有机化学应该怎么学习呢？ 应该怎么学习有机化学
以下方法是我和大部分同学的经验，我们都是这么学过来的。
1、宏观上先有机化学先掌握其骨架
烷烃、烯烃、炔烃，卤代烃，醇，醛，羧酸，酯，苯环及其衍生物，杂环等是目前有机化学的骨架。掌握它们之间的变化规律，例如烯烃如何变成烷烃、醇、醛、酸。醛如何变成醇、卤代烃、酸、烷烃等。它们之间的变化规律虽然非常多，非常杂，但是大部分书都给出了转化图，有些非常详细。
2、微观上理解细节
例如如何命名烷烃、烯烃、卤代烃、酸、苯环衍生物。各种反应的条件是什么？手性物质如何命名？等等。
3、抽象中深刻把握内涵
例如反应机理，什么是亲电加成，什么是亲核加成，什么是Sn1，什么是Sn2，如何计算一些量，例如化学平衡之类的。
我们的经验是，第一步很好做，大部分高中生学化学学得好的都可以掌握得不错。至于第二步，虽然有些人觉得有难度，但是如果记住了，还是不难的。第三步因为抽象的比较多，所以如果没有毅力的基本上都是掌握得不怎么牢固。我自己有机化学在大二也是班里面很好的，其实也掌握得不牢固。
当然走完上面三步并不意味着你就是有机化学高手了，走完了这三步，你仅仅是拥有了向高级有机合成迈进的基础而已。像海葵毒素的合成这类有机化学里面的珠穆朗玛峰，可要像美国科学家一样付出艰巨的努力才可以完成的。
1、抓官能团
2、抓反应类型
3、人名反应
4、溶剂效应、极性、偶极、共振效应
含有C,H元素的化合物就是有机化合物,
碳酸除外
有机化学很简单
你问怎么学就简单学
有机化学怎么学习？~
学好有机化学要掌握有机化学的特点，以下总结出有机化学的特点，如果按以下方法去记忆学习会事半功倍。
有机化学是中学化学的一个重要组成部分，由于其种类繁多、结构复杂、与生产生活联系甚为密切，使之成为高考的热点。不少同学抱怨有机化学难学，甚至成为化学学习的分化点。基于这种现象，笔者针对学生学习有机化学的常见困难进行了汇总、分析，并结合自己的教学总结出了一些有机化学的学习方法。
一、有机物的结构——学习有机化学的基础
刚接触有机化学时，同学们会注意到有机化学与无机化学不同，非常注重对物质结构的讲解与考查。每讲一种有机物，老师都会花费大量的时间讲解物质结构，并展示该物质的球棍模型和比例模型，在平时练习中也经常会出现此类物质结构辨析题，如碳原子是否在一个平面内或在一直线上。在课堂上,同学要抓住老师展示模型的机会，多观察、多思考，掌握典型物质的结构特点。课后,同学们应利用身边的材料，如用牙签或小木棍代表键，用水果、小泥团、面粉团等代表各种原子，拼装成各种物质的结构模型，体会各种物质结构特征。
二、结构决定性质——学习有机化学的法宝
有机化学的中心问题是结构与性质的关系问题，把握结构与性质的关系是学好有机化学的法宝。从有机物的结构特征出发，可以很好地理解有机化合物的主要性质包括物理性质和化学性质。
从物理性质看：烃一般是非极性或弱极性的分子。分子间的作用力比较小，因此烃的熔、沸点比较低，一般难溶于强极性的溶剂（水）中；烃的衍生物随着官能团极性的增强，分子间作用力增大，其熔点、沸点都比相对分子质量相当的烃类要高，如乙醇的沸点为78°C，比相对分子质量相当的丙烷高出120.07°C。
