)
D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)
十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )
A.风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。
B.衔觥赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

初3人教版期末复习五:关于文学常识、修辞、标点符号的练习
类型:初一教案 加入时间:2006年5月31日8:19

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期末复习五:关于文学常识、修辞、标点符号的练习
文学常识
复习要点:
1. 进一步了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
2. 认真记住所学过的重点作品的体裁、出处、作家的姓名。凡是中国作家,要记清他们所处的时代(朝代);外国作家要记住他们的国籍和所处时代,部分著名作家的评价也须记住。

修辞
复习要点:
1. 要理解比喻、拟人、夸张等修辞方法的作用是增强语言的形象性;对偶、排比、设问、反问等修辞方法的主要作用是增强语言气势。
2. 要理解有些句子虽然有“像”、“好像”一类的词,但不一定是比喻句。
3. 了解借喻和借代、排比与反问、反问与设问各自的特点,在应用中避免混淆。

标点符号
复习要点:
1. 了解标号和点号所包括的内容。
2. 重点掌握最常用的几种标点符号的用法,了解其作用。

【模拟试题】
文学常识
一. 判断题:
1. 散文《春》和《秋魂》的作者都是著名作家朱自清。( )
2. 散文《济南的冬天》节选自《老舍文集·一些印象》作者是老舍。( )
3.《海滨仲夏夜》节选自峻青的散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》。( )
4. 著名作家、教育家、编辑家原名叶绍钧,字圣陶。他的作品主要收在《古代英雄石像》里。( )
5.《社戏》的主人公是“我”,即鲁迅先生,全篇的线索是“看社戏”。( )
6.《小橘灯》是冰心的散文,贯穿全文的情感线索是:怜——爱——敬——念。( )
7.《从百草园到三味书屋》、《最后一课》、《小橘灯》都是以写少年儿童为题材的作品,作品中“我”都是作者本人。( )
8. 杜甫的山水田园诗在艺术上有很高成就,《过故人庄》就是能表现他的创作风格的代表作。( )
9.《论语》是记录孔子和其弟子言行的书,共20篇,是儒家经典昔作之一。( )
10. 朱自清,字佩弦,有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧洲杂记》等,都收在《朱自清文集》里。( )

二. 选择题
1. 下列说法正确的一项是( )
A. 通知对象的名称,一定写在正文内容的前头,顶格写,不加冒号。
B. 写电报稿一要注意语言简明;二要注意语言准确,不能有歧义。
C. 申请书最后一行的左下方要注明有效期。
D. 某同学不慎将书包丢失,写了一张启事张贴,启事标题为《招领启事》。
2. 下列标示朗读节奏有误的一项是( )
A. 故人/具/鸡黍 B. 谁家/新燕/啄春泥
C. 昔人已/乘/黄鹤去 D. 暮投/石壕/村,有吏/夜捉/人
3. 天津市某中学为开展航模活动,决定组建校航模队,订于开学第二周开始报名及选拔工作。
航模队成立后,急需向北京市航模器材邮购公司购买一批材料。
根据以上材料,从学校和航模队的角度,需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是( )
A. 通知、电报稿 B. 通知、汇款单
C. 启事、汇款单 D. 启事、电报稿
4. 诗句、出处、作者及时代搭配均正确的一项是( )
A. 晴川历历汉阳树——《黄鹤楼》——崔颢——唐代
B. 商女不知亡国恨——《泊秦淮》——杜枚——唐代
C. 巴山夜雨涨秋池——《夜雨寄北》——李煜——唐代
D. 为有源头活水来——《清平乐》——朱熹——宋代
5. 标题、作者及出处搭配有误的一项是( )
A.《相见欢》——李煜——《南唐二主词·补遗》
B.《如梦令》——李清照——《濑玉词》
C.《钱塘湖春行》——白居易——《白氏长庆集》
D.《送杜少府之任蜀州》——杜甫——《杜工部集》
6. 人物、作品、作者搭配有误的一项是( )
A. 王小玉——《口技》——林嗣环
B. 工之侨——《工之侨献琴》——刘基
C. 六一公公——《社戏》——鲁迅
D. 蔡芸芝——《我的老师》——魏巍
7. 以下作者按时代先后顺序排列正确的一项是( )
a. 孔子 b. 王勃 c. 韩非 d. 陶渊明 e. 辛弃疾
A. a c d b e B. c a d b e C. a c d e b D. a c b d e
8. 下面与课文完全相同的句子是( )
A. 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直串向云霄里去了。
B. 花里带着甜味儿,闭了眼,树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
C. 我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
D. 那声音似乎是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来……

