一百以内加减法有什么技巧能在心里快速算出来求办法。 100以内的加减法用什么方法计算又快又准？
快速计算的原则：多减要加上；少减要减去；多加要减去；少加要加上
例子：48+95=48+100-5=148-5=143
例子：92+13=92+10+3=102+3=105
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加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本操作之一，其余的是减法 ，乘法和除法。
加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。
参考资料 百度百科-加法
1、两位数加两位数的进位加法
口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口决中的加几都是说个位上的数）
例：26+38=64 解 :加8要26上的6减2。38里十位上的3要进4。
2、两位数减两位数的退位减法
口决:减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。
例：73-46=27，解：减6要加4等于7写在个位上，减数的十位是4，7退5，即27。
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全脑速算
全脑速算是模拟电脑运算程序而研发的快速脑算技术教程，它能使儿童快速学会脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。从而快速提高孩子的运算速度和准确率。
全脑速算的运算原理：
通过双手的活动来刺激大脑，让大脑对数字直接产生敏感的条件反射作用，达到快速计算的目的。
（1）以手作为运算器并产生直观的运算过程。
（2）以大脑作为存储器将运算的过程快速产生反应并表示出。
例如：6752 + 1629 = ？
运算过程和方法： 首位6+1是7，看后位（7+6）满10，进位进1，首位7+1写8，百位7减去6的补数4写3，（后位因5+2不满10，本位不进位），十位5+2是7，看后位（2+9）满10进1，本位7+1写8，个位2减去9的补数1写1，所以本题结果为8381。
参考资料来源：百度百科：速算
快速计算的原则：多减要加上；少减要减去；多加要减去；少加要加上
（1）多减要加上
例子：348+95=348+100-5=448-5=443
（2）少加要加上：
例子：392+103=392+100+3=492+3=495
（3）多减要加上：
例子：648-98=648-100+2=548+2=550
（4）少减要减去：
例子：610-104=610-100-4=510-4=506
扩展资料：
由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法，是直接凭大脑进行运算的方法，又称为快速心算、快速脑算。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法，运用进位规律，总结26句口诀，由高位算起，再配合指算，加快计算速度，能瞬间运算出正确结果，协助人类开发脑力，加强思维、分析、判断和解决问题的能力，是当代应用数学的一大创举。
这一套计算法，1990年由国家正式命名为“史丰收速算法”，现已编入中国九年制义务教育《现代小学数学》课本。联合国教科文组织誉之为教育科学史上的奇迹，应向全世界推广。
参考资料：百度百科--史丰收速算法
两位数加两位数的进位加法
口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口决中的加几都是说个位上的数）
例：26+38=64 解 :加8要26上的6减2。38里十位上的3要进4。
2.两位数减两位数的退位减法
口决:减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。
例：73-46=27，解：减6要加4等于7写在个位上，减数的十位是4，7退5，即27。
扩展资料：
熟悉补码对应位数相减如果是正数，相当于10以内的减法了。下面介绍结果为负数的方法a-b 且a>b个位相减为-1 那么 相减后的个位就是9个位相减为-2 那么 相减后的个位就是8以此类推，然后十位相减后要减一。比如：55-47 个位5-7=-2 所以结果 的个位 是 8 （2+8=10) 十位5-4 因为刚刚个位相减为负数，所以十位需要减一 即 结果的个位是 0a-b 且a<b可以等价成 -((a-b)) === -(b-a)比如 47-55 等价成 -(55-47)运用上述方法计算，结果取负即可。
参考资料：速算-百度百科
熟悉补码
对应位数相减如果是正数，相当于10以内的减法了。
下面介绍结果为负数的方法
a-b 且a>b
个位相减为-1 那么 相减后的个位就是9
个位相减为-2 那么 相减后的个位就是8
以此类推，然后十位相减后要减一。
比如：55-47
个位5-7=-2 所以结果 的个位 是 8 （2+8=10)
十位5-4 因为刚刚个位相减为负数，所以十位需要减一 即 结果的个位是 0
a-b 且a<b
可以等价成 -((a-b)) === -(b-a)
比如 47-55 等价成 -(55-47)
运用上述方法计算，结果取负即可。
拓展资料：
退位减法，数学专有名词，也可以称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
如何快速学会100以内的加减法技巧~
你几岁
加法速算
凑整加法：凑整加法就是凑整加差法,先凑成整数后加差数,就能算的快。8+7=15 计算时先将8凑成10 8加2等于10 7减2等于5 10＋5=15，如17＋9=26 计算程序是17+3=20 9-3=6 20+6=26。
补数加法：补数加法速度快,主要是没有逐位进位的麻烦。补数就是两个数的和为10 100 1000 等等。8+2=10 78+22=100 8是2的补数，2也是8的补数，78是22的补数，22也是78的补数。利用补数进行加法计算的方法是十位加1，个位减补。 例如6+8=14 计算时在6的十位加上1，变成16，再从16中减去8的补数2就得14。如6+7=13 先6+10=16 后16-3=13，如27+8=35 27+10=37 37-2=35，如25+85=110 25+100=125 125-15=110，如867+898=1765 867+1000=1867 1867-102=1765。