从化学性质看：烷烃的碳碳单键结构决定了其化学性质的稳定性，取代反应为它的特征反应；不饱和烃中的双键、叁键由于其中的一个、二个键易断裂，化学性质比较活泼，加成和加聚反应为它们的特征反应；苯及其芳香烃中由于苯环结构的特殊性使其具有饱和烃和不饱和烃的双重性质，既能发生取代反应又能发生加成反应。烃的衍生物的性质取决于官能团的性质，如甲酸乙酯、葡萄糖，尽管它们不属于醛类，但它们都含有醛基，因此它们都具有醛的主要性质（如银镜反应等），甲酸（HCOOH）从结构看，既有－COOH，又有－CHO，所以甲酸具有羧酸和醛的双重性质。因此要根据官能团种类去分析掌握烃的衍生物的性质。
从结构决定性质来看，有机化学的学习一般有其固定的规律与方法：典型物质结构→性质→用途→制法→一类物质。在课后整理知识时，应遵行这条线索，可以达到事半功倍的效果。
三、抓好联系——促进知识融会贯通
在有机化学学习中，除了掌握好各类有机物的结构、性质外，更重要的是要掌握有机物之间的相互转化关系，理清知识间的联系，形成知识网络，对中学有机化学有一个整体的认识，达到对知识的融会贯通的目的。烃通过取代或加成反应可转化成卤代烃，卤代烃可以通过取代反应转化为醇，醇经氧化可转化醛、醛被氧化生成酸、羧酸跟醇反应产物是酯，这个转化关系的本质可表示为（其中X、R代表某种基团）：
这是有机化学的主干知识，是有机框图题、推断题出现频率最大的“题眼信息”之一，同学可利用该条主线整理知识，形成有机整体知识体系。
四、学会辩证分析——合理分析推理有机物的性质
在有机化学的学习中，我们通过弄懂一个或几个化合物的性质，来推知同系物的性质，从而使庞大的有机物体系化和规律化，这是学习有机化学的基本方法。但是，物质在考虑普遍联系性的同时，还要认识其发展性和特殊性，这就需要我们运用辩证唯物主义的世界观和方法论去更全面、深刻地认识有机化学知识。乙醇、苯酚、乙酸、葡萄糖分子中均含有羟基，因而它们都能与金属钠反应，放出氢气，这是含有羟基的物质具有的普遍性。但由于与羟基相连的基团各不相同，基团间相互影响的结果使羟基表现出来的性质又具有明显的差异，如：乙醇、葡萄糖溶液呈中性，苯酚溶液呈弱酸性，乙酸溶液呈明显酸性，这是普遍联系与相互影响的辩证关系。蕴含在有机化学中的辩证关系还很多，关键在学习有机化学时，能对具体问题作具体分析，依据事物的内在特征、外部条件综合考虑，灵活地作出判断、做出处理，养成辩证思维的习惯。
我所在学校的高一学生正在学习有机化学，由于刚接触有机化学，学生普遍反映有机化学难学，听课时抓不住重点，练习时面对新题型无从下手。其实，纵观高中三年，有机化学比无机化学要容易学的多，只要抓住“结构决定性质，性质反映结构”核心思想，掌握典型物质的结构和性质，建立有机物间相互联系和转化知识网络，多做练习接触各种题型，你定会消除畏难情绪，轻松学好有机化学，使其成为高考化学的得分点。
有机化学是一门和实际联系非常紧密的学科，学生对这个模块的学习比较感兴趣，因为他们觉得学习了这个模块之后可以解决许多实际问题、解释许多实际的现象。从化合物总数来看，我们发现的、制造的有机化合物种类非常多，1900年的时候我们人类掌握的化合物总数是55万；但是到了2001年的时候就有3771万种，而其中有机化合物占3700万还要多一些；2006年已经达到8500万，有机化化合物的数目占98%以上。数目反映了丰富的有机化学确实在我们的社会里、生活中都有非常重要的作用。比如现代材料科学的迅速发展、生命科学的迅速发展，都和有机化学发展有重要的关系，因此学生要多学一点有机化学。将来无论从事各行各业，都有很重要的用途。这么多的物质什么时候才能学会，学生感到很困惑。这就要求教师必须教给学生必要的学习方法。
