为什么要对孩子进行早期教育呢 为何要对宝宝进行早期教育呢？

为什么要对孩子进行早期教育呢？
孩子们的思想观念形成有一个渐进的阶段。所以每个阶段应该进行该阶段的教育内容。特别是早期教育对孩子的大脑开发很有好处的。
孩子们的思想观念的形成它是有一个渐进的过程。所以早期的教育对他们的大脑开发是很有帮助的。是有利于他们的智力开发的，为以后的智力提升有一个很好的作用。通过多年的教育工作经验，大家得出的结论是尽可能的要进行早期的教育。这样为孩子以后的进步，起到更好的引导作用。对于他们以后的学习很有帮助。
为他们以后进一步的提高学习成绩，可以打下良好的基础，要更好的促进智力的提高。激发他们对学习的认识，学习的兴趣。使他们对学习更加的感兴趣。总之对他们是有百利而无害。
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这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。

早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求，而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同，如周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主；周岁至3岁儿童除上述训练外，还应加入感知动作思维，连贯性动作与活动，语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养。

0到3岁到6岁是启蒙教育，6到18岁是真正价值观的教育。因为6岁以下的孩子能学到东西是基本的生活习惯比较深刻。至于文化的教育，是非价值观，6岁以上才会比较牢固，因为只要细心教育，孩子愿意学，他可以理解得很透彻就懂很多。

为什么要让孩子上早教~

为什么要让孩子上早教
为什么要让孩子上早教，早教是早期教育的简称，是指孩子在0-6岁这个阶段，根据孩子生理、心理和敏感期进行有针对性的指导和培养，下面分享为什么要让孩子上早教，一起来看下吧。
为什么要让孩子上早教1 为什么要让孩子上早教
早教有助于以后的学习发展，经研究：突触的多少决定智力的高低。婴儿在出生时，突触连接大约有50万亿个，相当于成年人的1/10。孩子3岁时，突触连接大概是1000万亿，数目大致是成人的2倍，到了14岁时，孩子的突触连接数目和成人基本差不多。
学习和刺激过的突触不会消失，没有被刺激的突触就会消失，所以早教让孩子接受更多的刺激，孩子更聪明，更有利于学习的发展。
人的大脑蕴藏着细胞总数大约为100亿个左右，其中70~80%是3岁以前形成的。有人说“三岁之貌、百岁之才”，意思是说3岁之前形成的才华能决定他的一生，并有“三岁定八十，七岁看终身”的说法，这是说幼儿时期所受的教育和养成的习惯，年至80岁还保留着，早教，利国利家，刻不容缓！
教育时间是随时随地，不分时间的 其次：教育内容以宝宝的运动、语言、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、逻辑思维等最最基础的知识，通过游戏、玩具等的操作来完成 u最后：早期教育的成果不是要求宝宝认识多少字、会计算多么复杂的题来衡量的，衡量标准是孩子的适应能力、语言表达能力、解决问题的能力等适应社会的能力，也就是自我学习的能力及对于自身来说的创新能力。

