18种常用修辞手法及其作用 18种常用修辞手法及其作用

18种常用修辞手法有比喻、夸张、拟人、对偶、排比、反复、借代、设问、反问、引用、双关、对比、衬托（正衬和反衬）、用典、呼告、通感、反语、互文、寄寓。具体作用如下：

1、比喻：生动形象，化深奥为浅显，化平淡为生动，化抽象为具体，化无形为有形，化繁冗为简洁。

2、夸张：突出特征，强化感情；烘托气氛，增强感染力。  

3、拟人：化物为人，亲切自然；生动活泼，具体形象。  

4、对偶：结构对称，形式整齐；节奏鲜明，章节和谐；高度概括，富有表现力。  

5、排比：结构紧凑，文章贯通；增强文章的气势，增强文章的感染力。  

6、反复：突出内容，强化感情，增强感染力。  

7、借代：生动活泼，使评议形象鲜明，利于表达作者的思想感情。  

8、设问：提出问题，引起注意；启发思考，加深理解。  

9、反问：加强语气，加重语势；激发感情，加深印象。

10、引用：增添文句意蕴，丰富文章内容，增强说服力。  

11、双关：表达含蓄，语意丰富。  

12、对比、衬托（正衬和反衬）：突出所描写事物的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。  

13、用典：诗文中，引用古籍中的故事，或词句。作用是丰富而含蓄地表达内容和思想。答题方法：言简意丰，以简洁的文字营造了+意境，表达了+思想感情。

14、呼告：写文章时，对著不在面前的人或直接呼唤，并且和他说起话来的修饰手法。 作用:能增加抒情效果，加强感染力。

15、通感：通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的，它能化抽象为形象，让读者更好地理解。

16、反语：即通常所说的说反话，实际要表达的意思和字面意思是相反的。

17、互文：互文，也叫互辞，由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。

18、寄寓：把感情、主题放在一种事物上集中表现。有托物（事/人）言志、借物喻人、借物（事/人）抒情等多种方式。

18种常用修辞手法及其作用~

18种常用修辞手法及其作用 ：
(1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象，给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
(2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形象，亲切可感 。
(3)夸张的其作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。
(4)排比的作用是：增强气势，增强文章的说服力和感染力。
(5)对偶的主要作用是简洁整齐匀称，节奏感强，有音乐美。
(6)对比的作用是能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。
(7)借代的作用是可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。
(8)设问的作用是：提醒注意、引起思考，引出要表达的内容。
(9)反问的作用是：加强语气，激发读者的感情，使读者留下深刻的印象。
(10)反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。



扩展资料：修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
其中大类修辞手法包括：
比喻，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字，复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）。
复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文，舛互。（共计63种）

修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。 常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代，呼告，用典，通感，互文，联想，双关，反语等。

比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。
拟人是把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。
夸张是对事物的性质，特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。
排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来，借以增强表达效果。
对偶又叫对仗，是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子，表达相近或相反的意思。整齐匀称，节奏感强，高度概括，表意凝练，易于记忆。
借代是不直接说出本体事物的名称，而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。
反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。
设问的作用提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。

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(13122677859)： 比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁. 拟人的作用是:使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富. 借代作用是:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情. 夸张:为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小.作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示. 对偶的作用有:便于吟诵,有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅. 排比的作用:在于加强语势,强调内容,加重感情. 设问的作用:目的是强调问题,以引起人们注意 反问的作用:加强语气,增强表达效果

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