调换位置的加法：两个十位数互换位置，有速算方法是：十位加个位，和是一位和是双，和是两位相加排中央。例如61＋16＝77，计算程序是6＋1＝7 7是一位数，和是双,就是两个7，61+16=77 再如83＋38＝121 计算程序是8＋3＝11 11就是两位数，两位数相加1＋1＝2排中央,将2排在11中间，就得121。
减法速算：
①两位减一位补数减法：两位数减一位数的补数减法是:十位减1,个位加补。如15－8＝7,15减去10等于5, 5加个位8的补数2等于7。
②多位数补数减法：补数减法就是减1加补,三位减两位的方法:百位减1,十位加补,如268－89＝179,计算程序是268减100等于168,168加89的补数11就等于179。
③调换位置的减法：两个十位数互换位置,有速算方法:十位数减个位数,然后乘以9,就是差数。如86－68＝18,计算程序是8－6＝2,2乘以9等于18。
两位数加两位数的进位加法。
口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。
例：26+38=64 解 :加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。（注：后一个两位数上的十位怎么进位，是1我进2，是2我进3，是3我进4，依次类推。那朝什么地方进位呢，进在第一个两位数上十位上。如本次是3我进4，就是第一个两位数里的2+4=6。）这里的26+38=64就是6-2=4 。
多位数连减法：多位数连减,采用补数加减数的方法达到速算。先找到被减数的补数,然后将所有的减数当成加数连加,再看和的补数是多少,和的补数就是所求之差数。举例说明:653－35－67－43－168＝340,先找被减数653的补数,653的补数是347,然后连加减数347＋35＋67＋43＋168＝660,660的补数为340,差数就得340。
#席怀玉# 求加法心算速算口诀或技巧 -
(13314154722)： 加法速算技巧 1、 不进位的加法算式:(一定要先看清楚进不进位) 加法速算技巧 A :两位数加一位数:先写上十位数,再接着写上个位数的和. B 两位数加两位数:先写十位数的和,再写个位数的和 C 多位数加多位数:从高位起,依次写...
#席怀玉# 求:你能总结100以内的加减法的计算方法吗? - 作业帮
(13314154722)：[答案] 100以内加减法 共六种情况(算法) 1、一位数加一位数(不进位加) 2、一位数加一位数(进位加) 3、两位数加两位数(进位加) 4、两位数减两位数(不退位减法) 5、两位数减两位数(退位减) 6、加、减混合运算
#席怀玉# 如何快速心算加减的快速心算有什么诀窍 我的心算能力特别差 像是100 - 28或者是100 - 16都算的特别的慢 - 作业帮
(13314154722)：[答案] 我会,但是很难跟你说清楚,差不多就是把数四舍五入,看成整十数,加起来后,把四舍五入去掉的数加起来就好了,我速算和心算很快的
#席怀玉# 100以内加减法算术技巧 -
(13314154722)： 没有技巧就是技巧,哪个成年人算100以内的加减需要技巧?口算一秒钟就出来了吧.要是难得一些东西才讲技巧,100以内的加减运算还要苦思冥想寻找技巧不是南辕北辙么,如果是小孩子就要多练练,毕竟最终的目的是让他不加思索的就得出答案.如果非要说技巧的话,根据我自己的运算习惯觉得加的思维比较顺畅,将一个减法运算在大脑里换成一个加的问题,举个例子:把71-43想象成43加多少等于71,然后加的数字就是结果,我自己口算减法都是这么算的,我现在在上大学,这个习惯一直都在
#席怀玉# 如何提高百以内加减法的计算能力? -
(13314154722)： 百以内加减法在日常生活中有着广泛的应用,保证基本的运算技能是这部分内容学习的重要目标之一.百以内加减法比20以内加减法要复杂,因此在速度上应略低于20以内加减法.要想提高百以内加减法的计算能力,首先要通过学生动手操作,...
#席怀玉# 有什么好方法背加减口诀表 - 作业帮
(13314154722)：[答案] 一百内加减可参考珠算方法:拇指代表5,四个小指分别代表1;左手代表十位,右手代表个位.左右手手指共代表99,进退位口诀:加一等于减九加十,加二等于减八加十------加九等于减一加十;减一等于减九加十,减二等于减八加十------减三四五等...
#席怀玉# 100以内的加法有什么快速的算法? -
(13314154722)： 找出中间一个数 然后(首+尾) 比如 1+2+3+...+100 1+99 2+98 3+97 ....49+51 一共49个100 再加最后一个100 和中间的50 最后就是5050 比如 1+2+3+...+49 1+49 2+48.... 24+26 一共24个50 再加一个25 最后就是 1200+25=1225
#席怀玉# 有什么办法可以记得很快的加减法
(13314154722)： 一、 找出最佳口算方法 口算方法比较多,如何找出适合自己的最佳方法是提高口算... 左手加10,右手减6=11 20以内的减法 一、手指练习:从1数到99追问:能说明白点吗...
#席怀玉# 你是用什么方法让孩子学会用简单的方法算100以内的加减法的,可以推荐一下吗?谢谢! -
(13314154722)： 其实很简单啦 像整数(30+40)这种就不用说了吧 你只要让他熟悉 从1到10 的随机相加就好了 比如35+47: 30+40=70 5+7=12 70+12=82 就这样好的了
#席怀玉# 怎样让孩子快速记住100以内的加减法?我的孩子有轻微意识障碍,都
(13314154722)： 你自己以前是怎么记住的? 14岁加减还不清楚,确实有点不可思议,按你的说法,他乘法都行,那就应该是他还没领悟加减. 建议让他使用手指法,先牢记10以内的加减,但是不能让他依赖. 然后再让他慢慢熟悉2位数的加减,多进少退的原则. 再后面的话就能无师自通了.