1、早教能了解儿童，全面认识儿童的特性，掌握儿童学习和发展规律
（1）0-6岁是儿童大脑发育和潜能发展的关键期，儿童会表现出积极、强大的能量，主动从环境中吸收有用信息，自发学习。
（2）儿童时期是形成良好学习和行为模式的基础阶段，早期经验作用于儿童成年后的发展，早期形成的行为习惯对儿童的未来产生深刻影响。
（3）儿童的成长和发展具有多样性和复杂性，教育当通过多种手段全面、客观地观察、准确地了解儿童，并能够真实反映儿童的发展状况。
2、尊重儿童，为儿童提供连续、多样和一致的系统教育
（1）儿童的发展具有多面性和独特性，教育应尊重儿童个体差异，提供适宜性教育方案，促进儿童全面成长和优势领域的发展。
（2）教育应采取形式多样的、主旨统一的系统性方案，通过有效的行为模式的学习与训练，培养儿童的良好习惯，奠基儿童未来发展。
（3）重视家庭和父母对儿童成长的影响，帮助父母成为孩子最好的老师，使家庭、学校和社会形成一个有机的整体教育系统。
3、关爱儿童，帮助儿童实现自我教育，做最好的自己
（1）为儿童创设并维持安全、自由、富有教育意义的成长环境，提供丰富的感官刺激和成长所需信息，促进儿童多项智能的发展。
（2）创设有利于好习惯养成的环境，抓住习惯养成的关键时机，采取多样的方式，培养儿童受益终生的好习惯。
（3）帮助儿童学会学习、学会做事、学会共处、学会生活，实现儿童自我教育，使儿童做最好的自己。
为什么要让孩子上早教2 孩子上早教的原因：
1、早教是身体平衡发展的需要
婴幼儿期身体早教是身体平衡发展的需要，让孩子获得健壮的体力;
健康的身体是人生幸福的基础。人体医学表明，身体健康的基础在6岁前建立。早期教育是以身体健康教育为基础的;各种动作与体能训练是早期教育的重要内容。
2、早教是大脑健康发育的需要
婴幼儿期是大脑健康发育的关键期，通过早教的精细动作与大动作教育，能让孩子获得充沛的脑力;
耶鲁大学史蒂文斯(C F.stevens)教授指出，出生新生儿脑重是成人的25%;六个月新生儿脑重近成人1/2;三岁儿脑重为成人的3/4。早教要保证婴幼儿脑的健康发育。
3、早教是智力全面发展的需要
智力的发育，是早教的主要内容之一。聪明树的专家认为，只有科学的多元启智早教课程才能让孩子获得高度的智力;
美国心理学家本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom)指出，人脑有1000亿个神经元组合而成。神经元之间的联系要靠外界环境刺激。年龄越小，智力发展越快。如果成熟智商100%，那么0-4岁是50%;4-8岁是30%。智力不同的结构与功能，通过训练才能有效开发。

4、早教是个性自我成长的需要
人的成长，个性成长占主要地位。华夏爱婴的教学实践表明，科学早教让孩子具有完美的个性;
没有个性，就没有幸福感。与少年、成人教育不同，尊重每个人的个性化差异与个性化成长需要，是早期教育的主要任务。
5、早教是人格健康成长的需要
通过大量的`教学调研，华夏爱婴的早教专家指出，婴幼儿是人格成长的关键期，科学的早教让孩子具有健全的人格;
人的力量来自智力，更来自人格。婴幼儿时期是人格、心智成长的关键期。开阔的心胸、宽厚的品德、坚韧的意志、崇高的情操、宁静的心态、坚定的勇气都需要在此期奠基。
6、早教是精神和谐成长的需要
华夏爱婴通过六年的教学实践指出，人的成长离不开精神的成长，科学的早教让孩子具有智慧的精神;
德国教育家鲁道夫·史代纳(rudolf steiner)认为，人的精神发展在婴幼儿阶段已开启。对爱的执着、对善的热爱、对美的追求，构成了人的精神领域。
7、早教是心灵幸福成长的需要
通过对中国20万婴幼儿的早教实践，华夏爱婴早教专家进一步告诫家长，人的成长，最终是心灵的成长，科学早教应当让孩子具有幸福的心灵。

当一个家庭有了自己的孩子，如何让孩子接受良好的早期教育成为每个家庭都关注的问题。为什么要早教孩子？早期教育是社会进步和科学发展产生的一门新的教育学科。虽然它在中国的历史很短，但它的发展速度非常快。如果说20年前我们的家庭或幼儿园把重点放在了对孩子的关心和照顾上，那么重点已经转移到了对孩子的教育上。我们很高兴看到；每个家庭都知道孩子出生后有必要在家教育他们。

当一个家庭有了自己的孩子，如何让他们接受良好的早期教育，成为每个家庭都关注的问题。当孩子长大后，他们会把孩子送到幼儿园，接受幼儿园教育。甚至很多家庭在孩子出生前都有胎教。这说明我们的社会已经形成了良好的早期教育氛围，我们的家庭对早期教育的认知度很高。耕作的目的是收获。至于早期教育，首先要澄清问题：为什么要对孩子进行早期家庭教育、幼儿园教育甚至产前教育？我们能不能等到孩子大一点，比如上小学之后？我们需要知道的第一个问题是：人脑潜能和潜能开发。

众所周知，我们现代人是从200万年前的类人猿进化而来的。经过这么长时间的传承、进化、进化，我们现代人拥有的最宝贵的财富，就是现代人拥有一个特别复杂和聪明的大脑，现代人的大脑潜力巨大。那么，人脑潜力到底有多大呢？经过中外科学家的大量研究和实验，人们普遍一致认为，我们社会普通人的大脑潜能只被开发利用了3%-10%，也就是说，至少有90%的潜能开发最好的成年人被埋没了，没有开发利用。