三. 填空题:
1. 《从百草园到三味书屋》选自______,作者鲁迅,本名______,是我国伟大无产阶级______家、______家和______家。他的著作很多,有______、______、______、______等,都收在《______》里。
2. 南宋著名诗人______的《游山西村》中流传最广的两句诗是______,______。
3. 东汉末年的______家、______家、______曹操的诗歌《观沧海》中最能反映诗人博大胸襟的诗句是______,______;______, 。
4.《桃花源记》中描写桃花源中人生活环境的句子是__________________。
5. 在下列诗句的空白处填上恰当的词语。
(1)等到重阳日,还来就______花。
(2)几处早______争暖树,谁家新______啄春泥。
(3)荡胸生层云,决眦入归______。
(4)争渡,争渡,惊起一滩______。

四. 填表格:
作家 国籍 作品
都德
《皇帝的新装》
布封
《蚊子和狮子》


修辞
一. 找出比喻句,在后面括号内画“√”
1. 远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。( )
2. 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉它,它已经跑了。( )
3. 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。( )
4. 可以说,松鼠最不像四足兽了。( )
5. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。( )
6. 它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。( )

二. 找出比喻准确、生动的句子,在后面的括号内画“√”
1. 教授的门牙松动了,一说话,就像荡起的秋千。( )
2. 老师是园丁,我们是花朵。( )
3. 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。( )
4. 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒曲折。( )
5. 一座座摩天大楼像钻天的白杨树,直刺苍穹。( )
6. 春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着。( )

三. 在反问句后面的括号内画“√”
1. 我的老天爷,难道我是愚蠢的吗?( )
2. 嗳,您一点意见也没有吗?( )
3. 听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?( )
4. 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。( )

四. 在运用对偶修辞方法的句子后面的括号里画“√”
1. 像云一样柔软,像风一样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静——人体在太空里游行。( )
2. 不闻机杼声,惟闻女叹息。( )
3. 旦辞黄河去,暮至黑山头。( )
4. 万里赴戎机,关山度若飞。( )
5. 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。( )
6. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。( )

五. 对下列各句修辞方法分析完全正确的一项是( )
1. 人间遍种自由花。
2. 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
3. 朔气传金柝,寒光照铁衣。
4. 旌旗十万斩阎罗。
5. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
A. 比喻、拟人、对偶、借代、夸张
B. 借代、拟人、对偶、比喻、夸张
C. 借代、拟人、排比、比喻、对偶
D. 比喻、夸张、对偶、借代、比喻

六. 选出不是比喻句的一项是( )
A. 血雨腥风应有涯。
B. 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的火花。
C. 从化的荔枝树多得像汪洋大海。
D. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

标点符号
一. 给下面各段话加上标点符号
1. 今天想起来 她对我的接近文学和爱好文学 是有着多么有益的影响
2. 我看见架上横排着一列中文的 毁灭 毁灭 我记得一本什么杂志上介绍过 说是一本好书
3. 方志敏同志的信里说 他已以抱定牺牲的决心 没有任何牵挂和留恋
4. 田里长满了野菜 雪蒿 马齿苋 灰灰菜 野葱 最好吃的是荠菜

二. 为下面的句子选择最恰当的一组标点,序号是( )
那么牛郎在哪里呢a我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流b我们的眼光渐渐地向东南移c渡过这河流最宽阔的渡口d就遇到排成一条直线的三颗星e
A. a.(。) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
B. a.(?) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
C. a.(?) b.(。) c.(,) d.(,) e.(。)
D. a.(?) b.(,) c.(。) d.(,) e.(。)

三. 下面句中标点没有错误的是( )
A. 我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B. 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
C. 回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。
D. 一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。

四. 标点符号没有错误的一项是( )
A. 坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。
B. 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么?
C. 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
D. 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。




【试题答案】
文学常识
一. 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. ×
二. 1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. A 8. C
三. 1. 朝花夕拾;周树人;文学;思想;革命杂文;小说;散文;诗歌;鲁迅全集
2. 陆游;山重水复疑无路;柳暗花明又一村
3. 政治;军事;诗人;日月之行;若出其中;星汉灿烂;若出其里
4. 土地平旷……鸡犬相闻
5.(1)菊 (2)莺;燕 (3)鸟 (4)鸥、鹭
四.
作家 国籍 作品
都德 法国 《最后一课》
安徒生 丹麦 《皇帝的新装》
布封 法国 《莺》
伊索 古希腊 《蚊子和狮子》


修辞
一. 1、2、3、5、正确
二. 2、4、6正确
三. 1、3正确
四. 2、3正确
五. A
六. D

标点符号
一. 1. ,,!
2. 《》。《》?,。
3. ,,。
4. :、、、……。
二. B
三. B
四. C


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