1.从学生的认识方法来看。学生很可能会认识到从无机到有机，突然缺少了学习有机化合物的方法。学生比较熟悉无机元素化合物知识的学习方式，在必修阶段学习无机元素化合物知识的时候，他们有一定的方法。比如可以让学生从分类的角度，从氧化还原的角度来认识一个无机化合物可能具备怎样的性质。但是到了有机化学的学习以后，学生在学习的时候普遍感到非常的难，在学习方法上他们可能感到这是一个全新的学习方式，很多学生认为有机的元素化合物知识，特别是有机化学反应要依靠死记硬背来解决，这样就造成了很大的记忆负担，觉得有机化合物的学习非常的烦、非常的杂、非常累，学习成绩上很难有提高。
2.对有机化合物来讲，是物质的结构决定化合物的性质，是官能团决定物质的性质，学生一开始的时候并不清楚。往往在教学当中也是在学习了某一个物质的性质以后学生才会认识到某种官能团可能具备这样的性质。对学生来讲缺乏了一种预测性，学起来就会感到有些困难。从新的课程标准的角度来讲，我们要把结构与性质的关系作为有机化合物学习的一个核心思想。要把官能团的学习放在一个很重要的位置。通过结构的讨论，学生可以在理解的基础上学习和记忆，而不是单纯地去背去记，那样是学不会有机化学的，而且也不利于进一步再去学习更深、更新的内容。因为如果我们把有机化合物的结构和性质的关系阐述得比较清楚、在教学当中体现的比较鲜明，那学生学习了有机化合物的结构与性质之后，他再拿到一个有机化合物时就会有一定的预测功能，知道有机物可能具备怎样的结构特点，这样的结构特点可能会反映出怎样的性质，学生学习起来会感觉到比较轻松。这样设置的主要目的是要给学生学习有机化学的方法，给学生一种理论上的指导，同时是不是也想让学生体会到有机化学的一个核心思想。在有机化学里关于结构的内容，只要讨论极性、键 、不饱和度、官能团这四点就可以去预测分子的反应情况。
课程标准特别强调要转变学生的学习方式。我们在有机化学基础模块里突出结构与性质这样一个核心观念，确确实实就可以做到转变学生以前被动的、记忆的学习有机化学的方式和方法。
#曾菡司# 化学,帮帮忙怎么学好有机化学?拜托拜托拉!!
(15947289112)： 有机化学内容少,只有《烃》、《烃的衍生物》、《脂肪、糖类和蛋白质》三章,其实很好学.第一,一定要树立“我一定会学好有机化学”的信心;第二,确定学习的整体思路:看书和做题相结合,看书是为了记住课本上的知识,便于做题,看书时可以把重要的知识用笔划起来,这样记的更快;做题后再看书,把对知识的认识和理解由感性上升到理性;第三:把握有机化学知识的结构特点,代表物质、同系物的通式和通性、同分异构体、注意前后知识的融会贯通;第四:建议:多看书,多做题,多学习,考上大学其乐也陶陶.
#曾菡司# 怎么学好有机化学?
(15947289112)： 要记得万变不离其宗 有机化学其实比无机好学多了 平时要多注重课本的基础知识 对各代表有机物的色态,及典型的化学反应掌握好,还有化学方程式的书写 最终还是一句话,多在课本上下功夫,然后加以练习
#曾菡司# 有机化学该怎么学 详细的 给高分
(15947289112)： 首先要记清各种有机物的特点,比如醇和酚,醛和酮等;掌握有机物基本的分类方法,结构特点,命名,计算方法,有机化学的配平(观察法&奇偶法);记住各种有机物(如:脂肪烃、芳香烃、卤代烃、烃的衍生物、油脂、糖类、蛋白质、核...
#曾菡司# 怎样才能学好有机化学?