即使是世界上最聪明的人，比如像牛顿和爱因斯坦这样的伟大科学家，也只开发和利用了他们大脑潜力的30%。70%的潜力没有被开发和利用。人脑的潜力到底有多大？美国麻省理工学院的教授们对人的记忆潜能做了大量的研究和测试，最终得出一个结论：任何一个健康的普通人，如果他的记忆潜能得到很好的充分的开发，他可以记住美国国会图书馆2000万本书的50倍，

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#成狭超# 为什么要给孩子早教? -
(15781368301)： 我之前也一直纠结这个问题,究竟要不要去上早教班.去了很多早教班试听,发现效果也不是刚开始想象的那么好,可能是心态没有摆正,以为宝宝上早教班了可以变的很聪明,有质的飞跃,突飞猛进.后来了解了很多早教方面的知识,发现早...

#成狭超# 为什么要上早教,从什么时候开始上早教 -
(15781368301)： 孩子的早期教育应该从摇篮里开始.但是早教不等于机构上课,家庭教育、感官训练、习惯养成,都是早教的一部分.如果你对早教的理解是去上课,那么经济允许的情况下,随时都可以.

#成狭超# 为什么要给孩子进行早期教育 -
(15781368301)： 随时.在自己有时间的时候,在孩子有兴趣的时候,在生活玩耍中.不用太专门,也不要太刻意,这样孩子才不会觉得有负担.

#成狭超# 为什么 现在那么流行 小孩的早期教育 -
(15781368301)： 早期教育是指对入学前的儿童的教育,因此早期教育.必须考虑学龄前儿童的特点.他们的特点就是身心都处于迅速发展时期,心理过程带有很大的具体形象性、不稳定性和不随意性.因此对学龄前儿童进行早期教育应该诱导、启发儿童的求知欲...

#成狭超# 为什么现在小孩要上早教呢? -
(15781368301)： 首先,能够帮助孩子最大程度接近自己的潜能,为孩子各项能力良好发展奠定基础.再者,能够培养孩子正确的人生观,价值观,为孩子健康的人格打下良好的基础.上早教能对以后孩子的学习奠定基础,0~6岁是大脑发育最快的时期,如果这时能丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童的智力发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础.如果在早期忽视了对孩子智力的开发,错过这个时期,孩子可能永远达不到他们可以达到的智力水平.个人认为,上早教的同时,家长也应该陪孩子一起,让孩子树立安全感,同时也能让孩子更好的适应学习.

#成狭超# 宝宝早教的重要性? -
(15781368301)： 婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机.早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行激活,从而为其日后的发展打下一个坚实的基础.有研究表明,大脑的发育与年龄的增加呈反比,很显然,人生的头几年,是进行快速学习的好时机.因此,在早期大脑发育的最佳时期,要丰富孩子的生活环境,不要等到孩子该上学了才考虑这个问题,那时学习的关键期早就过了.父母有时会感到,虽然自己有了早期教育的意识,但是却不了解怎样进行早期教育,现行的教育制度已经存在很多年了,整个社会对早期教育的重要性都缺乏充分的认识.

#成狭超# 为什么早期教育很重要?孩子的早期教育真的很重要吗?
(15781368301)： 我认为孩子的早教很重要,我是工作比较忙,平时孩子都是跟着爷爷奶奶,也就每天下班的时候陪孩子待会,我在我们离我们家没多远的贝柯思早教那里给孩子报的早教班,那里更多的是专业的老师,而且还有小朋友,不过,不要觉得报了早教班就可以了,还是要多陪陪孩子的.

#成狭超# 为什么要进行早期教育?针对0 - 3岁孩子的早期教育,对他们究竟有多?
(15781368301)： 其实是为了让宝宝早点和外界接触,,我想明年给宝宝报早教,,但是如果你是自己母亲带孩子的话就不用,好好的和宝宝做游戏就行,主要是我们婆婆带孩子没法和宝宝做游戏,没法开发宝宝智力,就报早教..

#成狭超# 为什么要上早教呢. 真的有必要吗.宝贝会变得聪明吗. -
(15781368301)： 家长可以看一些早教生活基础理论和宝宝护理方面的资料,宝宝可以听一些纯音乐等.冯氏早教系列,巧虎,米卡,布奇,这几种都是现在用的家长和宝宝比较多的早教资料.早教是多方面,综合性的.包括很多方面的,家长看的早教理论,宝...

#成狭超# 为什么要根据婴幼儿的特点进行早教呢?
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