(15947289112)： 机化学是一门需要大量练习的学科,没有什么捷径,熟能生巧.有机水平提高的标志是考虑问题的简化性和全面性,而并不在于速度多快.如果说你做题的速度很一般甚至做不完,那说明你对基本知识的掌握还有待提高.我的感受是,当看到一...
#曾菡司# 有机化学该怎样学?
(15947289112)： 做有机化学的关键是,掌握一个链接 就是“醇-醛-酸-酯”更重要的是一定要被官能团的 要不什么都不会的 其次记住几个重要的反映 对于“醇”能发生“取代反应” 以及“醛”的“消去反应” “酯”的“酯化反应”一连串的一定要形成思维定势 不能生扒硬套 要去理解 这几个反应 适用于什么条件 例如 取代反应 可以对于醇 卤代烃的使用 而消去反应 一定要有醛基 才能发生 等等...祝你能理解,学会了会很有意思的...
#曾菡司# 怎样学好有机化学
(15947289112)： 想要学好有机,重在基础!在课前最好能够预习,然后自己尝试做点练习看看能不能学会了,因为有机很简单的,结构推断是有规律可循的,一般自学都可以,不懂的话上课就认真点听课.课后及时复习,适当练习巩固,切忌每天没有一练!但这不是盲目的做题,要有针对性的做,做些有代表性的新颖性的题目,最后还得总结一下,得出一套真正属于自己的解题方法.还有同学之间互相帮助非常重要,不懂可以互相讨论,因为同学之间的学习方法很容易借鉴,比老师的好~~
#曾菡司# 怎么学好有机化学?
(15947289112)： 学好有机化学的关键就是要掌握各种基团的反应.带有不同基团的有机分子同时具有多种反应的性质,这也就是有机化学的难点.很多人学不好有机化学就是因为处理不好多种基团的性质的综合效果.我知道一个博客挺好的,博主曾经从最后一名成为中考状元,只用了6个月的时间,后来他又经过3年的努力,成功的成为了一个高考状元,他的一些方法,也许对你会有所帮助!你可以百度找一下李晓鹏新浪博客,里面除了有关于有机化学的学习方法、重点归纳,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,希望能够帮到你哦!博主的经历说明了一个道理,没有笨孩子,只有笨方法,只要你努力了,找对好方法,我相信你一定能够学好有机化学的!加油哦!O(∩_∩)O~
#曾菡司# 求助,怎样学好有机化学!
(15947289112)： 有机化学是按化合物的类型,分块展开介绍的,了解各类化合物的特点自然不用说,学习上更要重视重要的反应类型的线索,它把各块贯穿在一起,比如,取代,加成,亲电,亲核等等. 另外要知道,任何反应都是在一定条件下发生,要熟悉那些条件,因为有时条件的细微差别,决定了反应的方向和进程. 再就是注意学科间的联系,比如无机化学的动力学、热力学平衡,分子结构等方面的知识,是理解有机问题的必要基础知识.实际上,学科本无界限的,不过是知识多了,为了便于学习前人的成果,分而习之罢了. 具体的细节就要靠'持续地关注'去掌握了.但大方向或策略上的东西不能偏太多,否则事倍功半.
#曾菡司# 如何学好有机化学啊 -
(15947289112)： 高中化学的学习要点1/上课认真听(最重要),笔记不一定要记很2113多,挑不会的点写下2/问同学,问老师,自己专研(这步是根据上步把不会的点写下后,进一步强化的方法)52613/自己查资料,买课外书练手(高三不一定需要,因为高三...
#曾菡司# 有机化学要如何学,怎么越学越迷茫 -
(15947289112)： 有机化学学习策略:有机化学是中学化学的一个重要组成部分,由于其种类繁多,结构复杂,与生产生活联系密切,其学习的方法与无机化学的学习有明显的不同之处,使之成为学生学习的分化点.如何学好有机化学,可采用下列几个基本的策略...
